部編版2021年三年級語文下冊期中測試試卷(含答案)

1、最新Word部編版三年級下冊期中測試語文試卷(A)考試范圍：xxx;考試時間：100分鐘；命題人：xxx題號-一-二二三四五總分得分注意事項：1 答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2 請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分1 讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。(1) ji q o io使人洛后，Uqi q n x使人進步。(2)李春sh e j i f并參加建造的趙州橋是人類集體zh i hu i的結(jié)晶。(3)有的花非常嬌嫩，強烈的陽光就能把它zhu o sh q nj“,失去 f e n f q ngf a ng f是評卷人得分2 按課文內(nèi)容填空。、填空題(1) 凌晨四點，吹起了紫色的小喇叭： 五

2、點左右， 的薔薇綻開了笑臉：七點，睡蓮從夢中;中年十二點左右，午時花開花了。(2)綠陰不減來時路，。三衢道中(3)竹外桃花三兩枝，?；莩绱航砭?3) 蜜蜂靠的不是 超常的記憶力，而是 一種我無法解釋的本能。(用加點詞造句)11 讀下列句子，注意劃橫線的部分，寫一寫你的體會。二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。16 讀完這個故事，你受到什么啟示)借問酒家何處有？清明(5)，野渡無人舟自損。滁州西澗(6)王安石的 通過對新年新氣象的描寫，抒寫自己執(zhí)政變法、強國富民的報復(fù)和樂觀自信的情緒。 全詩如下：爆竹聲中一歲除，。，3 照樣子，根據(jù)句子意思，用 然”字組詞，填入下列句子

3、中，使句子通順。然：偶然 例：你犯這樣的錯誤不是(偶然 )的，應(yīng)該挖挖自己的思想根源。 下午三點，萬壽菊怒放。 天氣預(yù)報說今天有雨， 下雨了。 老太太 昏倒在地，大家慌手慌腳的，不知該怎么辦才好。4 照樣子，寫詞語(至少三個)。(1 )津津有味 (2) 無憂無慮 5 .拓展，讀古詩填空。古詩寫的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗元日清明九月九日憶山東兄弟評卷人得分6 按要求寫句子。(改為陳述句)(1)這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢!(4)費了一個小時，這道題終于被我做出來了。(改成“把”字句)(2) 造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明。(修改病句)評卷人得分閱讀語段，完成練習(xí)。一天，我在我家草料棚的蜂窩里捉了一

4、些蜜峰，把它們放在紙袋里。我叫小女兒在蜂窩旁等著，自己帶著蜜蜂，走了四公里路，打開紙袋，在它們身上做了白色記號, 然后放了出來。二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。這 時候刮起了狂風(fēng)，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。我想,它們飛程這么低，怎么能看到遙遠的家呢？在回家的路上，我推測蜜蜂可能找不到家了。沒等我跨進家門，小女兒就沖過來，臉紅紅的，看上去很激動。她高聲喊道： 有兩只蜜蜂飛回來了！它們兩點四十分回到蜂窩里、肚皮下面還沾著花粉呢。 ”我放蜜蜂的時候是將近兩點鐘，也就是說，在大約三刻鐘的時間里，那兩只小蜜飛 了四公里路，這還包括了采花粉的時間。傍晚

5、時，我親眼看到另外三只飛了回來， 身上也都帶著花粉。第二天我檢查蜂窩時， 發(fā)現(xiàn)了十五只身上有白色記號的蜜峰。這樣，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只沒有迷失方向，準確無誤地回到了家。盡管它們逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物，但它們確確實實飛回來了。選自蜜蜂7 文中下劃線的句子分別屬于什么描寫？請選擇。（填序號）A .語言描寫B(tài) .動作描寫C 心理描寫 8 根據(jù)短文內(nèi)容判斷對錯。 我”叫小女兒去放蜜蜂，我”在窩旁等著。 到第二天為止，二十只蜜蜂都飛回來了。 起風(fēng)時蜜蜂飛得很低，大概是為了減少阻力。 9 .從選文中可以看出，蜜蜂有什么本領(lǐng) ？10 .你喜歡文中的我”嗎？請寫出你的理由。閱讀短文，完成練

6、習(xí)。蝴蝶花蝴蝶花長在草叢里，從紫色的花瓣更不斷地散發(fā)出一絲絲淡淡的清香，逗引著蜜峰、蝴蝶從遠處飛來。它看看自己周圍，不過是些平平凡凡的小草，有的不開花，有的即使開出一朵半朵小花，也很不顯眼，還沒有什么香味。蝴蝶花驕傲了。它說：看來，我是百花中的冠軍了，可惜被埋沒在這里，和這些平凡的小草小花在一起，我?guī)讜r才有出頭之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)了，花匠把它移植到一個萬紫千紅的花園里。它初到這里，看到那白玉欄桿里的牡丹，開得那么富麗堂皇；那正在怒放的芍藥，比朝霞還要鮮艷在這數(shù)不盡的爭芳斗艷的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起來，它說：看來我是百花中最難看的花了，什么人也不會理睬我了！”蝴蝶花正在暗自傷心

7、的時候，想不到一群孩子嚷道：快來看啊，這是什么花呀 ？”它叫蝴蝶花。”另一個孩子回答。多好看的蝴蝶花！ ”孩子們都蹲在蝴蝶花跟前蝴蝶花的心情平靜了，它這才明白，過去自己在小草小花中間驕傲固然不對；現(xiàn)在，在牡丹、芍藥間自卑也是沒有道理的。12 短文中面橫線的句子后面用了省略號，想一想，省去了什么？請寫一寫。第一個省略號：第二個省略號：13 照樣子，在括號里填入恰當?shù)脑~語。例：蝴蝶花正在獨白傷心的時候，想不到一群孩子（大聲地）嚷道： 快來看啊，這是什么花呀？ ” 它說：看來我是百花中最難看的花了，什么人也不會理睬我了！“ 它叫蝴蝶花?！绷硪粋€孩子 回答。14 蝴蝶花的心情變化在文中很明顯，請找出文

8、中的三個詞，填在下面括號內(nèi)。15 蝴蝶花懂得了什么？請用短文中的句子回答。評卷人得分17 習(xí)作你做過什么小實驗？請你回憶一下做小實驗的情景，把做小實驗的過程寫清楚，還可以寫一寫自己做實驗中的心情，有什么有趣的發(fā)現(xiàn)等。不少于300字。參考答案1. 驕傲謙虛設(shè)計智慧灼傷芬芳 鴛鴦仿佛2. ( 1 )牽?；?；艷麗；醒來(2)添得黃鸝四五聲(3 )春江水暖鴨先知(4)牧童遙指杏花村(5)春潮帶雨晚來急(6)兀日；春風(fēng)送暖入屠蘇；千門萬戶瞳瞳日；【詳解】總把新桃換舊符本題主要考查對課文內(nèi)容的理解記憶能力。解答本題，需要回顧課文的內(nèi)容， 然后結(jié)合前后句(題目提供的信息)進行補充填空即可。在平時的學(xué)習(xí)中，我

9、們一定要熟練掌握課文內(nèi)容， 這樣在答題時我們才能更準確地寫出正確答案。3. 欣然；果然； 突然； 欣然； 果然； 突然【詳解】然”字組成的詞語有很多：欣然、果然、突然等。選擇時我們必須結(jié)合語言環(huán)境，通過分析、比較，發(fā)現(xiàn)它們之間細微差別，認真選擇恰當?shù)脑~語。4. 依依不舍源源不斷翩翩起舞無依無靠有聲有色活靈活現(xiàn)5. 春節(jié)吃餃子、放鞭炮；清明節(jié)；祭掃、踏青；重陽節(jié)； 登高6 這回條腿太細了，配不上這兩只美麗的角。造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明之一。跌倒不是失敗，而是成功的開始。費了一個小時，我終于把這道題做出來了。7. B ； C； A&錯誤；錯誤；正確9. 蜜蜂有辨認方向的能力，無論飛到哪里

10、，它總是可以回到原處。10. 喜歡。因為 我”喜歡探索，認真地做實驗，認真地觀察，善于發(fā)現(xiàn)、思考。(其他言之 有理也可)11從劃線的詞語中可以體會到作者不僅觀察細致，而且善于思考。【解析】7了解人物描寫的方法，解答時要結(jié)合句子抓住關(guān)鍵詞語來分析。8. 解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點，仔細閱讀短文內(nèi)容，比較判斷正誤。錯誤。我”叫小女兒在窩旁等著，我”去放蜜蜂。錯誤。到第二天為止，十五只蜜蜂都飛回來了。 正確。9 考查對課文內(nèi)容的理解能力。解答時要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容，再用簡潔的 語言概括出來即可。10 談自己的理由時需注意兩點：一要聯(lián)系文章的主旨，二要結(jié)合個人的認識。11 體會劃

11、線語句，結(jié)合上下文，緊扣文章主題中心進行理解概括。意思表述合理即可。12. 桃花開了，開得那么熱鬧。；多么像一只只翩翩起舞的蝴蝶?。∈÷蕴柕淖饔茫罕砻魇÷缘脑捔信e的省略 表明說話斷斷續(xù)續(xù)。做題時細讀句子，掌握句子意思，依據(jù)句意進步去分析句子。13. 難過地（傷心地）； 高興地【解析】提示語是指對話中除人物說的話之外的啟示說明性的文字，包含人物說話時的表情、動作、語調(diào)、神態(tài)、心理等細節(jié)，讀者憑借提示語可以想象出人物的各種情態(tài)，體會人物復(fù)雜的思想感情和性格特點表達要結(jié)合語境來分析。14 驕傲；傷心；平靜【解析】考查對課文內(nèi)容的理解能力。解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內(nèi)容，就能找到答案。15.過去自己在小草小花中間驕傲固然不對：現(xiàn)在，在牡丹、芍藥間自卑也是沒有道理的?！窘馕觥靠疾閷φn文內(nèi)容的理解能力。解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內(nèi)容，就能找到答案。16要擺正自己的位置，不要自高自大，也不要自卑。（意思對即可）【解析】本題考查概括文章給人的啟示和道理。學(xué)生通過感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題以及作者所要抒發(fā)的感情。17.略【詳解】從題目的要求看，這是一篇寫事的作文，