江蘇省泰興市宣堡初級(jí)中學(xué)人教版2020春七年級(jí)歷史下冊(cè)期末復(fù)習(xí)_第1頁
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1、初一年級(jí)歷史期末卷第一部分 選擇題(共40分)1.下面是某同學(xué)在復(fù)習(xí)中國(guó)古代史時(shí)制作的一段政權(quán)更迭的年代標(biāo)尺,其中處建立的是( )A. 隋朝 B. 唐朝 C. 北宋 D. 明朝2. 宋代詩人汪洙四喜曰:“久早逢甘露,他鄉(xiāng)遇故知;洞房花燭夜,金榜題名時(shí)”。下列與“金榜題名”最相關(guān)的制度是 ( )A禪讓制 B行省制 C科舉制 D分封制3. 新全球史中寫道: “盡管此項(xiàng)工程耗資巨大,但是隋煬帝 的投資千年來一直都有回報(bào)。它將中國(guó)南部與北部的經(jīng)濟(jì)融為一體,由此為政治和文化的統(tǒng)一建立了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)?!薄按隧?xiàng)工程”指的是 ( ) A.都江堰 B.大運(yùn)河 C. 長(zhǎng)城 D. 北京城4. 近年來,許多歷史題材的電視

2、連續(xù)劇得到廣大觀眾喜愛。其中,有一部電視劇描述了統(tǒng)治者重視發(fā)展生產(chǎn)、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),從而開創(chuàng)了“貞觀之治”的局面。那么,這部電視劇有可能是 ( )A.孝莊秘史 B.漢武大帝 C.李世民傳奇 D.康熙王朝5. 杜甫詩“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉稟俱豐實(shí)”,描繪的是 ( )A貞觀之治 B開皇之治 C開元盛世 D文景之治6. 唐代的繁榮與開放在很大程度上與中外交流的發(fā)展有關(guān)。以下最能表明中國(guó)人學(xué)習(xí)外國(guó)文化的開放意識(shí)和刻苦精神的是 ( )A.玄奘西行 B.鑒真東渡 C.文成公主入藏 D.遣唐使到來7. 文物是指歷代遺留下來的具有歷史、藝術(shù)價(jià)值的物質(zhì)遺存。下面圖片體現(xiàn)的主題是(

3、 )A. 古代經(jīng)濟(jì)重心南移 B. 唐代的對(duì)外交往 C. 唐朝建筑成就 D. 唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮8. 我國(guó)詩歌的黃金時(shí)代是 () A.漢朝     B.南北朝    C.隋朝     D.唐朝9. 唐朝著名的詩人有很多。有位詩人創(chuàng)作了大量的憂國(guó)憂民,反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的詩作,“朱門酒肉臭,路有凍死骨”就是他的名句。后人稱他為“詩圣”,他是 ( )A.王維 B.李白 C.杜甫 D.白居易10. 歌手河圖在不見長(zhǎng)安中唱道:“長(zhǎng)安城有人歌詩三百,歌盡了悲歡?!毕铝袑儆谠?jīng)發(fā)生在唐朝長(zhǎng)安城的“悲”的是 ( )A.

4、盤庚遷殷 B.開元盛世 C.安史之亂 D.黃巾起義11. 歷史典故“陳橋兵變”“黃袍加身”“杯酒釋兵權(quán)”等,其故事的主人是 ( )A. 趙匡胤B. 忽必烈C. 安祿山D. 李世民12. 宋朝兒童念的神童詩,一開頭就是“天子重英豪,文章教爾曹;萬般皆下品,唯有讀書高”。當(dāng)時(shí)民間還流行著這樣的俗話“做人莫做軍,做鐵莫做針”。材料主要表明,宋朝 ( )A等級(jí)森嚴(yán) B商業(yè)繁榮 C重農(nóng)抑商 D重文輕武13.宋代時(shí)期的海外貿(mào)易十分興盛,在廣州、杭州、泉州等地都設(shè)有專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)管理海外貿(mào)易。這里的“專門機(jī)構(gòu)”是指 ( )A中書省B門下省C蕃坊D市舶司14.兩宋時(shí)期,我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心已從黃河流域轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)江流域,以

5、下諺語能反映這種轉(zhuǎn)移完成的是 ()A無徽不成商 B揚(yáng)一益二 C蘇湖熟,天下足 D潮廣熟,天下足15. 我國(guó)古代的經(jīng)濟(jì)重心經(jīng)歷了一個(gè)由北向南轉(zhuǎn)移的過程,至南宋時(shí)最終完成。以下關(guān)于這一時(shí)期南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因,說法不正確的是 ()A南方為少數(shù)民族政權(quán),政治清明 B南方戰(zhàn)亂相對(duì)較少 C北方人南遷帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù) D南方自然條件優(yōu)越 16. 西藏成為我國(guó)正式的行政區(qū),始于 ( )A宋朝 B元朝 C明朝 D清朝17.有學(xué)者認(rèn)為:“在許多方面,宋朝在中國(guó)都是個(gè)最令人激動(dòng)的時(shí)代,它統(tǒng)轄著一個(gè)前所未見的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛期。”下列選項(xiàng)能夠印證上述觀點(diǎn)的是 ()蔡倫改進(jìn)造紙術(shù) 畢昇發(fā)明活字印刷術(shù) 指南針開始

6、應(yīng)用于航?;鹚帍V泛應(yīng)用于軍事ABCD18.宋元時(shí)期中國(guó)社會(huì)呈現(xiàn)出生機(jī)盎然的景象。下列史實(shí)能反映這一時(shí)代景象的是 ( )鑒真六次東渡,傳播佛教文化 遼仿效中原王朝的政治制度創(chuàng)立科舉制度,重視人才選拔 黃道婆傳授先進(jìn)的紡織技術(shù)A. B. C. D.19. 觀察右圖,判斷這是哪個(gè)朝代疆域圖( )A秦朝B元朝C明朝D清朝20.水滸傳中有這樣一個(gè)情節(jié),李達(dá)和燕青逛東京大街,一個(gè)有說書、唱曲、雜劇、猜謎、相樸、踢球等娛樂活動(dòng)的場(chǎng)所,讓兩人流連忘返。這一場(chǎng)所在當(dāng)時(shí)被稱為 ( )A.皇官 B都市 C.瓦子 D.鄉(xiāng)村第二部分 非選擇題(60分)21.閱讀下列材料,回答問題材料一 “舟所以比人君,水所以比黎庶,水

7、能載舟,亦能覆舟?!薄胺彩陆皂殑?wù)本。國(guó)以人為本,人以衣食為本,凡營(yíng)衣食,以不失時(shí)為本。夫不失時(shí)者,在人君簡(jiǎn)靜乃可致耳,若兵戈屢動(dòng),土木不息,而欲不奪農(nóng)時(shí),其可得乎?”材料二 “天下英雄盡入吾彀(圈套)矣?!辈牧先?“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛之如一,故其種族皆依朕如父母?!辈牧纤?“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室”杜甫憶昔材料五 上(唐憲宗)顧謂宰臣曰:“朕讀玄宗實(shí)錄,見開元初銳意求理,至十六年以后,稍似懈倦,開元末又不及中年,何也?”崔群對(duì)曰:“玄宗少歷民間,身經(jīng)逇難,故即位之初,知人疾苦,躬勤庶政。加之姚崇、宋璟、蘇颋、盧懷慎等守正之輔,孜孜獻(xiàn)納,故致治平。及后承平日久,安于逸樂,漸遠(yuǎn)端

8、士,而近小人。”舊唐書·憲宗下(1)歷史上把唐太宗統(tǒng)治的繁盛局面稱作什么?(2)唐太宗通過科舉制將材料二中所說的“天下英雄”納入“彀”中,請(qǐng)問科舉制誕生于哪位皇帝時(shí)期?(3)從材料三可以看出唐太宗采取了什么樣的民族政策?并寫出唐朝時(shí)期與少數(shù)民族友好往來的具體事例。(4)材料四中杜甫所描述的歷史時(shí)期稱之為什么?(5)根據(jù)材料五描述中,哪些措施促使形成了材料四的繁榮局面?22. 探究與問答王強(qiáng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上很善于動(dòng)腦筋,復(fù)習(xí)完七年級(jí)下冊(cè)第一、二單元后,他對(duì)部分問題進(jìn)行了歸納,從下面他的歷史筆記里可以看到他的很多學(xué)習(xí)方法都值得我們借鑒。(1)創(chuàng)新制度篇 隋朝用什么制度選拔官吏? 元朝管理地方

9、的制度是什么?(2)和諧盛世篇 唐太宗統(tǒng)治時(shí),之所以出現(xiàn)了政治清明的盛世景象,與他廣開言路,善于納諫是分不開的,他重用的一位敢于直言的大臣是誰? _ 統(tǒng)治前期,唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期,歷史上稱為“開元盛世”。(3)民族關(guān)系篇 唐太宗說:“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛之如一?!闭?yàn)樗麑?shí)行這種民族政策,所以才被各族人們尊稱之為“ ”。 元朝時(shí),形成了一個(gè)新的民族,這個(gè)新的民族是哪個(gè)民族?(4)少數(shù)民族帝王篇民族人物功績(jī)契丹 統(tǒng)一契丹各部,建立契丹國(guó)蒙古 建立元朝,統(tǒng)一全國(guó)23自古以來,民族團(tuán)結(jié),國(guó)家統(tǒng)一是我國(guó)歷史發(fā)展的主流,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:(1)我國(guó)結(jié)束分裂割據(jù),實(shí)現(xiàn)大統(tǒng)一的封建王朝是哪幾

10、朝?(2)統(tǒng)治階級(jí)為加強(qiáng)中央集權(quán),不斷調(diào)整政策,開創(chuàng)新的政治制度,秦朝、元朝在地方上各實(shí)行什么行政制度對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?(3)我國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一的封建王朝是哪朝?該朝代中央政府為加強(qiáng)對(duì)西藏、臺(tái)灣的管轄,分別采取了什么措施?(4)元朝時(shí)候出現(xiàn)了民族大融合的盛況,你認(rèn)為出現(xiàn)這一盛況的前提條件是什么?24看圖回答問題圖一圖二圖三(1)圖一的人物是誰,他是哪朝人,有何發(fā)明?(2)圖二是什么,何時(shí)開始應(yīng)用于航海事業(yè)?(3)圖三是四大發(fā)明的哪一項(xiàng)發(fā)明?這類武器何時(shí)廣泛用于軍事?(4)以上這些發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展有什么作用?初一年級(jí)歷史期中檢測(cè)答題紙第二部分 非選擇題(60分)21(1

11、4分)(1) (2分)(2) (2分)(3)_(2分)_(2分)(4) (2分)(5) (4分)22(16分)(1) (2分)_(2分)(2)_(2分)_(2分)(3)_(2分) (2分)(4) _(2分) (2分)23(14分)(1) _(2分)(2)_(2分)_(2分)(3)_(2分)_(2分)_(2分)(4)_(2分)24(16分)(1)_(2分)_(2分)_(2分)(2)_ (2分)_(2分)(3)_(2分)_(2分)(4) _(2分)答案1-5 ACBCC 610 ABDCC 1115 ADDCA 1620 BBDBC21(1)“貞觀之治”。(2)隋煬帝。(3)政策:開明的民族政策;事例:唐蕃和親;封渤海國(guó)首領(lǐng)為渤??ね?;(任意一條即可)(4)開元盛世(5)穩(wěn)定政局,重用賢臣等。(兩條,用原文也可)22(1)科舉 行省制(2)魏征 唐玄宗(3)天可汗 回族(4)阿保機(jī)

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