人教版六年級語文下冊期末測評試卷及答案

1、人教版六年級語文下冊期末測評試卷及答案看拼音寫詞語10quGnsuozheng（）（chouyewanqian（）（、形近字組詞。拘（）茍（）、按要求改寫下面的句子。1.改成反問句。rnghnhufei)()(gdnsh6ng)哀()衰()cuizhcn14rl)()jinwdzhizhu()瓣（）辨（）我們來到這個(gè)世界上，不能白白走這一遭2。擴(kuò)充句子。媽媽看報(bào).四、把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整1。學(xué)弈記述了兩個(gè)人跟學(xué)下棋，一個(gè)，一個(gè)，告訴我們的道理.2。匆匆是現(xiàn)代作家的一篇散文，作者發(fā)出了“你聰明的，告訴我，？”的感嘆，表達(dá)了作者。六、在下面橫線上默寫七步詩這首詩的作者是時(shí)期的。詩中作者用和比喻兄弟

2、,其中“，！”兩句畫龍點(diǎn)睛地提示詩歌主題，表達(dá)了詩人七閱讀樂園（一）課內(nèi)閱讀可憐的小女孩！她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長頭發(fā)上，那頭發(fā)打成卷兒披在肩上，看上去很美麗，不過她沒注意這些。每個(gè)窗子里都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的香味因?yàn)檫@是大年夜一-她可忘不了這個(gè)。她的一雙小手幾乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對她也是有好處的！她敢從成把的火柴里抽出一根來,在墻上擦燃了，來暖和暖和她的小手嗎？她終于抽出了一根.哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！她把小手?jǐn)n在火焰上.多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個(gè)大火爐面前,大火爐裝

3、著閃亮的銅腳和銅把手,火燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊！哎,怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。她坐在那兒，手里只有一根燒過了的火柴梗。（1）作者提到”大年夜”是為了突出小女孩的（2） 讀文中劃橫線的句子,聯(lián)系上下文想一想，小女孩在抽出第一根火柴前心中在想些什么?讀到這里你的心里有什么感受？（3）品讀“她的一雙小手"一節(jié)內(nèi)容，將下面4個(gè)詞語按小女孩心情變化的順序重新排列.驚喜失望猶豫滿足（二）課外閱讀濃濃棗花情提起甘甜綿潤的紅棗,無人不曉。但棗花的知名度，似乎就小了一些,這不會是花朵太小的原因吧其實(shí),沒有花兒，哪有果兒。老家的棗樹，（漫慢）山遍野,到

4、底有多少棵,誰也數(shù)不清。A每年在紅的桃花、粉的杏花、白的梨花競相爭奇斗艷之后,（嬌驕）小的棗花,悄悄的露出頭來。B小花色米黃，花骨朵很小，簡直都不像花,就像粘在葉梗上一撮兒、一撮兒的小米粒兒,透著飽滿,說它是金色小花，也不為過。C小姑娘要是用這樣的布,做一件小襖，或是一件小裙子,那可真是（漂飄）亮極了。D當(dāng)晚風(fēng)吹來，一申用的小黃花，搖搖擺擺，從密密麻麻的葉叢中，擠出來，躲進(jìn)去,真是“金盞滿樹、香染滿枝”。提到香，那可不是一般的香.不是清香，也不是芳香,是陳香,是濃香。人的鼻子都禁不住這樣的誘惑，蜜蜂的尖鼻子就更別提了。幾里、十幾里、幾時(shí)里，翻山越嶺,蜜蜂一群一群慕名而來，到盛開的花鄉(xiāng)來?xiàng)椈蹣O

5、富營養(yǎng)，不但含礦物質(zhì),氨基酸、維生素、微量元素等，而且它香醇、味厚、質(zhì)好。棗花蜜很沉，盛一斤酒的瓶子,裝蜜，是兩斤酒的分量,壓手的感覺很刺激.蜂蜜,眼下太多了，超市上琳瑯滿目,膩的人似乎已不再正眼看它。可四十年前，誰敢吹這大話。我十年前，不怕笑話,沒大口大口地吃過蜂蜜,沒那條件,哪兒吃去?當(dāng)年還得感謝棗花記得實(shí)在饞了,就盼著等著棗花盛開的時(shí)候，捏一把針，放進(jìn)火柴盒兒，到棗樹下和蜜蜂搶蜜吃。拽一杈花最多的葉子,用針尖一點(diǎn)一點(diǎn)往嘴里挑，蜜太少，半天也甜不滿舌頭.后來學(xué)一招，把舌頭伸出來,牙咬著，等抹上百八十次，再把抹著蜜的舌頭縮回去，這才略微感覺有點(diǎn)蜜的味道。有一次，那真正是飽吃一頓.不知哪年，生

6、產(chǎn)隊(duì)時(shí)興養(yǎng)蜂，幾個(gè)小孩子偷偷摸到養(yǎng)蜂場，趁大人（戴帶）著蜂帽看蜂時(shí)，幾個(gè)人呼啦趴在搖蜜桶上，把桶底積存的蜜，用手指刮得精光，“花香蜂采蜜，辛苦為誰忙?！睏椈槭裁聪愕媚敲礉?，香得那么遠(yuǎn)，就是含的蜜太多了。特別是雨過天晴，那蜜就快流出來了。一朵花兒，就是一個(gè)蜜疙瘩，太陽一曬，香氣四溢，香得蜜蜂都沒有喘息的工夫。棗花的濃香，準(zhǔn)確地說，是蜜散發(fā)的味道。當(dāng)然蜜也由花生，具濃香才回味無窮。因?yàn)樗非蟮氖呛裰?，所以別看花小，內(nèi)存大，每一朵如沒受傷，一定都要結(jié)果，從不開謊花。這就是小小棗花的風(fēng)格和氣質(zhì)。1 .根據(jù)短文的內(nèi)容，用在（）中選擇正確的字。2 o聯(lián)系上下文解釋文中加點(diǎn)的詞語.競相：香氣四溢：3 ?！?/p>

7、如果把枝葉比作一塊布，那布上印的就是一朵緊挨一朵的小碎花，極富層次感?！笔堑谌匀欢沃械囊痪湓?，若把它放回到原文中，應(yīng)放到A、B、GD四處中的哪一處？“我覺得應(yīng)放在處。"4 .結(jié)合生活實(shí)際和對第七自然段的理解，把蜂蜜的味道寫在第六自然段的橫線上。5 。棗花的“風(fēng)格與氣質(zhì)”是指什么？請用畫出有關(guān)句子.說說你從中得到了什么啟示？用簡要的話寫下來。八、妙筆生花。請你在下列兩個(gè)題目中任選一題，發(fā)揮你的才能，展示你的積累，表達(dá)你的思緒，傾吐你的心聲。注意將內(nèi)容寫具體，表達(dá)自己的真情實(shí)感.（1）內(nèi)容一：生活中,我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福學(xué)習(xí)中，我們一天天在努力，懂得了堅(jiān)持，

8、懂得了付出交往中，我們一天天在面對，懂得了寬容，懂得了理解請你寫一寫成長過程中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲，題目自擬，寫一篇五六百字左右的文章，做到字跡工整，有內(nèi)容，有條理，力求語句通順。在寫的過程中，要圍繞“收獲”二字精心選擇具體的事例，寫出自己成長的喜悅之情！部分參考答案:基礎(chǔ)部分:一、二、三、四、五、六題答案略.閱讀部分:第七題:（一）1、是為了突出小女孩的悲慘遭遇。（意思接近即可）2、（1）擔(dān)心挨打和太需要溫暖.（2）學(xué)生能圍繞同情和小女孩的可憐談感受即可.3、猶豫驚喜滿足失望（二）第1小題漫嬌漂戴第2小題競相:各種花互相爭著開放。香氣四溢:到處飄滿花香。（意思接近即可）第3小題c處？第4小題主要

9、圍繞“香、甜、厚重”意思接近即可。第5小題有關(guān)何子：因?yàn)樗非蟮氖呛裰?，所以別看花小，內(nèi)存大，每一朵如沒受傷，一定都要結(jié)果，從不開謊花。啟發(fā)：圍繞中心句、表達(dá)文章的主題即可。第七題作文:優(yōu)秀（26330%）:能夠圍繞“XX的一次笑”將事情發(fā)生的過程敘述清楚具體,能表達(dá)自己的真情實(shí)感;或能圍繞大地震展開合理而豐富的想象，表達(dá)自己對生命的深刻見解.書寫規(guī)范、整潔,錯(cuò)別字少良好（21%25%）:能夠圍繞“XX的一次笑”將事情發(fā)生的過程敘述出來,事情過程比較清楚具體，或能圍繞大地震展開較合理而豐富的想象.能表達(dá)自己的感受，書寫較規(guī)范、整潔,錯(cuò)別字少。人教版新課標(biāo)六年級語文下冊期末試卷（7分）、我會拼寫

10、:rongyududn 1 i anf e i c u i pan二、給下面的句子選擇正確的字或正確的讀音（用"V”表示）：（4.5分）1、離間（jinjim）計(jì)是多采用造謠挑撥的方式使親密無間（jianji2）的人彼此之間（jinjian）產(chǎn)生間（jianji隙。2、一（yiyi）無所有的唐東杰布，招來的只有一（yiyi）陣哄（hmgheng）堂大笑.3、舌L（哄哄洪洪轟轟）的屋子里響起了老村長（宏洪哄）鐘般的聲音。三、辨真識偽（8分）1、下列句中使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A在她的眼中，月的陰晴圓缺不再各具風(fēng)韻，反倒險(xiǎn)象迭生，勾起了無窮的得失之患。B從飛船上可以看到美麗的月球已經(jīng)可望不

11、可即，它發(fā)著美麗的銀光，靜靜地懸在飛船的上方。C蔚藍(lán)色的海洋，波濤洶涌，無邊無際。D耳朵靈敏的人，能聽到四周的綠葉叢中，幗幗在竊竊私語。2、下面各組詞中，搭配正確的一組是（）A磨練一意志珍惜-糧食堅(jiān)持一一真理拔高一一效率B改進(jìn)一方法改善-生活改正一一缺點(diǎn)改變一一面貌C發(fā)揚(yáng)一一傳統(tǒng)精致一一生活發(fā)生-沖突大戰(zhàn)一-生產(chǎn)D感情-深厚愛戴一一老人聲音一一低沉愛護(hù)-一兒童3、對下面句子的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（）A我從來不敢輕易丟棄一張紙.，總是留著留著.（反復(fù)）B明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。（比喻）C但是你會猜得出這就是你小小的影子嗎？（反問）D我們的心都要?dú)庹?。（夸張?、與“疑案皮襖企鵝”的拼寫

12、規(guī)則完全相同的一項(xiàng)是（）A委婉答案麻利B酷愛延安白鵝C鮮嫩女兒馬虎D取得激昂大怒四、按要求做題（14。5分）（一）詞語對對碰（6分每個(gè)詞語1分）1、表示創(chuàng)新的成語3個(gè)：2、 描寫顏色的成語3個(gè)：（二）按課文內(nèi)容填空（8.5分每個(gè)填空0.5分）1、使弈秋誨二人弈，其一人，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有，思而射之。2、不只是樹，人也是一樣，在的人，能比較，會的心。3、 居里夫人的美名,從她發(fā)現(xiàn)起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的、和換來的榮譽(yù).她一生共得了、，特別是獲得了。4、用恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語概括下列人物的品質(zhì)或特點(diǎn):的李大釗的兩小兒的張思德（三）句子訓(xùn)練營（9分除第5小題2分外,其它

13、每小題1分）1、用“/”劃出詩句正確的節(jié)奏卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂.2、縮句他笑得眼睛都瞇成了一條縫.3、用修改符號修改病旬奧運(yùn)健兒打破了一次又一次世界紀(jì)錄4、續(xù)寫句子大自然能給我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭,那是在告訴我們要謙虛；一群螞蟻抬走面包,那是告訴我們要齊心協(xié)力；5、 積累運(yùn)用（1）花月無語,文人有意,花月折射人的情感世界。落花里有龔自珍的進(jìn)取力量：明月中有李白的思鄉(xiāng)之情：（2）成語鐘的“三"有的表示多，有時(shí)表示少。下面的詞語請按“多"與“少”分類（填序號）三杯兩盞三番五次三思而行一日三秋三言兩語三災(zāi)八難表示多表示少閱讀知識部分一、片段閱讀,回答問題:（6。

14、5分）淋漓盡致地生活你知道自己在人世間的時(shí)間有限,或許少于其他人，也或許多于其他人,但絕非不朽?？傆幸惶欤阍僖惨姴坏匠筷鼗蛉漳褐溃僖膊荒芘鲇|親愛的人,和他們說話,再也不能聽見大自然的天簌,無法聆聽喜愛的樂曲，再也不能含飴弄孫，再也不能漫步于蜿蜒的林間小徑，駕車馳騁,泅游湖水之中，享用美食，覓得鳥蛋;再也不能感受清風(fēng)佛面,哭、唱、舞動和魚水之歡之樂。把這點(diǎn)蘊(yùn)存于心,讓你比大自然更高明大自然除了日夜的運(yùn)行，溫度的波動和四時(shí)的運(yùn)轉(zhuǎn)之外，沒有時(shí)間的觀念,（）不知自己終有一天會滅亡，也無從在事前計(jì)劃.大自然無法欣賞自己在世間的有限時(shí)光。也無法延擱今天將發(fā)生的事物。好欣賞一生難得一次的經(jīng)驗(yàn)。一寸光陰

15、地寸金,今天的每一分鐘都值得珍惜。（），品味你眼前的每一時(shí)刻,不放過一點(diǎn)一滴，（）找出時(shí)間來工作、游戲、歡笑、愛、施與,并且盡你可能淋漓盡致地生活。1、在段中的（）里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞.（1。5分）2、第1自然段第一句話中的或許“也或許”能不能刪去？為什么？（1分）3、 “把這點(diǎn)蘊(yùn)存于心，讓你比大自然更高明?！敝械摹斑@"指代（1分）4、 文中說“把這點(diǎn)蘊(yùn)存于心，讓你比大自然更高明。"人比大自然更高明，表,請簡要談?wù)勀愕母惺?。?分）現(xiàn)在（1分）5、文中說“今天的每一分鐘都值得珍惜”二、閱讀下面的短文，回答問題：（15。5分）心田上的百合花在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千

16、尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長出了一株小小的百合.百合剛剛誕生的時(shí)候，長得和雜草一模（m6m可一樣.但是，它心里知道自己并不是一株野草.它的內(nèi)心深處，有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草.惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵?！庇辛诉@個(gè)念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著胸膛.終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百合：”這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了.”公開場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花

17、，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣？”百合說：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?；我要開花，是為了完成作為一株花的（莊重莊嚴(yán)）使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來（證明說明）自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！”在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天,它終于開花了.它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)（姿資），成為斷崖上最美麗的顏色。這時(shí)候，野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到

18、處都開滿潔白的野百合.幾十年后,遠(yuǎn)在百里外的人，從城市,從鄉(xiāng)村，千里迢迢（ti&。zhS）趕來欣賞百合開花.許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無數(shù)的人看到這從未見過的美，感動得落淚，觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角。不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都（緊謹(jǐn)）記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在?！?、劃去括號中不正確的字詞或拼音。（3分）2、“誕”字用音序查字法應(yīng)查字母（），再查音節(jié)（）,“誕”的第六畫的名稱是（）,除“誕生”外，還可以組詞（）（）。（2。5分）3、在文中找出兩對近義詞。（2分）（）-（）（）（）4、仿

19、照文中劃線句子寫一段話。（3分）5、用畫出描寫百合花的價(jià)值與野草不一樣的句子。（1分）6、對題目意思的理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1分）A人們心目中美麗的百合花B野草心目中的百合花C百合花心里有堅(jiān)定的信念，通過努力終于開花了,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。7、你怎樣理解“我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在.”這句話?聯(lián)系自己的生活實(shí)際談?wù)?。?分）習(xí)作樂園（30分）六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?；仡欉@六年的生活，你一定會有許多感慨,或高興,或得意，或自豪，或遺憾，或后悔如果你能再做一回小學(xué)生，你將會怎樣呢？請你以如果，我能再做一回小學(xué)生為題，寫一篇文章72008下期人教版新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材六年級語文下冊期末試

20、卷（新華路小學(xué)：六年級語文組）答案附:聽力材料故事發(fā)生在很久以前的日本.一個(gè)90多戶人家的小村子，座落在海濱。前面海灘是孩子們戲耍的地方。有位老爺爺和他的小孫子太郎,住在山頭上,從那里可以俯視村子、廟宇和大海。一天,天氣又熱又悶.大地輕輕抖動，房屋輕輕搖晃,是發(fā)生地震了.海水剎時(shí)變成了墨黑色，迅速從岸邊退去。村民們未加注意，都跑到海灘上去了。老爺爺知道，一場災(zāi)難將來臨，必須立即想村民報(bào)警他急忙叫太郎拿來火把,親自點(diǎn)燃了自己即將收獲的稻子,一片熊熊大火映紅了天空。太郎急得大聲叫喊，可是爺爺沒有時(shí)間解釋，只想到振救海灘上和村子里400多人的生命。廟里的和尚看見了山上的大火，忙把警鐘敲響,海灘上的人們發(fā)現(xiàn)稻田起火，都蜂擁上山來滅火第一批上山的青年要滅火,可是老爺爺制止了他們。說:“讓它燒吧，全村人都應(yīng)該到這兒來,山下危險(xiǎn)。人們凝惑不解，不知發(fā)生了什么事情太郎哭著說“:我爺爺發(fā)瘋了,是