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文檔簡介

1、古詩詞默寫集錦(一)古詩文填空。天街小雨潤如酥, 。(韓愈早春呈水部張十八員外)濁酒一杯家萬里, 。(范仲淹漁家傲)人們常常用出師表中“ , ”來形容一個人臨危受命,勇挑重擔。古詩文中有很多表達身處逆境而心懷天下的名句,請寫出連續(xù)的兩句。 , 古詩文中有不少寫景狀物氣魄雄渾意境開闊的名句,請寫出連續(xù)的兩句。 , 。 (二)古詩文默寫。(9分)(1)窈窕淑女, 。(詩經(jīng)·關(guān)雎)(2) ,一覽眾山小。(杜甫望岳)(3)無可奈何花落去, 。(晏殊浣溪沙(4)魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼, 。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼, 。(孟子·魚我所欲也)(5

2、)劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈中常被人引用來說明新事物必將取代舊事物這一自然法則的詩句是:“ , ?!保?)從今年開始,國務(wù)院將傳統(tǒng)節(jié)日清明、端午和中秋納入國家法定節(jié)日。古詩詞中有許多吟詠這些節(jié)日的句子,請你從這三個節(jié)日中任選一個,寫出連續(xù)的兩句。,。(三)根據(jù)要求默寫。( l ),君子好述。( 詩經(jīng)。關(guān)雌)) ( 2 ),甲光向日金鱗開。(李賀(雁門太守行)) ( 4 )我國古詩文中,有許多關(guān)心民間疾苦、同情勞動人民的佳句,請寫出一聯(lián):_ _ _ ( 5 )為了提升文化品位,有關(guān)部門準備挑選含有飛鳥的詩詞佳句,鐫刻在觀鳥園的山石或廊柱上,請你推薦兩句這樣完整的詩句:_ ,_(四)補寫出下列名

3、句的上句或下句。今夜偏知春氣暖,_ _。 (劉方平月夜)予獨愛蓮之出淤泥而不染, 。(周敦頤的愛蓮說)濁酒一杯家萬里, 。 (范仲淹漁家傲) ,草色遙看近卻無。 (韓愈早春呈水部張十八員外)(五)古詩文名句填空。 學而不思則罔, ( 論語 十則) ,柳暗花明又一村。(陸游 游山西村 ) 剪不斷,理還亂,是離愁, (李煜 相見歡 ) ,背灼炎天光。(白居易 觀刈麥 ) 舉杯邀明月, 。(李白 月下獨酌 ) 龔自珍 己亥雜詩 中的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”與李商隱的“ , ”有異曲同工之妙,現(xiàn)在常用來形容無私奉獻的精神。 人生路上,我們不要因為一時的成功而洋洋自得,也不要因為一時的挫折而垂

4、頭喪氣,只有保持一種“ , ”的良好心態(tài),才能勇攀高峰,實現(xiàn)生命的價值。(請用范仲淹岳陽樓記 中的句子填空)(六)古詩文名句默寫。(8分)(1)苔痕上階綠, 。 (劉禹錫陋室銘)(2)夫戰(zhàn),勇氣也。 ,再而衰三而竭。(左傳·曹劌論戰(zhàn))(3) ,隔江猶唱后庭花。 (杜牧泊秦淮)(4)采菊東籬下, 。  (陶淵明飲酒)(5)田家少閑月, 。(白居易觀刈麥)(6)  ,贏得生前身后名。  (辛棄疾破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之)(7)五月,汶川遭遇八級地震,家園頃刻被毀,生命遭受劫難。危難面前,英雄的中國人民眾志

5、成城,抗震救災(zāi)。災(zāi)區(qū)人民在絕望中重見希望之光,這正如陸游在游山西村中所說“ , 。(七)根據(jù)提示默寫。(1)心系天下是杜甫在茅屋為秋風所破歌中“ ,大庇天下寒士俱歡顏”的理想,是范仲淹岳陽樓記中“ ,后天下之憂而憂”的情懷。(2)陶淵明飲酒于田園,享受著“采菊東籬下, ”的閑適;陸游游山西村,感悟到“山重水復(fù)疑無路, ”的哲理。(3)古人常借各種美好的事物表白心志。周敦頤在愛蓮說中以蓮自喻“予獨愛蓮之 ,濯清漣而不妖”;龔自珍在己亥雜詩中借落紅明志:“落紅不是無情物, ”。(4)秋天是美麗的季節(jié),常引發(fā)詩人寫景抒情。請寫出古詩詞中與秋天有關(guān)的句子: , 。(寫出連續(xù)的兩句) (八)古詩文名句默

6、寫。(1)忽如一夜春風來, 。(岑參白雪歌送武判官歸京)(2) ,在乎山水之間也。(歐陽修醉翁亭記)(3)馬致遠天凈沙 秋思中點明主旨、直接抒發(fā)游子悲苦心情的詩句是“  , ”。(5)請寫出古詩文中表現(xiàn)親情的句子。(寫出連續(xù)的兩句) , 。(6)請寫出古詩文中表現(xiàn)整理雖身處逆境仍樂觀自信的句子。(寫出連續(xù)的兩句) , 。(九)根據(jù)課文默寫。(10分)(1)己所不欲, 。(論語)(2)茍全性命于亂世, 。(諸葛亮出師表)(3)             

7、60;     ,對影成三人。(李白月下獨酌)(4) ,玉壘浮云變古今。(杜甫登樓)(5)談笑有鴻儒,                  。(劉禹錫陋室銘)(6)                   

8、 ,甲光向日金鱗開。(李賀雁門太守行)(7)詩經(jīng)中有許多膾炙人口的描寫男女愛情的名篇佳作,如蒹葭一詩,全詩通過“溯洄從之, 。  ,宛在水中央”的重唱復(fù)沓,描寫了戀人間追求愛情的艱辛與漫長。(8)在鼠年的那場雪災(zāi)中,災(zāi)區(qū)許多領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,不顧自己的安危,戰(zhàn)斗在抗災(zāi)第一線,他們傳承了范仲淹在岳陽樓記中倡導(dǎo)的“             ,          ”的精神。(9)季羨林先生九十多歲仍筆耕不輟,他的學生既贊美他這

9、種創(chuàng)作精神,又擔憂他年老體弱。對此,季老引用蘇軾浣溪沙中“ ! ”的詞句作答。(十)填補下列名句的空缺處或按要求填空。(10分,每空1分)(1)大漠孤煙直, 。(2)人生自古誰無死? 。(3) ,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。(4) ,聞寡人之耳者,受下賞。(5)白雪歌送武判官歸京一詩中表現(xiàn)整理送別友人后依依不舍和無限悵惘之情的句子是: , 。(6)2008年5月8日9時17分,熊熊燃燒的奧運圣火登上了世界最高峰珠穆朗瑪峰。“ , ”在這圣火俯瞰大地的時刻,13億中國人的民族自豪感油然而生!(用杜甫望岳中的句子回答)(7)中華文化源遠流長,在浩如煙誨的古詩詞中有許多描寫山水的名句,請寫出連續(xù)的兩

10、句: , 。(十一)名句積累與運用(15分)1蒹葭蒼蒼, 。(詩經(jīng)·蒹葭) 2安得廣廈千萬間, ?。ǘ鸥γ┪轂榍镲L所破歌)3 , 。無為在歧路,兒女共沾巾。(王勃送杜少府之任蜀州)4 , ,古道西風瘦馬。(馬致遠天凈沙·秋思)5學習與思考是緊密結(jié)合的過程,“學而不思則罔,思而不學則殆”這句話強調(diào)了學習與思考的辯證關(guān)系;同時,學習又是相互了解,從舊知中不斷獲得新知的過程,這自然使我們聯(lián)想到從論語選材的課文中學習過的: , 。6蘇軾說“求物之妙,如系風捕影,能使物了然于心者”。醉翁亭記中歐陽修以神來之筆捕捉到了四時之景的詩情畫意,其中描寫春夏之景的兩個句子: , 。7范仲淹在漁

11、家傲 秋思這首詞中用來表達征人歸心切、思鄉(xiāng)迫,破敵功未成,把酒難釋懷之意的句子是: , 。8“士不可以不弘毅,任重而道遠?!惫糯荣t有這樣風范的人不勝枚舉,請寫出初中課本內(nèi)學習過的古詩詞中能表現(xiàn)鑒定信念,戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心的連續(xù)兩句,并標明整理或出處。句子: , 。整理或出處: (十二)默寫古詩文句子(每條橫線上填寫一句)。(12分)(1)海內(nèi)存知己, 。(2)聞渠那得清如許? 。(3)人有悲歡離合, ,此密古難全。(4)四面邊聲連角起,千嶂里, 。(5) ,草色人簾青。 ,往來無白丁。(6)臣本布衣, ,茍全性命于亂世, 。(7)在我國古代詩歌創(chuàng)作中,愛國主義是一個永恒的主題。李賀在雁門太

12、守行中以“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”抒發(fā)了報效國家,勇于獻身的激情;辛棄疾在破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之中以“ , ”表達了收復(fù)河山,建功立業(yè)的理想;龔自珍在己亥雜詩中以“ , ”展現(xiàn)了以身獻國,癡心不改的情懷。(十三)用課文原句填空。 (任選四句)(4分)(1) 風煙俱凈,_。(吳均與朱元思書)(2) 水何澹澹,_。(曹操觀滄海)(3) _,對影成三人。(李白月下獨酌)(4) 晨興理荒穢,_。(陶淵明歸園田居)(5) 春蠶到死絲方盡,_。(李商隱無題)(6) _,鐵馬冰河入夢來。(陸游十一月四日風雨大作)(十四)按要求默寫(7)小題3分,其余小題每題l分,共10分)(1)但愿

13、人長久, 。(蘇軾水調(diào)歌頭)(2) ,寒光照鐵衣。(木蘭詩)(3)予獨愛蓮之 ,濯清漣而不妖。(周敦頤愛蓮說)(4)江山代有才人出, 。(趙翼論詩)(5) ,悠然見南山。(陶淵明飲酒)(6)安得廣廈千萬間, 。 (杜甫茅屋為秋風所破歌)(7)古代文人常用詩文來抒發(fā)自己的情懷。范仲淹在岳陽樓記一文中,用“_ , ”的語句,概括了古仁人的宏偉抱負,也表達了自己高遠的志向;文天祥在過零丁洋一詩中,用“ , ”的詩句,表現(xiàn)了自己崇高的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀;夏完淳在別云間一詩中,用“ , ”的詩句,表達了自己慷慨赴死的決心和對家鄉(xiāng)親人的無限依戀。(8)“水”是大自然的精靈。古代詩文中有許多含有“水” 字的句子,請你任意寫出連續(xù)的兩句: , 。(十五)默寫填空。(10分,每空1分)(1)子曰

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