四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元練習(xí)（B卷）（無(wú)答案） 魯教版 試題

1、第四單元單元練習(xí)（B卷）一、看拼音，寫詞語(yǔ)。 qi3o r2n y!n d3o s1o r3o （ ） （ ） （ ） h* xi4n du3n z4n g( dng （ ） （ ） （ ）二、給下面的字換一個(gè)部首，組成新字再組詞。 欲_（ ） 漢_（ ） 屈_（ ） 繽_（ ） 經(jīng)_（ ） 診_（ ）三、根據(jù)句子中畫線部分的意思寫出詞語(yǔ)。 1這個(gè)人走路時(shí)腿腳有毛病，行走不靈便。（ ） 2火箭飛行，轉(zhuǎn)眼之間就千里之外了。（ ） 3草地上花兒很多，開得很茂盛。（ ） 4上課時(shí)，我們集中精神，專心一意地聽老師講課。（ ）四、在（ ）里填上合適的詞語(yǔ)。 觸摸（ ） （ ）張開 述說(shuō)（ ） （ ）震撼

2、 撲閃（ ） （ ）糟蹋五、縮寫句子。 1一輛輛汽車在寬闊的公路上奔馳。 _ 2罪惡的子彈威脅著嬌嫩的“和平之花”。 _六、讀句子，回答問(wèn)題。 1在春天的深處，安靜細(xì)細(xì)地感受著春光。 請(qǐng)你聯(lián)系上下文，想想安靜是怎樣感受春光的？想好后寫在下面的“_”上。 _ 2我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。 怎樣讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值呢？把你的想法寫在下面的“_”上。 _七、用修改符號(hào)修改病句。 1在花香的引導(dǎo)下，她極其正確的伸向一朵盛開的花朵。 2飛蛾一刻不停地不斷地掙扎。 3我們班幾乎根本沒有遲到的現(xiàn)象。 4我和媽媽在自由市場(chǎng)買了茄子、西紅柿、蘋果、豆角等許多種蔬菜。八、閱讀短文，按要求做。（

3、一）愛下棋的國(guó)王有一個(gè)愛下象棋的國(guó)王，他常和大臣、象棋高手對(duì)弈（y）。幾年來(lái)，每次下棋，國(guó)王都是贏（y0ng）家，大家都稱他是天下獨(dú)一無(wú)二的象棋高手。有一次，國(guó)王微服私訪。他來(lái)到京城一家酒店，看見一個(gè)十來(lái)歲的小姑娘正和一個(gè)青年人下象棋，那小姑娘把青年人殺得一敗涂地。于是，國(guó)王坐下來(lái)和小姑娘對(duì)弈，不多一會(huì)兒就損兵折將，成了小姑娘的手下敗將。國(guó)王不服輸，又和小姑娘下了一盤，結(jié)果又失敗了。國(guó)王這才心悅誠(chéng)服，并且還夸小姑娘是象棋高手。小姑娘笑著說(shuō)：“我的父親才是高手呢，他曾被選入宮和國(guó)王對(duì)弈，只是他輸給了國(guó)王?！眹?guó)王奇怪地問(wèn)：“這是怎么回事？”小姑娘哈哈大笑道：“父親說(shuō)，國(guó)王高興就能國(guó)泰民安，他是故意

4、輸給國(guó)王的?！眹?guó)王回到宮中，閉門反思。他想，太平盛世其實(shí)不是我一個(gè)人的功勞，還有各種各樣的人要做出讓步，或以不同的方式相助我??！ 1寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。 贏（ ） 成功（ ） 2從文中摘錄兩個(gè)成語(yǔ)。 _ _ 3根據(jù)下面的提示把文章分成三部分，在每部分的開頭用“”表示。 （1）大家都稱國(guó)王是天下獨(dú)一無(wú)二的象棋高手。 （2）國(guó)王在和小姑娘對(duì)弈后，知道真正的象棋高手故意輸給了他。 （3）國(guó)王回到宮中，閉門反思，明白了一個(gè)道理。 4從下面兩個(gè)問(wèn)題中，選擇一個(gè)回答。 （1）被大家稱為象棋高手的國(guó)王在和小姑娘下棋后為什么會(huì)心服口服？ _ _ （2）當(dāng)國(guó)王知道是大家故意輸給他之后，國(guó)王明白了什么？ _ _

5、（二）母親的微笑人人都喜歡面對(duì)溫和的笑臉。不同的笑臉給人不同的美感：小妹妹的笑天真無(wú)邪；大哥哥的笑豪放爽朗；長(zhǎng)輩的笑慈祥和藹；而最令人感動(dòng)的是母親的微笑。母親的笑像一股暖流，那么溫馨，那么安詳；流通整個(gè)身心，給我們無(wú)限幸福，給我們滿懷希望。母親的笑像一只小船，裝滿了勇氣和力量。跌倒時(shí)，它鼓舞我們爬起來(lái)；沉淪時(shí)，它載著我們渡過(guò)驚濤駭浪。永遠(yuǎn)向前，這是它傳遞的信仰。母親的笑像一束陽(yáng)光，無(wú)限光明，無(wú)比輝煌。黑暗中，它為我們驅(qū)除恐懼；彷徨（p2ng hu2ng）時(shí)，它指引著迷途的羔羊，讓我們心中永遠(yuǎn)充滿著光熱和理想。 “上帝創(chuàng)造了人類，也創(chuàng)造了母親。”母親是生命的源泉，母親的微笑是力量的瓊漿。哪一個(gè)偉人不是在母親微笑的愛撫下得以成長(zhǎng)？母親的微笑呵，我為你歌唱。1“笑”是一種永恒的力量。請(qǐng)你積累些表示笑的詞語(yǔ)吧！ _2這篇文章把母親的微笑比作_，_和_；其實(shí)就是告訴我們一種強(qiáng)烈的美好情感_3“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親”這是高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的。請(qǐng)你抄寫一遍，把它積累下來(lái)。 _4把你最喜歡的句子用“ ”畫下來(lái)。5你已經(jīng)是四年級(jí)小學(xué)生了，也有自己的思想了，你對(duì)自己的母親怎么看？至少?gòu)膬蓚€(gè)角度談?wù)劇?_ _6“母親的微笑”多么有魅力呀！如果把它改寫成一首小詩(shī)多好。創(chuàng)造就