冀教版六年級下冊語文修改病句易錯專項練習(xí)題

1、冀教版六年級下冊語文修改病句易錯專項練習(xí)題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 病句診治室。（1）父親的糖葫蘆做得好，用的全部都是最好的材料。_（2）給家鄉(xiāng)孩子的信是作家巴金。_2. 修改病句。1公園里十分安靜，只有兩位老人在高談闊論。_2參加這次勞動的有工人、農(nóng)民和青年等。_3秋天到了，地里的莊稼和稻子成熟了。_3. 句子醫(yī)院。（1）紅軍冒著刺骨的寒風(fēng)輕輕地走在崎嶇的山路上。_（2）這個地方將要改造后，環(huán)境變得更加優(yōu)美了。_（3）小明改進(jìn)了上課愛做小動作的缺點。_4. 下面這段文字中兩處畫線句有語病，請逐一進(jìn)行修改。（可以調(diào)整語序，可以添加、刪除或更換詞語等，但不得改變原句要表達(dá)的意思）鹽河不僅

2、是淮安的一條通海航道，而是蘇北地區(qū)的水運干線。近年來，淮安加快了鹽河航道整治工程建設(shè)，打通了一條連接淮安和連云港的高速航道。隨著鹽河航道的正式通航，將推進(jìn)長三角區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化產(chǎn)生巨大的作用。修改：_修改：_5. 下面一段話有四處錯誤，請加以改正。一輪明亮的圓月掛在空中，元宵佳節(jié)馬上終于來到了，到處都是喜氣洋洋的。馬路邊張小東和劉文斌由他爸爸帶著，拉著兔子燈，跑來跑去，表情多么舒暢啊！_6. 修改病句。1用詞不當(dāng)（1）改革開放以后，我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得迅速的開展。_（2）趙雷舍己救人的動作，感染了周圍的群眾。_2搭配不當(dāng)（1）李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。_（2）這學(xué)期是我小學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一

3、年。_7. 修改病句。小精靈總是一貫?zāi)托牡鼗卮鹞业膯栴}。_聽了英雄人物的報告，使我深受鼓舞。_這種懷念，在初到哥廷根的時候異常激烈。_彩色的翅膀這篇課文給我留下了深刻的印象和教育_8. 請用修改符號修改病句。1小明不禁忍不住笑出聲來。2公園里，到處可以看見盛開的鮮花和悅耳的鳥叫。3不親身體驗，怎能獲得真實的感受不是很清楚嗎？4我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。5北京的秋天是個美麗的地方。9. 修改病句。1.你必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。_2.大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。_3.實施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。_4.當(dāng)我遞上了茶杯，媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。_5.小明的姐姐陸

4、續(xù)三年被評為“三好學(xué)生”。_10. 修改病句。1老工人在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。_2陳濤和丁力來我家借書，我借了本書給他。_3鄉(xiāng)間的小路上有許多家禽：雞、鴨、鵝、狗。_4教室里已經(jīng)沒有一個人了，只有李平還在做作業(yè)。_5我再仔細(xì)讀讀上面4個病句，發(fā)現(xiàn)常見的病因有：_。11. 修改病句。（1）一條彎彎的小溪，穿過田野，筆直地伸向遠(yuǎn)方。_（2）經(jīng)過老師的反復(fù)教育，逐漸認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性。_（3）匆匆的作者是朱自清先生寫的。_（4）黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。_（5）冬天的校園里，楊樹和柳樹。_12. 修改下面一段文字。今天下午，去了紫竹院公園。一進(jìn)門就看見紅的、黃的、紫的和五顏

5、六色的月季花，非常美麗。正在這些花上，有幾只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。媽媽說：“公園里多美呀！”爸爸說：“緊張了一星期，到這兒來寬松一下，真是太好了！”我說：“下星期我們還來?！鄙厦孢@段話中的錯誤，可以這樣修改：在“_”一詞前加上“_”；刪去“_”；將“_”與“_”位置對調(diào)；將“_”一詞改為“_”。13. 根據(jù)提示，修改下面一段文字。傳統(tǒng)文化是民族內(nèi)在靈魂和血脈，是民族的身份證明，是中華兒女和穆相處，擷手發(fā)展的共同精神家園，是中華民族生生不息的不竭動力。中國之所以成為世界上最早的幾大文明古國之中（百里挑一 絕無僅有 難以想象）的延續(xù)至今的國家,一個重要原因就是中華文化具有堅強(qiáng)的生命力與內(nèi)在的活力。1

6、.處畫線句中標(biāo)點符號使用有誤，請將改好的句子寫在下面。_2.從處畫線句中給的三個詞語中選一個最符合語境的，寫在下面。_3.畫線句中有兩個錯字，請改正:_改_ ；_改_。14. 修改病句。1.我愛看小蜜蜂、小溪流、小學(xué)生學(xué)習(xí)報等課外書。_2.異口同聲地說：“贊成！”_3.春天的景色我覺得十分美麗。_4.我們來到公園，觀賞美麗的情景。_5.這學(xué)期是我小學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一年。_15. 在原句上修改病句。（1）床上的五個孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中寂靜地睡著。（2）在海上航行了半年后，終于回到了英國。（3）氣象組的同學(xué)們每天都仔細(xì)記錄并觀察天氣變化。16. 用修改符號修改下面的句子。(提示：一處格式錯誤、1個錯別字、2個病句、1個錯標(biāo)點)今年暑假，爸爸帶我游覽了廬山，廬山的云霧給我留下了生動的印象。它們千姿百態(tài)、變化無常，為廬山增添了神秘的幾分色彩。云遮霧罩的廬山，怎