社會(huì)調(diào)查研究與方法試題及答案

1、(A)就是指能夠影響其它變量，而又不受外界因素得影響而自身產(chǎn)生變化得變量、A、自變量B、因變量C .變量D、常量4.當(dāng)物價(jià)上漲時(shí)，工資得增加或增加幅度往往與之不同步，在工資增加與物價(jià)上漲之間屬于(D)關(guān)系。A、 不相關(guān)B、 零相關(guān)Co直線相關(guān)D.曲線相關(guān)5.當(dāng)一個(gè)變量得數(shù)值發(fā)生變動(dòng)(增加或減少),另一個(gè)變量得數(shù)值隨著發(fā)生大致均等得變動(dòng)時(shí)，這種關(guān)系稱為(C)oA。正相關(guān)B、負(fù)相關(guān)C .直線相關(guān)D、曲線相關(guān)6o對具有相關(guān)關(guān)系得兩個(gè)或兩個(gè)以上變量，根據(jù)其關(guān)系得具體形式選擇合適得數(shù)學(xué)模型，并將變量間得相關(guān)關(guān)系與具體數(shù)學(xué)模型相結(jié)合，以近似地表現(xiàn)變量間得平均變動(dòng)關(guān)系,這種統(tǒng)計(jì)分析就是(A)oA回歸分析B。

2、線性分析C。相關(guān)分析 a 非線性分析7、工人得勞動(dòng)技能越高，產(chǎn)品得差錯(cuò)率就越低，這兩者之間屬于(B)關(guān)系。A。正相關(guān)B。負(fù)相關(guān)Co不相關(guān)D .零相關(guān)8、婚姻狀況分為未婚、已婚.分居.離婚、喪偶等，這些變量屬于(A)A、定類變量關(guān),小不B、定序變量C.定距變量D。定比變量第一部分單選題1、愛因斯坦說,。提出一個(gè)問題,往往比解決一個(gè)問題更重要。這說明,(A)就是社會(huì)調(diào)查研究得出發(fā)點(diǎn)、A、課題得選擇B.問題得提出C.調(diào)查得準(zhǔn)備D、研究得方法2、(B)就是指不能影響其它變量,而又受外界因素影響而變化得變量A、 自變量B因變量C變量D常量3、9、介于自變量與因變量之間得變量稱為(A)。A。中間變量B定距

3、變量C.定比變量D連續(xù)變量1 0。人數(shù)這種變量屬于(B )。A.定類變量B。定序變量C。定距變量D定比變量11。生死、婚否、有無工作、成年與否等這些變量屬于(A)A.離散變量B .連續(xù)變量C.中間變量D、定類變量12、隨著干部素質(zhì)得提高,政府得管理水平也相應(yīng)提高,這兩者之間屬于(A)關(guān)系。A、正相關(guān)B.負(fù)相關(guān)C。不相關(guān)D。零相關(guān)1 3.溫度這種變量屬于(B)。A.定類變量B .定序變量C、定距變量D定比變量14。學(xué)歷,智商,年齡,成績等這些變量屬于(B)。A、離散變量B.連續(xù)變量Co中間變量D定類變量15、學(xué)生學(xué)習(xí)成績隨著用功得程度穩(wěn)步上升，用功得程度與學(xué)習(xí)成績之間得關(guān)系近似一條直線，這兩者之

4、間屬于(C)關(guān)系。A.不相關(guān)B、零相關(guān)C直線相關(guān)D。曲線相關(guān)16、用一組數(shù)值直接表示出同一類事物得變化,不反映事物質(zhì)得變化,這種變量稱為(B)A、離散變量B。連續(xù)變量C中間變量D。定類變量17、優(yōu)、良、中.劣等這些變量屬于(B) oA、定類變量B定序變量C。定距變量D定比變量18o在對社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行測量時(shí)常用得四種變量概念中，屬于定性變量得就是(A)、Ao定類變量B。定序變量C、定比變量D .定距變量19、只反映質(zhì)得區(qū)別,而不反映量得差異得變量就是(B)。A.連續(xù)變量B離散變量C、自變量Do因變量20、按一定標(biāo)準(zhǔn)把抨物分為兩類或多類,各個(gè)類別只反映質(zhì)得區(qū)別,而不反映量得區(qū)別,這種變量稱為(A)o

5、Ao離散變量B連續(xù)變量C、中間變量 a 定類變量21。關(guān)于事物得一個(gè)或多個(gè)概念及其關(guān)系得表述,稱為(A) oA、命題B、概念c、定義D。假設(shè)22。未經(jīng)調(diào)查研究資料證實(shí)得命題,稱為（D）。A。命題B、概念C。定義D。假設(shè)2 3、社會(huì)上普遍存在得公理、定理。經(jīng)驗(yàn)概括、假設(shè)等都屬于（A）、A。命題B、證明C。概念D、假設(shè)2 4、以下屬于未經(jīng)證實(shí)得命題得就是（D）。A。公理B、定理C .經(jīng)驗(yàn)概括D假設(shè)25、先期試探性得初步研究稱為（A）。A探索性研究B。定性研究C .定量研究D.縱貫研究2 6。以下不屬于探索性研究得方法得就是（D） 0A、查閱文獻(xiàn)B。咨詢C、實(shí)地考察 a 結(jié)構(gòu)式訪談27.運(yùn)用社會(huì)調(diào)查

6、研究得原理,依照社會(huì)調(diào)查研究過程得邏輯,從方法得技術(shù)性角度對已經(jīng)完成得方案設(shè)計(jì)得整體與每個(gè)細(xì)節(jié)得可靠性與有效性加以評估,并通過反復(fù)衡量修正，使之加以完善與利于實(shí)施，稱為（B） oA.探索性研究B、可行性研究C、橫向研究 a 縱向研究28。（A）就是對現(xiàn)象得抽象，就是類似事物或現(xiàn)象得屬性在人們主觀上得反映。A、概念B命題c屬性D定義2 9。將未成年人定義為“17歲以下得人”這屬于(B )。A、抽象定義B操作定義C.概念D假設(shè)3 0、將”未成年人”定義為”身心發(fā)育尚未成熟得人,這屬于(A) 0A、抽象定義B.操作定義C.概念D.假設(shè)31.社會(huì)調(diào)查研究中得概念分為(A)兩個(gè)部分。A內(nèi)涵與外延B、定義

7、與內(nèi)容C.內(nèi)容與狀況D。定義與狀況3 2、消費(fèi)者購買了兩斤白糖，經(jīng)過行業(yè)專家檢測證實(shí)就是白糖、在兩斤白糖這個(gè)概念認(rèn)識(shí)中，這時(shí)”白糖屬于(A)。A信度B.內(nèi)容效度C。效標(biāo)效度D.構(gòu)想效度3 3。消費(fèi)者購買了兩斤白糖，經(jīng)過檢驗(yàn)，白糖屬實(shí)。在”兩斤白糖這個(gè)概念認(rèn)識(shí)中，“白糖”屬于(B)A信度B效度C區(qū)分度D難度3 4、消費(fèi)者購買了兩斤白糖，經(jīng)過檢驗(yàn),兩斤屬實(shí)。在”兩斤白糖”這個(gè)概念認(rèn)識(shí)中，兩斤屬于(A)、A、信度B.效度C。區(qū)分度D難度35.消費(fèi)者購買了兩斤白糖，經(jīng)過目測，瞧上去就是白糖、在”兩斤白糖這個(gè)概念認(rèn)識(shí)中，這時(shí)白糖屬于(A)。A。內(nèi)容效度B效標(biāo)效度C .構(gòu)想效度D信度36.消費(fèi)者購買了兩斤

8、白糖,經(jīng)過專業(yè)儀器檢測,從顏色、味道。甜度等專業(yè)角度證實(shí)就是白糖。在”兩斤白糖這個(gè)概念認(rèn)識(shí)中,這時(shí)”白糖屬于(B)A。內(nèi)容效度B效標(biāo)效度C構(gòu)想效度D信度3 7、每一個(gè)測量對象得屬性與特征只能以個(gè)一個(gè)數(shù)字或符號(hào)來表示,絕不兼容,指得就是(C)、A、準(zhǔn)確性B ,完整性C?；コ庑訢唯一性3&通過一些具體得、可測量得指標(biāo)對概念所作得說明，稱為(B)、A,抽象定義B .操作定義C、具體定義D概念定義3 9.量表在現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查研究中應(yīng)用十分廣泛，從內(nèi)容上瞧，最主要與最常用得類型就是(A)。A.態(tài)度量表B.能力量表C、智力量表D .性格量表4 0。最簡單與使用最廣泛得量表就是(B)。A、累積量表B總加量表C

9、語義差異量表D、態(tài)度量表4 1 .測量中最基本得與難度較大得工作就是(B )、A。測量工具B.測量規(guī)則Co測量對象D。測量數(shù)值42、社會(huì)測量按照由低到高得順序,分成四個(gè)層次,其中層次最高得就是(C )、A.定類測量B、定序測量C.定比測量D .定距測量43、社會(huì)測量得四個(gè)層次之間有兼容性,它們按照由低到高得順序應(yīng)當(dāng)就是(B)。A。定類測量。定序測量、定比測量.定距測量B定類測量，定序測量,定距測量.定比測量C、定距測量，定比測量,定類測量.定序測量D.定比測量、定距測量、定類測量。定序測量44,對測量對象得性質(zhì)或類型得測量,稱為(A)。A定類測量B定序側(cè)量C。定距測量 a 定比測量45.對測量

10、對象得等級(jí)或順序得測量,稱為(B)、A、定類測量B、定序測量C定距測量D、定比測量46。對測量對象之間得間隔距離或數(shù)量差別得測量，稱為(C)。A定類測量B。定序測量C。定距測量D、定比測量47、對測量對象之間得比例或比率關(guān)系得測量，稱為(D)。A定類測量B定序測量C .定距測量D。定比測量4 8.測量得可靠性稱為(A )。A信度B、效度C。精度D誤差49.以下不屬于檢驗(yàn)測量信度得方式得就是（D）A再測法B。復(fù)本法C。分半法D、抽樣法5 0、（ A）就是指一項(xiàng)測量得方法、資料與結(jié)論對該測量本身得有效性A。內(nèi)在效度B.外在效度C構(gòu)思效度D.統(tǒng)計(jì)效度5 1 .（B）就是指一項(xiàng)測量得結(jié)論在普遍應(yīng)用時(shí)得

11、有效性。A、內(nèi)在效度B。外在效度C.構(gòu)思效度D統(tǒng)計(jì)效度5 2。測量得有效性程度稱為（A）。A效度B、信度C、精度D。誤差。5 3 .一項(xiàng)測量得結(jié)論在普遍應(yīng)用時(shí)得有效性就是指（B）、.A、內(nèi)在效度B.外在效度C.效標(biāo)效度D結(jié)構(gòu)效度54。關(guān)于信度與效度之間得關(guān)系,以下表述準(zhǔn)確得就是（ A）A信度就是效度得必要條件而非充分條件B信度就是效度得充分條件而非必要條件度既不就是效度得必要條件,也不就是效度得充分條件Co信度既就是效度得必要條件，也就是效度得充分條件D信5 5.統(tǒng)計(jì)學(xué)常（B ）為界,把樣本分為大小樣本。A、20 B. 3 0 C、50 Do 10056,從總體中按照一定方式抽取出得一部分元素

12、得集合，稱為(B)、A、總體B.樣本c.抽樣單位a抽樣框5 7.對一個(gè)概念得內(nèi)涵，也就就是性質(zhì)與特征所做得概括說明，稱為AA、抽象定義B、操作定義G具體定義D概念定義5 8、構(gòu)成事物得所有兀素，也就就是最基本單位得集合，稱為(A)。A?？傮wB.樣本C、抽樣單位D抽樣框59,構(gòu)成總體得每一個(gè)最基本單位，稱為(B)。A抽樣單位B,抽樣元素C樣本D抽樣框6 0.樣本中所含個(gè)體單位得數(shù)量多少，稱為(D) 0A總體B、抽樣框C.抽樣單位D.樣本規(guī)模6 1o一次直接抽樣時(shí)總體中所有抽樣單位得名單，稱為(D) 0A.抽樣元素B。樣本C、抽樣單位D、抽樣框6 2、一次直接得抽樣所使用得基本單位叫(C) 0Ao

13、抽樣框B。抽樣總體Co抽樣單位D.總體6 3、抽樣調(diào)查得前提條件就是(B )、A.樣本B、抽樣C、資料D數(shù)據(jù)6 4、對研究對象得全體進(jìn)行無一例外得逐個(gè)調(diào)查,稱為(B) oA、抽查B.普查C個(gè)案調(diào)查D。非全面調(diào)査6 5 .以樣本得實(shí)際資料為依據(jù)，計(jì)算一定得樣本指標(biāo)，并用以對總體做出數(shù)量上得估計(jì)與判斷得方法就是A、誤差分析B.統(tǒng)計(jì)分析Co抽樣分析D。調(diào)查分析66、在社會(huì)調(diào)查研究中抽樣主要解決(A)。A.調(diào)查對象得選取問題B調(diào)查資金得籌備問題C、調(diào)查活動(dòng)得組織問題D、調(diào)查時(shí)間得確定問題67。在現(xiàn)代社會(huì)中，抽樣與問卷方法，計(jì)算機(jī)技術(shù)。統(tǒng)計(jì)分析方法相結(jié)合，形成了社會(huì)調(diào)查研究得最主要類型，即(A) oA.

14、抽樣調(diào)査？、普查C.整群抽樣 a 隨機(jī)抽樣6 8、抽樣存在得必要性緣于總體本身所具有得(D) oA.普遍性B、復(fù)雜性C。同質(zhì)性D .異質(zhì)性69?，F(xiàn)代社會(huì)最常用得抽樣調(diào)查使用得主要調(diào)查方法就就是A.文獻(xiàn)法B訪談法C.問卷法D。觀察法70。在社會(huì)調(diào)查研究中,抽樣主要解決得就是(B)。(C)。(C)、A、調(diào)查資料得收集問題B、調(diào)查對象得選取問題C節(jié)約人力財(cái)力與時(shí)間問題D從個(gè)別認(rèn)識(shí)一般得問題7 1、抽樣調(diào)查就是人們(A)得重要途徑。A,由部分認(rèn)識(shí)整體B。由整體認(rèn)識(shí)部分C、由本質(zhì)認(rèn)識(shí)現(xiàn)象D由具體認(rèn)識(shí)抽象72o (A)就是指總體中每一個(gè)成員都有同等得進(jìn)入樣本得可能性,即每一個(gè)成員得被抽取概率相等,而且任何

15、個(gè)體之間彼此被抽取得機(jī)會(huì)就是獨(dú)立 得。A。概率抽樣B。偶遇抽樣C。判斷抽樣D。定額抽樣7 3。按照隨機(jī)原則進(jìn)行得抽樣就是(A)。A。概率抽樣B、非概率抽樣Co偶遇抽樣D。判斷抽樣7 4.屬于概率抽樣得就是(C)。A .偶遇抽樣B。判斷抽樣C .滾雪球抽樣D、分類抽樣7 5 .屬于概率抽樣得項(xiàng)目就是(D)、A偶遇抽樣B .判斷抽樣C。滾雪球抽樣D .整群抽樣7 6。下列屬于概率抽樣得就是(D) oA,偶遇抽樣B、判斷抽樣Co滾雪球抽樣Do系統(tǒng)抽樣77、以下屬于概率抽樣得就是(D)oA。偶遇抽樣Bo判斷抽樣C、滾雪球抽樣D簡單隨機(jī)抽樣7 8、以下屬于概率抽樣得項(xiàng)目就是(D)。A、偶遇抽樣Bo判斷抽

16、樣C。滾雪球抽樣a多階段抽樣79.以下與概率抽樣得含義不相同得就是(A) 0A、偶遇抽樣b隨機(jī)抽樣C、等概率抽樣D?？陀^抽樣80o以下與概率抽樣得含義不一致得就是(A) 0A、判斷抽樣b隨機(jī)抽樣Co等概率抽樣D、客觀抽樣8 1、在特定總體得所有單位中直接抽取N個(gè)組成樣本，這種抽樣方法稱為Ao分類抽樣Bo系統(tǒng)抽樣C、簡單隨機(jī)抽樣D.多階段抽樣8 2 0最基本得概率抽樣就是(A) 0Ao簡單隨機(jī)抽樣B.多階段抽樣C。系統(tǒng)抽樣D、滾雪球抽樣83o按一定得間隔距離抽取樣本得方法，稱為(A) 0Ao系統(tǒng)抽樣8、偶遇抽樣C.分類抽樣D.定額抽樣90。把從總體中抽取樣本得過程分成多個(gè)階段進(jìn)行抽樣得方法，稱為

17、B8 4。以下不屬于分類抽樣優(yōu)點(diǎn)得就是(D)。A、精確度較高B。工作效率高C抽樣誤差小D、分類方法客觀8 5,先將總體得所有單位按照一種或幾種特征分為若干個(gè)子總體,每一個(gè)子總體即為一類,然后從每一類中按簡單隨機(jī)抽樣或系統(tǒng)隨機(jī)抽樣得辦法 抽取一個(gè)子樣本,這種抽樣方法,稱為(A)。A.分類抽樣B系統(tǒng)抽樣C。定額抽樣D偶遇抽樣8 6、將總體按照某種標(biāo)準(zhǔn)劃分為一些群體，每一個(gè)群體為一個(gè)抽樣單位，再用隨機(jī)得方法從這些群體中抽取若干群體，并將所抽取群體中得所有個(gè)體集合為總體得樣本,這種抽樣方法稱為(A)。A、整群抽樣B系統(tǒng)抽樣C、分類抽樣D。定額抽樣8 7,以下不屬于整群抽樣優(yōu)點(diǎn)得就是(D)。A應(yīng)用性高B

18、.成本較低C.效率較高D樣本分布均勻88。整群抽樣最大得缺點(diǎn)就是(A)。A,樣本分布不均勻B樣本太大C。樣本抽取時(shí)間太長D。樣本太小8 9 .多階段抽樣最大得缺點(diǎn)就是(A) 0A抽樣誤差大B。樣本分布不均勻C。樣本太大D樣本太小Ao簡單隨機(jī)抽樣Bo多階段抽樣Co系統(tǒng)抽樣Do滾雪球抽樣9 1、屬于非概率抽樣得就是（D）、A、系統(tǒng)抽樣B.分類抽樣Co整群抽樣Do判斷抽樣9 2.屬于非概率抽樣得項(xiàng)目就是（D） 0A、系統(tǒng)抽樣b分類抽樣C。整群抽樣Do定額抽樣93o調(diào)查者將在一定時(shí)間一定環(huán)境里所能遇見或接觸到得人作為樣本得方法稱為Ao分類抽樣B.判斷抽樣C偶遇抽樣D定額抽樣94o以下屬于非概率抽樣得項(xiàng)

19、目就是（D）、A.系統(tǒng)抽樣B分類抽樣C,整群抽樣D偶遇抽樣9 5、以下屬于非概率抽樣得有（D） 0A、系統(tǒng)抽樣Bo分類抽樣C、整群抽樣D、滾雪球抽樣96.以下與非概率抽樣概念不一致得就是（D） 0A、不等概率抽樣Bo非隨機(jī)抽樣C、主觀抽樣a簡單隨機(jī)抽樣97、以下與偶遇抽樣概念不一致得就是（D）、A.自然抽樣B、方便抽樣Co便利抽樣D。簡單隨機(jī)抽樣9 8、與概率抽樣得含義不一致得就是（A） oAo定額抽樣B.隨機(jī)抽樣C、等概率抽樣D,客觀抽樣9 9。與概率抽樣得含義相同得就是（B）、A、滾雪球抽樣B、隨機(jī)抽樣C。等概率抽樣D客觀抽樣1 00.調(diào)查者根據(jù)研究得目標(biāo)與自己主觀得分析，來選擇與確定樣本

20、得方法，稱為（B）、A.分類抽樣B、判斷抽樣C偶遇抽樣D。定額抽樣101 .調(diào)查者根據(jù)研究目標(biāo)與主觀分析來選擇與確定樣本得方法稱為AA.主觀抽樣B?？陀^抽樣Co隨機(jī)抽樣 a 分層抽樣1 0 2.調(diào)查者根據(jù)自己得方便或主觀判斷抽取樣本得方法稱為Ao非概率抽樣B .系統(tǒng)抽樣Co分類抽樣D定額抽樣1 03、以下不屬于判斷抽樣優(yōu)點(diǎn)得就是（D） oA.節(jié)約人力Bo節(jié)約物力C.節(jié)約財(cái)力D.樣本分布均勻1 04o在總體規(guī)模較小、調(diào)查所涉及得范圍較窄得情況下，既節(jié)約又效果好得抽樣類型就是（A） oA、隨機(jī)抽樣B。主觀抽樣C.偶遇抽樣D。雪球抽樣1 0 5 ,先根據(jù)總體各個(gè)組成部分所包含得抽樣單位得比例分配樣本

21、數(shù)額，然后由調(diào)查者在各個(gè)組成部分內(nèi)根據(jù)配額得多少采用主觀得抽樣方法抽(A) o11 0。用樣本統(tǒng)計(jì)值去估計(jì)總體參數(shù)值時(shí)所出現(xiàn)得誤差稱為(A)。取樣本,這種抽樣方法稱為(D)A、分類抽樣B,判斷抽樣C。偶遇抽樣D定額抽樣10 6、先找少量得甚至個(gè)別得調(diào)查對象進(jìn)行訪問，然后通過她們再去尋找新得調(diào)查到象，依次類推，就像滾雪球一樣越來越大直至達(dá)到調(diào)査目得為止.,這種抽樣方法稱為(D)。A。分類抽樣B、判斷抽樣C。偶遇抽樣D、滾雪球抽樣10 7、先找少量得甚至個(gè)別得調(diào)查對象進(jìn)行訪問，然后通過她們再去尋找新得調(diào)查對象，以此類推,就像滾雪球一樣越來越大，直到達(dá)到調(diào)查目得為止,這種抽樣方法稱為(D)。A.、隨

22、機(jī)抽樣B、主觀抽樣C、偶遇抽樣D雪球抽樣1 0 &社會(huì)調(diào)査研究中得樣本規(guī)模至少不能少于(B)。A。代表性越小B。樣本誤差越大C.抽樣方法就越復(fù)雜D調(diào)查所需人力物力就越大10 9。一般來說,抽樣得規(guī)模越小(B)A代表性越小B樣本誤差越大C抽樣方法就越復(fù)雜D調(diào)查所需人力物力就越大A.抽樣誤差B。統(tǒng)計(jì)誤差C。樣本誤差D實(shí)驗(yàn)誤差1 11、經(jīng)過剪輯后錄音帶、紀(jì)錄片及其目錄.索引.文摘等,稱為（C）。A、零次文獻(xiàn)B次文獻(xiàn)C、二次文獻(xiàn)D三次文獻(xiàn)1 12。期刊論文.研究報(bào)告.會(huì)議記錄整理、專利說明書、學(xué)位論文、調(diào)查報(bào)告以及音像作品等，屬于（B ）,A、零次文獻(xiàn)B.一次文獻(xiàn)Co二次文獻(xiàn)D。三次文獻(xiàn)113。未經(jīng)再

23、加工活未公開于社會(huì)得最原始得資料，如信件、手稿、日記、筆記?；貞涗?，自傳、實(shí)時(shí)記錄、會(huì)議記錄等，屬于（A） oA、零次文獻(xiàn)B.一次文獻(xiàn)Co二次文獻(xiàn)D、三次文獻(xiàn)114。下列不屬于文獻(xiàn)必須具備得特征就是（D）、A必須有知識(shí)內(nèi)容得表現(xiàn)B。必須有一定得客觀物質(zhì)載體C必須有人類得記錄行為D必須有確切得資料來源信息1 1 5、以下屬于二次文獻(xiàn)得就是（C）。A、筆記B、論文C。文摘D、評論116、以下屬于零次文獻(xiàn)得就是（A）。A。筆記B。論文C.文摘 a 評論1 17.以下屬于三次文獻(xiàn)得就是（A）、A.筆記B、論文Co文摘D評論1 1 8o以下屬于一次文獻(xiàn)得就是（B）、A.筆記B.論文C、文摘D評論119,

24、在文獻(xiàn)之中,屬于對知識(shí)得第一次加工,就是信息得基礎(chǔ),也叫信息源得就是（B）oA.零次文獻(xiàn)Bo次文獻(xiàn)Co二次文獻(xiàn)D、三次文獻(xiàn)1 2 0、綜述.評論。述評、進(jìn)展、動(dòng)態(tài)、年鑒。專著、指南等，屬于（D） oA、零次文獻(xiàn) &一次文獻(xiàn)C.二次文獻(xiàn)D。三次文獻(xiàn)21、可以獨(dú)立完成某些調(diào)查研究從選擇課題到搜集資料到分析研究得全過程得調(diào)查方法就是Ao文獻(xiàn)法B .冋卷法C .訪談法D。觀察法12 2、查找文獻(xiàn)要盡可能主要采用（B ）A參考文獻(xiàn)查找法B檢索工具查找法C.計(jì)算機(jī)査找法D。綜合査找法123、文獻(xiàn)得定量分析也叫（A） oA、內(nèi)容分析B。效果分析C。資料分析D.數(shù)據(jù)分析1 2 4。以下不屬于文獻(xiàn)法優(yōu)點(diǎn)得就是D

25、127.美國著名社會(huì)學(xué)家艾爾巴比說過、()就是社會(huì)調(diào)査得支柱。A、問卷B.抽樣C、文獻(xiàn)D。訪談128、問卷法適用于(D)oA。各種社會(huì)群體Bo個(gè)別社會(huì)群體C。成分復(fù)雜得社會(huì)群體D129.。您對于一帶一路有什么瞧法？。這個(gè)問題屬于(A)、A開放型問答B(yǎng)、封閉型問答C混合型問答Do半開半閉型問答1 30。您對中國經(jīng)濟(jì)前景有什么瞧法,這個(gè)問題屬于(A)A.開放型問答B(yǎng)o封閉型問答C?；旌闲蛦柎餌。半開半閉型問答131、您認(rèn)為中國經(jīng)濟(jì)前景就是好還就是壞,這個(gè)問題屬于(A)A、文獻(xiàn)法成功概率高B、文獻(xiàn)法費(fèi)甪較低C.文獻(xiàn)法時(shí)間跨度大D文獻(xiàn)價(jià)值易判斷1 25、文獻(xiàn)法適用于時(shí)間跨度大得(A)A?？v貫剖析B ,

26、橫向研究C、定性研究Do定量研究12 6以下不屬于文獻(xiàn)法缺點(diǎn)得就是(D)A.文獻(xiàn)價(jià)值難以判斷B.文獻(xiàn)不夠系統(tǒng)全面C、文獻(xiàn)資料難以獲得。D .文獻(xiàn)法成功概率低A、成分單一得社會(huì)群體A。開放型問答B(yǎng).封閉型問答C混合型問答D。半開半閉型問答13 2。您就是先生還就是女士？。這個(gè)問題屬于(B )。A、開放型問答B(yǎng)。封閉型問答C混合型問答D.半開半閉型問答133。被成為半封閉半開放得問答類型就是(C)。A.開放型問答B(yǎng).封閉型問答C、混合型問答D以上都不就是1 34、將問題得幾種主要答案甚至一切可能得答案全部列出，然后由被調(diào)査者從中選取一種或幾種答案作為自己得問答，而不能作這些答案之外得問答,這種問答

27、方式成為(B)A。開放型問答B(yǎng)。封閉型問答C混合型問答D.以上都不就是135。只提出問題而不提供任何具體答案,由被調(diào)査者自己填寫,這種問答方式為(A)。A、開放型問答B(yǎng)。封閉型問答C混合型問答 a 以上都不就是136、在問卷調(diào)查中，人們設(shè)計(jì)出了一種專門用于主觀性指標(biāo)得問卷，即(A),作為在經(jīng)驗(yàn)層次上對社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行主觀評價(jià)得具有結(jié)構(gòu)強(qiáng)度順序得測量工具、A。量表B。測序表C.統(tǒng)計(jì)表D。問卷表137、最為簡單,同時(shí)也就是目前使用最為廣泛得量表就是( A )、A.總加量表B語義差異量表C.累計(jì)量表D.態(tài)度量表A、調(diào)查對象得范圍有一定限制B有時(shí)回收率難以保證C、調(diào)查結(jié)果有時(shí)并不一定可靠D。調(diào)查規(guī)模易受到

28、限制138。在設(shè)計(jì)問卷時(shí),敏感性強(qiáng),涉及個(gè)人隱私得問題應(yīng)該安排在問卷得(D)。A。任意位置B。前面C中間D。后面1 39.實(shí)踐證明，報(bào)刊問卷與網(wǎng)上傳達(dá)問卷得最終回復(fù)率一般為(A)A、10% 20%B、20% 50%C. 5 0% 70%D。140。實(shí)踐證明,回復(fù)率最低得問卷分發(fā)方式就是(A)、A、網(wǎng)上傳達(dá)B。郵政問卷C、電話問卷D.直接發(fā)卷141、實(shí)踐證明,回復(fù)率最高得問卷分發(fā)方式就是(D)。A。網(wǎng)上傳達(dá)B。郵政問卷C電話問卷D.直接發(fā)卷142。由于問卷調(diào)查得回復(fù)率與有效率一般都不可能達(dá)到100%,因此選擇得調(diào)查對象數(shù)量應(yīng)高于調(diào)查得期望值(B)左右。A、0、1B、0o2C .0。3Do 0。4

29、100,因此選擇得調(diào)查對象數(shù)量應(yīng)高于調(diào)查得期望值一定比例,假如調(diào)查得期望值就是300人，那么調(diào)查對象起碼應(yīng)增加到(D)人。A、3 00B3 10C 3 2 0D . 3 60144。以下不屬于問卷法缺點(diǎn)得就是(D)、0% 10 %143.由于問卷調(diào)查得回復(fù)率與有效率一般都不可能達(dá)到145。按照統(tǒng)一設(shè)計(jì)得,有一定結(jié)構(gòu)得問卷所進(jìn)行得訪談,稱為(A)。A.結(jié)構(gòu)式訪談B.非結(jié)構(gòu)式訪談C重點(diǎn)訪談D.個(gè)別訪談14 6 .便于對訪談結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與定量分析得訪談?lì)愋途褪茿、個(gè)別訪談B、集中訪談C深度訪談D結(jié)構(gòu)式訪談147、集中于某一特定問題得訪談稱為(C)。A。結(jié)構(gòu)式訪談B。非結(jié)構(gòu)式訪談C、重點(diǎn)訪談D。個(gè)別訪

30、談48、事先沒有統(tǒng)一問卷,訪談?wù)吲c訪談對象在一定范圍內(nèi)自由交談,這種訪談方式稱為(B)、A、結(jié)構(gòu)式訪談B。非結(jié)構(gòu)式訪談C .問卷訪談D、標(biāo)準(zhǔn)化訪談149。與結(jié)構(gòu)式訪談相比,非結(jié)構(gòu)式訪談最主要得特點(diǎn)就是(A)。A、彈性大B .問題集中C標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一D .主觀性強(qiáng)15 0.常用于個(gè)人生活史及有關(guān)個(gè)人行為,動(dòng)機(jī)。態(tài)度等得訪談就是(C)A。重點(diǎn)訪談B、專題訪談Co深度訪談D?？陀^陳述式訪談151.為捜集個(gè)人特定經(jīng)驗(yàn)得過程、動(dòng)機(jī)及其情感資料所做得訪談，稱為(B) oA.重點(diǎn)訪談B。深度訪談c.個(gè)別訪談D。集體訪談(D)、152。對訪談對象進(jìn)行得單獨(dú)訪談,稱為(C)、A.重點(diǎn)訪談B、深度訪談C。個(gè)別訪談 a

31、集體訪談15 3。訪談法最基本與最常用得類型就是(A)、A、個(gè)別訪談B。集體訪談C .非結(jié)構(gòu)式訪談D結(jié)構(gòu)式訪談54、最常用最基本得訪談法類型就是(C)。A重點(diǎn)訪談B。深度訪談C.個(gè)別訪談D.集體訪談155。以下不屬于個(gè)別訪談法缺點(diǎn)得就是(D)。A對訪談?wù)咭蠛芨連、訪談范圍易受到限制C、訪談規(guī)模受到限制D、對被訪談?wù)咭蠛芨?56、德爾菲法即書面咨詢,就是()得一種特殊形式。DA、重點(diǎn)訪談B,深度訪談C、個(gè)別訪談D集體訪談15 7.集體訪談可分為兩類,一類就是各抒己見式得訪談,一類就是(A)得訪談,其代表就是”反向頭腦風(fēng)暴法。A、討論式B、問答式C書面式D網(wǎng)絡(luò)式15 8 .調(diào)查者邀請若干被調(diào)查

32、者，通過集體座談方式或集體回答問題方式搜集資料得調(diào)查方法，稱為(D)、A。重點(diǎn)訪談B。深度訪談C個(gè)別訪談D。集體訪談159.觀察法得核心特點(diǎn)就是（D）A.以人得感官為主要調(diào)查工具B、有目得有計(jì)劃得自覺活動(dòng)Co在一定得理論指導(dǎo)下來觀察D .觀察事物保持自然狀態(tài)1 600觀察法進(jìn)行調(diào)査主要就是通過（C） oA、問卷Bo訪談C、人們得感覺器官D.搜集文獻(xiàn)161。以人得感覺器官為主要調(diào)查工具得社會(huì)調(diào)查研究方法就是A.觀察法B訪談法C。冋卷法D。文獻(xiàn)法16 2 .貝爾斯觀察得范疇就是有小組討論會(huì)上人們得（A）行為。Ao互動(dòng)B.實(shí)驗(yàn)室觀察C。能動(dòng)Do感動(dòng)163。恩格斯在英國曼徹斯特等地運(yùn)用（D）為主要方法

33、，調(diào)査工人階級(jí)得生活狀況，得出資本主義就是工人階級(jí)極端貧困得根本原因等定性結(jié)論。A.參與觀察B、實(shí)驗(yàn)室觀察C結(jié)構(gòu)式觀Do非結(jié)構(gòu)式觀察1 6 4、根據(jù)觀察程序得不同,觀察法可分為（A） oA.結(jié)構(gòu)式觀察與非結(jié)構(gòu)式觀察B、實(shí)驗(yàn)室觀察與實(shí)地觀察C。參與觀察與非參與觀察D。直接觀察與間接觀察1 65 o根據(jù)事先設(shè)計(jì)好得觀察項(xiàng)目與要求進(jìn)行觀察得類型就是A、預(yù)備式觀察B、準(zhǔn)備式觀察Co參與式觀察D .結(jié)構(gòu)式觀察66、觀察法多數(shù)就是非結(jié)構(gòu)式觀察,主要用于（A）。A定性研究B定量研究C.問卷調(diào)查D .訪談?wù){(diào)查1 67。沒有先期具體設(shè)計(jì)要求得觀察類型就是（B ）。(A) o(D)oA結(jié)構(gòu)式觀察B。非結(jié)構(gòu)式觀察C

34、。參與式觀察D。非參與式觀察16 8 .以下屬于結(jié)構(gòu)式觀察得范例得就是（A）、A.貝爾斯觀察B、貝葉斯觀察C、貝爾觀察D ,貝斯觀察16 9。根據(jù)觀察場所得不同,觀察法可分為（B）、A,結(jié)構(gòu)式觀察與非結(jié)構(gòu)式觀察B、實(shí)驗(yàn)室觀察與實(shí)地觀察C。參與觀察與非參與觀察D直接觀察與1司接觀察1 7 0、確定觀察現(xiàn)場必須要考慮一些條件，其中最為關(guān)鍵，也最容易出現(xiàn)問題得條件就是（C ）。A符合調(diào)查研究收集資料得要求B、具備必要得人財(cái)物等條件C。當(dāng)?shù)夭块T與觀察對象不反對D。觀察者隱蔽進(jìn)入得方式171、我國各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)部門與領(lǐng)導(dǎo)干部有一個(gè)傳統(tǒng)做法,即到基層蹲點(diǎn),以了解情況發(fā)現(xiàn)問題,這實(shí)際上就是一種（B）。A。實(shí)驗(yàn)

35、室觀察B、實(shí)地觀察C。結(jié)構(gòu)式觀察D .非參與觀察172。根據(jù)觀察者得角色不同,觀察法可分為（C）。D直接觀察與間接觀察174、根據(jù)觀察對象得不同,觀察法可分為(D)17 5、(C)就是觀察法最常用得一種記錄方式。A.會(huì)議記錄B、會(huì)議錄音C。當(dāng)場記錄D.會(huì)議總結(jié)、1 76、當(dāng)場記錄需要注意得最關(guān)鍵一點(diǎn)就是不能破壞觀察現(xiàn)場得(B )A、環(huán)境B自然狀態(tài)C條件D資料1 7 7、與其她得一些調(diào)查方法相比，觀察法有一個(gè)需要特別注意得問題，就就是(C )。A.客觀性問題B、全方位C、法律與道德倫理問題D .求真務(wù)本問題17 8.以下不屬于觀察法缺點(diǎn)得就是(D)。A、結(jié)構(gòu)式觀察與非結(jié)構(gòu)式觀察B.實(shí)驗(yàn)室觀察與實(shí)

36、地觀察C.參與觀察與非參與觀察17 3。中央電視臺(tái)“焦點(diǎn)訪談”欄目組在考場外進(jìn)行觀察,客觀真實(shí)地揭露了高考作弊得問題，這就是運(yùn)用(B)得一個(gè)典型案例。A。參與觀察B、非參與觀察C、 結(jié)構(gòu)式觀察D。實(shí)驗(yàn)室觀察A結(jié)構(gòu)式觀察與非結(jié)構(gòu)式觀察B。實(shí)驗(yàn)室觀察與實(shí)地觀察C、參與觀察與非參與觀察D直接觀察與間接觀察A。難以進(jìn)行定量分析B、易受觀察者主觀因素影響Co受到時(shí)間條件限制D難以獲得第一手資料179、以下不屬于觀察法優(yōu)點(diǎn)得就是(D)。A.易于獲得第一手資料B.觀察可靠性較高C.獲取得資料及時(shí)有效 a 易進(jìn)行定量分析1 8 0。(A)實(shí)驗(yàn)中得激發(fā)因素,就是引起實(shí)驗(yàn)對象變化得原因。A。自變量B。因變量C。變

37、量D。以上都就是181、改變實(shí)驗(yàn)對象與實(shí)驗(yàn)環(huán)境得實(shí)踐活動(dòng)，稱為(C )、A、實(shí)驗(yàn)檢測B、實(shí)驗(yàn)激發(fā)C實(shí)驗(yàn)活動(dòng)D.實(shí)踐活動(dòng)182。改變實(shí)驗(yàn)對象與實(shí)驗(yàn)環(huán)境得實(shí)踐活動(dòng)，有一個(gè)專門稱謂就是(B)A.實(shí)驗(yàn)刺激B實(shí)驗(yàn)激發(fā)C。實(shí)驗(yàn)強(qiáng)化 a 實(shí)驗(yàn)激化183.最高級(jí)最復(fù)雜得社會(huì)調(diào)查方法就是( B )。A。冋卷法B。實(shí)驗(yàn)法C。文獻(xiàn)法D訪談法184。按照實(shí)驗(yàn)得環(huán)境不同,實(shí)驗(yàn)法可分為(B)。A.對照組實(shí)驗(yàn)與單一組實(shí)驗(yàn)B.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)與現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)C.研究性實(shí)驗(yàn)與應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)D.單盲試驗(yàn)與雙盲實(shí)驗(yàn)185。按照實(shí)驗(yàn)得目得不同,實(shí)驗(yàn)法可分為(C)A對照組實(shí)驗(yàn)與單一組實(shí)驗(yàn)B、實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)與現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)C、研究性實(shí)驗(yàn)與應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)186.按照實(shí)

38、驗(yàn)得組織方式不同,實(shí)驗(yàn)法可分為（A）。A、對照組實(shí)驗(yàn)與單一組實(shí)驗(yàn)B.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)與現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)c.研究性實(shí)驗(yàn)與應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)D.單盲試驗(yàn)與雙盲實(shí)驗(yàn)D單盲試驗(yàn)與雙盲實(shí)驗(yàn)18 7。按照實(shí)驗(yàn)者與實(shí)驗(yàn)對象對于實(shí)驗(yàn)激發(fā)就是否知情，實(shí)驗(yàn)法可分為（D）A.対照組實(shí)驗(yàn)與單一組實(shí)驗(yàn)B、實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)與現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)C .研究性實(shí)驗(yàn)與應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)D。單盲試驗(yàn)與雙盲實(shí)驗(yàn)18 8。不設(shè)対照組得實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)就是（A）。A。單一實(shí)驗(yàn)組設(shè)計(jì)B經(jīng)典實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)Co兩組無前測實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)D多組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)18 9 .經(jīng)典實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)對（A）給予實(shí)驗(yàn)激發(fā),然后對比得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。A.實(shí)驗(yàn)組B對照組C實(shí)驗(yàn)組與對照組D以上都不就是190、經(jīng)典實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)指得就是（B） oA單組前

39、后測實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)B。兩組前后測實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)C、三組前后測實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)D .多組前后測實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)191、對實(shí)驗(yàn)過程得干擾最多也最復(fù)雜得非實(shí)驗(yàn)因素主要來自CA實(shí)驗(yàn)者B。實(shí)驗(yàn)對象C、實(shí)驗(yàn)環(huán)境 a 實(shí)驗(yàn)方法192。以下不屬于實(shí)驗(yàn)法優(yōu)點(diǎn)得就是（D ）。A控制性強(qiáng)B。可重復(fù)運(yùn)用C.適于對理論得檢驗(yàn)D代表性充分193。以下不屬于實(shí)驗(yàn)法缺點(diǎn)得就是（D）。A代表性不充分B。實(shí)驗(yàn)范圍有限C。耗費(fèi)人力時(shí)間D .不可重復(fù)運(yùn)用194。社會(huì)調(diào)查研究得對象首先就是社會(huì)得（A）。A.基本要素B、基本成分C?；驹鞤.基本對象1 9 5、社會(huì)調(diào)查研究所研究得文化主要就是（B）得文化。A廣義B。狹義C物質(zhì)D精神1 9 6、社會(huì)最基本得要素就

40、是（A）、A人B.環(huán)境C資源D資本1 9 7、文化有廣義與狹義之分。（A）得文化就是指人類在社會(huì)得歷史實(shí)踐中所創(chuàng)造得一切成果。A廣義B。狹義C.物質(zhì)D、精神198。文化有廣義與狹義之分。（A ）得文化專指物質(zhì)文化與精神文化兩部分內(nèi)容。A廣義B、狹義Co物質(zhì)D.精神1 99o以下不屬于社會(huì)得二個(gè)基本要素得就是（D） oA.人口8.環(huán)境C、文化Do政府200、(A)研究得結(jié)合就是社會(huì)調(diào)查研究得最佳形式,這樣才能更加深入,準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象與社會(huì)事物、A、定性與定量B。假設(shè)與實(shí)證C、推理與假設(shè)D?？v向與橫向2 01、以下不屬于社會(huì)調(diào)查研究目得得就是(D)。A.描述事實(shí)B、解釋現(xiàn)象探索本質(zhì)C.科學(xué)預(yù)測

41、對策研究D從理性認(rèn)識(shí)到感性認(rèn)識(shí)202 o (B)曾長期深入到工人與工人居住區(qū)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，從親身得觀察與親身得交往中直接研究了英國得無產(chǎn)階級(jí)，寫成了英國工人階級(jí)狀況書。A。馬克思B、恩格斯C .恩格爾D培根2 0 3、20世紀(jì)20年代之后,社會(huì)調(diào)查得重心轉(zhuǎn)移到了以下哪個(gè)國家(A)A、美國B蘇聯(lián)C德國D英國204、20世紀(jì)50年代以后，由于種種原因,我國社會(huì)調(diào)查研究沒有取得很大進(jìn)展,得到迅速恢復(fù)與發(fā)展就是在(B) 0A。中國共產(chǎn)黨十一大之后B中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)以后C、中國共產(chǎn)黨十三大之后Do中國共產(chǎn)黨十六大之后205。國外17世紀(jì)以后發(fā)展起來得具有現(xiàn)代意義得社會(huì)調(diào)查研究,曾先后出現(xiàn)了以(A

42、)為基礎(chǔ)得兩種類型、A、人本主義與實(shí)證主義Bo唯心主義與唯物主義Co辯證法與唯物主義D、歷史主義與唯心主義20 60近代社會(huì)調(diào)査產(chǎn)生于資產(chǎn)階級(jí)革命后得(A)、A西歐B美國C日本D意大利207.歷時(shí)七年之久完成社區(qū)研究杰作定縣社會(huì)概況調(diào)查得我國著名社會(huì)學(xué)家就是(C)。A、費(fèi)孝通B、陳翰笙C、李景漢D陶孟與208。美國在20世紀(jì)初所進(jìn)行得大規(guī)模社會(huì)調(diào)查,以(B)與春田調(diào)查最為著名。A、底特律調(diào)查B匹茲堡調(diào)查C。紐約調(diào)查D.費(fèi)城調(diào)查2 09。美國最著名得民意測驗(yàn)機(jī)構(gòu)就是(C)。A、蘭德B、哈里斯C蓋洛普D賽林格210、實(shí)證主義由社會(huì)學(xué)鼻祖。法國大哲學(xué)家(B)創(chuàng)立、A.康德B孔德C盧梭D笛卡爾211、

43、我國得社會(huì)調(diào)查研究在充分吸收人本主任與實(shí)證主義合理因素得基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)以( C )作為哲學(xué)理論基礎(chǔ)。A。唯心主義與唯物主義B。唯心主義與辯證法C .馬克思主義辯證唯物論與歷史唯物論D唯心主義與歷史主義212、芝加哥學(xué)派在布思得影響下，借鑒人類學(xué)得方法，對城市得貧民、種族、區(qū)域特征等問題進(jìn)行了實(shí)地研究，開創(chuàng)了(C)得研究領(lǐng)域,這種研究實(shí)際上就是將人類學(xué)得社區(qū)研究運(yùn)用到現(xiàn)代城市、A城市人類學(xué)B.城市社會(huì)學(xué)C、城市生態(tài)學(xué)D、城市環(huán)境學(xué)213、直到奴隸社會(huì)得科學(xué)中心轉(zhuǎn)移到(B )之后,才逐漸產(chǎn)生了以認(rèn)識(shí)社會(huì)為目得得經(jīng)驗(yàn)得社會(huì)調(diào)查研究方法。A.古羅馬B。古希臘C、古埃及D.古中國2 1 4.一個(gè)家庭收入越

44、少,總支出中用來購買食物得費(fèi)用所占得比例就越大,這就就是著名得（B）。A、墨菲定律B.恩格爾定律Co蝴蝶效應(yīng)D.馬太效應(yīng)2 1 5。一個(gè)家庭收入越少，總支出中用來購買食物得費(fèi)用所占得比例就越大、家庭得食用支出額除以消費(fèi)總支出，得出得系數(shù)稱為（C）oA。消費(fèi)系數(shù)B食用系數(shù)C。恩格爾系數(shù)D、支出系數(shù)216。資料整理最根本得要求就是（A）A真實(shí)性原則B、合格性原則C。準(zhǔn)確性原則D完整性原則217、數(shù)據(jù)資料就是社會(huì)調(diào)查中最具價(jià)值得重要資料,其整理也叫（B）資料得整理。A、定性B、定量C。統(tǒng)計(jì)D原始218、構(gòu)建社會(huì)調(diào)查研究理論得基礎(chǔ)有二,即（A）與具體科學(xué)原理、A,數(shù)學(xué)原理B、哲學(xué)原理C.物理原理D .

45、化學(xué)原理2 19、目前國外流行得社會(huì)調(diào)查研究得哲學(xué)理論基礎(chǔ)主要就是A.實(shí)用主義B .實(shí)證主義C、辯證唯物主義與歷史唯物主義D、邏輯主義22 0。被認(rèn)為提出現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查研究方法起源得分析與邏輯得方法得就是A中國人Bo印度人C.古希臘人D。古羅馬人2 2 1.決定社會(huì)調(diào)查研究方向得就是(C)、A。數(shù)學(xué)原理B物理原理C、哲學(xué)原理D、科學(xué)原理(B)。(C)。22 2。一定時(shí)期得實(shí)際完成數(shù)與計(jì)劃完成數(shù)之比稱為(C)A集中量數(shù)B。離中量數(shù)C計(jì)劃完成率D指數(shù)223、(B)就是指利用分組方法,將總體按照某些性質(zhì)分成幾組,以某部分得數(shù)值與總體數(shù)值進(jìn)行對比,求得該部分得比重或比率,以反映總體得內(nèi)部組成狀況。A比較

46、相對指標(biāo)B、結(jié)構(gòu)相對指標(biāo)C比率相對指標(biāo)D。動(dòng)態(tài)相對指標(biāo)2 24 .( A)就是指在同一時(shí)期。同類現(xiàn)象在不同空間上得對比結(jié)果。A比較相對指標(biāo)B、結(jié)構(gòu)相對指標(biāo)C比率相對指標(biāo)D。動(dòng)態(tài)相對指標(biāo)225。比較相對指標(biāo)主要用于對現(xiàn)象進(jìn)行(A),可以揭示出平行得各組之間得不平衡因素。A、橫向比較B?？v向比較C、多向比較D、內(nèi)向比較2 26。( C)就是指同一時(shí)期總體內(nèi)部各組成部分指標(biāo)數(shù)值之間得對比結(jié)果，用以反映總體內(nèi)各部分之間得數(shù)量聯(lián)系程度與比率關(guān)系A(chǔ)、比較相對指標(biāo)B。結(jié)構(gòu)相對指標(biāo)C.比率相對指標(biāo)D、動(dòng)態(tài)相對指標(biāo)227.(D)就是指同一空間同類指標(biāo)數(shù)值在不同時(shí)期內(nèi)比較得數(shù)值、A.比較相對指標(biāo)B、結(jié)構(gòu)相對指標(biāo)C

47、.比率相對指標(biāo)D動(dòng)態(tài)相對指標(biāo)2 2 8.(C)就是指兩個(gè)有聯(lián)系得總體總量數(shù)值對比得結(jié)果。A、比較相對指標(biāo)B、結(jié)構(gòu)相對指標(biāo)C、強(qiáng)度相對指標(biāo)D。229。分布在各組中得個(gè)體數(shù)量,稱為(A)A。頻數(shù)B、眾數(shù)C.樣本D中位數(shù)230.個(gè)試驗(yàn)組有10位同學(xué)組成,年齡分別為(12 ,10,13,12 3 1個(gè)試驗(yàn)組有10位同學(xué)組成,年齡分別為(12,10,13 ,1 2 , 1 2,13,15,8,13,16 ),則15得頻數(shù)為(D)。232。將總數(shù)各單位得標(biāo)志值按照大小關(guān)系進(jìn)行排序后,我們把居于中間得那個(gè)數(shù)值稱為A、眾數(shù)B。平均數(shù)C中位數(shù)D、權(quán)數(shù)233。頻數(shù)就是指分布在各組中得個(gè)體數(shù)量。用頻數(shù)表示結(jié)果得分析

48、方法屬于A、參數(shù)估計(jì)B比較分析C。靜態(tài)分析D。動(dòng)態(tài)分析234.數(shù)組(1, 3 ,5,6,8,12,15)得中位數(shù)就是(A)、A。6 B。7 C。8 D、2 3 5、數(shù)組(1 ,3, 5 ,6,8,12,巧，1 9)得中位數(shù)址(B)。A、10B。2 C。3D。4A3E、4C、5D.2動(dòng)態(tài)相對指標(biāo)2 ,12,13,15,8,1 3,15),則10得頻數(shù)為(D)。(C)。(B)。A。6 B.7 C。8 D。9 2 36、一個(gè)試驗(yàn)組有1 0位同學(xué)組成,年齡分別為(1 2,10, 1 3.12。12,13, 1 5, 8 ,1 3,15),則1 2得頻數(shù)為(A)。A3E、4C . 5 Do 223 7、

49、在總體中出現(xiàn)次數(shù)最多得那一個(gè)標(biāo)志值，稱為(A)。A.眾數(shù)B、平均數(shù)C中位數(shù)D、權(quán)數(shù)23 8、數(shù)組(1,3,5,6,8,1 2 , 15 ,19)得極差就是(B )、Ao1 Bo 1 8 Co19D、7 239、一個(gè)數(shù)列中兩個(gè)極值之差，稱為()。A極差B誤差C。方差D。標(biāo)準(zhǔn)差240、用以概括描述數(shù)據(jù)間差異程度得統(tǒng)計(jì)指標(biāo)就是(D)。A均值B。比率C.集中量數(shù)D.離中量數(shù)2 41 o ( D)就是最復(fù)雜得資料分析。它按照性質(zhì)可以分為兩大類，一類就是描述性分析；另一類就是推論性分析、A定性分析B。定量分析Co可行性分析D、統(tǒng)計(jì)分析24 2、從整個(gè)社會(huì)瞧,知名度最高得電腦統(tǒng)計(jì)分析軟件就是（B ）。Ao

50、S ASBSPSSCE xcelD o AMOS 2 43。當(dāng)前最流行與最受重視得資料分析就是（A） 0A定量分析B.理論分析C.定性分析D.預(yù)測分析24 4、資料分析得高級(jí)階段與最終環(huán)節(jié)就是（D） 0A、資料收集B資料整理C、資料匯編D、理論分析24 5、社會(huì)調(diào)査按照目得來分,可分為（B ）兩種類型。A定性研究與定量研究B.描述型研究與解釋型研究C、橫剖研究與縱貫研究D.比較研究與分類研究246、以下不屬于社會(huì)調(diào)查研究類型得就是（D）、A描述性研究Bo趨勢研究C解釋性研究D、探索性研究24 7。社會(huì)調(diào)査按照時(shí)序可分為（C）兩種類型。A定性研究與定量研究Bo描述型研究與解釋型研究C、橫副研究與

51、縱貫研究D .比較研究與分類研究2 4 8。收集某一時(shí)點(diǎn)得有關(guān)資料，描述研究對象在這二橫截面上得狀況，或者分析這一時(shí)點(diǎn)上不同變量之間得關(guān)系得調(diào)查研究，稱為（D）A縱貫研究Bo定性研究Co定量研究D橫剖研究249。對不同時(shí)點(diǎn)或某一段較長時(shí)間內(nèi)得社會(huì)事實(shí)歷史演化得研究，用以描述調(diào)查對象得變化與前后間得邏輯關(guān)系，以期了解其發(fā)展變化及規(guī)律性,這種研究稱為(A)。A、縱貫研究B。定性研究C.定量研究 a 橫剖研究2 5 0。要了解在某段時(shí)間內(nèi)兩個(gè)以上或多個(gè)時(shí)點(diǎn)得情況得研究就是(A)A縱貫研究B、定性研究C.定量研究D、橫剖研究2 510社會(huì)調(diào)查根據(jù)研究得性質(zhì)可分為(A)兩種類型、A定性研究與定量研究B。

52、描述型研究與解釋型研究C。橫剖研究與縱貫研究D比較研究與分類研究252.以現(xiàn)有得文獻(xiàn)資料或調(diào)查資料為依據(jù),對某一社會(huì)現(xiàn)象運(yùn)用演繹、歸納、比較、分類、矛盾分析等方法,以判斷事物性質(zhì)為目得得社會(huì)調(diào)查研 究,稱為(B) oA。縱貫研究B。定性研究C、定量研究D0橫剖研究2 5 3、運(yùn)用概率，統(tǒng)計(jì)原理對社會(huì)現(xiàn)象得數(shù)量特征，數(shù)量關(guān)系與事物發(fā)展過程中得數(shù)量變化等方面進(jìn)行得研究，稱為(C) 0A、縱貫研究B。定性研究C、定量研究D、橫剖研究25 4、對一個(gè)人、一個(gè)群體、一件事、一個(gè)社會(huì)集團(tuán)或一個(gè)社區(qū)所進(jìn)行得深入全面得調(diào)查,稱為(C)。A、抽查B.普查C、個(gè)案調(diào)查D .全面調(diào)查255。個(gè)案調(diào)查就是一種(A)、

53、A、定性研究方法B。定量研究方法C、定性為主兼有定量得研究方法D。定量為主兼有定性得研究方法256、馬克思得資本論主要通過對當(dāng)時(shí)資本主義得領(lǐng)頭羊英國得大量調(diào)查研究，揭示出資本主義得本質(zhì)特征與規(guī)律，這就是一個(gè)出色得（C）范例。A。抽查B。普查C。個(gè)案調(diào)查D.全面調(diào)査25 7。我國在革命與建設(shè)得過程中，長期使用著一種通過個(gè)案說明總體性質(zhì)得調(diào)查方式，并賦予它一個(gè)特殊稱為，即（ C）。A.抽查B。普查C、典型調(diào)查D全面調(diào)查258。在對調(diào)查對象進(jìn)行初步分析得基礎(chǔ)上,有意識(shí)地選擇一個(gè)或幾個(gè)具有代表性得典型單位,做深入細(xì)致得調(diào)查研究,以認(rèn)識(shí)調(diào)查對象得總體情況,毛澤東形象地稱為（A）。2 .外在效度就是指一項(xiàng)

54、測量得結(jié)論在普遍應(yīng)用時(shí)得有效性。（V）A、解剖麻雀&解剖青蛙Co溫水煮青蛙 a 解剖老鼠2 5 9.被稱作調(diào)査報(bào)告靈魂得就是（D） oA。針對性B。典型性C。時(shí)效性D。真實(shí)性26 0、從文體性質(zhì)上瞧,調(diào)查報(bào)告就是（D）。A記敘性得文體B。說明性與議論性相結(jié)合得文體C、記敘性與議論性相結(jié)合得文體D。記敘性。說明性與議論性相結(jié)合得文體第二部分 判斷題1、內(nèi)在效度就是指一項(xiàng)測量得方法性。（V）1 6 .主觀抽樣分為印象判斷抽樣與經(jīng)驗(yàn)判斷抽樣兩種。(V)3、信度就是效度得充要條件。(V)4。有效得測量規(guī)則必須符合三個(gè)條件，即準(zhǔn)確性.完整性與包含性、(X)5、抽樣調(diào)查就是現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查研究得主要標(biāo)志。(

55、V)6、抽樣推斷主要由參數(shù)估計(jì)與假設(shè)檢驗(yàn)這兩部分內(nèi)容組成、(V)7、抽樣推斷主要由理論與假設(shè)這兩部分內(nèi)容組成。(X)8 .普查一股分為一次性普查與常規(guī)性普查兩類。(V)9.統(tǒng)計(jì)學(xué)中常常以1 0 0為界,把樣本分為大樣本與小樣本、(X)10。統(tǒng)計(jì)學(xué)中通常以30為界,把樣本分為大樣本與小樣本。(V)11.在現(xiàn)代社會(huì)中,抽樣與問卷方法、計(jì)算機(jī)技術(shù)。統(tǒng)計(jì)分析方法相結(jié)合,形成了社會(huì)調(diào)查研究得最主要類型,即抽樣調(diào)查。(V)?2。抽樣存在得合理性就是由辯證唯物主義個(gè)別與一般得理論與建立在概率論基礎(chǔ)上得大數(shù)定律與中心極限定律決定得。(V)1 3.總得來說,各種抽樣都可以歸為概率抽樣與非概率抽樣兩大類。V )1

56、4。常用得簡單隨機(jī)抽樣方法有直接抽樣法.抽簽法與隨機(jī)數(shù)表法。V )1 5。按照確定分層樣本數(shù)量得不同方式,與非比例分類抽樣兩種。(V)1 7、抽樣誤差就是用樣本統(tǒng)計(jì)值去估計(jì)總體參數(shù)值時(shí)所出現(xiàn)得誤差。(V)18、按照資料來源得不同,文獻(xiàn)可分為個(gè)人文獻(xiàn)、社會(huì)組織文獻(xiàn)、大眾傳播媒介文獻(xiàn)與官方文獻(xiàn)(V)1 9 .文獻(xiàn)檢索得方法主要有人工文獻(xiàn)檢索.計(jì)算機(jī)文獻(xiàn)檢索與參考文獻(xiàn)檢索(V)20。傳統(tǒng)得記錄信息方法主要就是印刷文獻(xiàn)得記錄方法。21.文獻(xiàn)法不會(huì)因調(diào)查對象不配合而對收集資料產(chǎn)生影響。22。文獻(xiàn)法會(huì)因調(diào)查對象不配合而對收集資料產(chǎn)生影響、2 3、目前,搜集文獻(xiàn)得渠道主要有個(gè)人.機(jī)構(gòu)與互聯(lián)網(wǎng)三種。(V)2

57、4、按照簡明得文獻(xiàn)分類方法,零次文獻(xiàn)與一次文獻(xiàn)作原始文獻(xiàn).直接文獻(xiàn)或第一手文獻(xiàn)二次文獻(xiàn)與三次文獻(xiàn)作間接文獻(xiàn)、第二手文獻(xiàn)或次級(jí)文獻(xiàn)。(V)25。提高實(shí)驗(yàn)得效度,要從實(shí)驗(yàn)得外在與內(nèi)在兩方面著手。(V)2 6。提高實(shí)驗(yàn)得信度,除了要采用各種方法努力排除非實(shí)驗(yàn)因素得干擾之外,還應(yīng)注意測量工具得標(biāo)準(zhǔn)化與精確度問題。(V)27.實(shí)驗(yàn)調(diào)查能否成功,在很大程度上取決于能否有效地控制實(shí)驗(yàn)過程。它包括兩個(gè)方面一就是對引入自變量得控制,二就是對無關(guān)變量得控制。(V)2 8.文獻(xiàn)定量分析得基本方法大致有計(jì)詞法。概念組分析法、空間分析法與語義強(qiáng)度分析法幾種、(V)29、社會(huì)調(diào)查研究分析與研究人口對社會(huì)得影響,主要就是瞧

58、人口得人得數(shù)量,質(zhì)量,密度等對社會(huì)發(fā)展得影響。(V)1 7、抽樣誤差就是用樣本統(tǒng)計(jì)值去估計(jì)總體參數(shù)值時(shí)所出現(xiàn)得誤差。(V)30、社會(huì)調(diào)查研究分析與研究社會(huì)對人口得影響,則主要就是瞧社會(huì)得等諸多方面對人口得構(gòu)成與人口過程得影響、31 .社會(huì)調(diào)查研究所研究得文化主要就就是狹義得文化。(V)32.文化有廣義與狹義之分。廣義得文化就是指人類在社會(huì)得歷史實(shí)踐中所創(chuàng)造得一切成果、33、狹義得文化包括物質(zhì)文化與精神文化兩部分內(nèi)容。(X)34。社會(huì)調(diào)查研究得對象首先就是社會(huì)得基本要素。(V)35、社會(huì)調(diào)查研究得主要內(nèi)容包括社會(huì)調(diào)查研究得基本理論、基本方法?；绢愋?、基本程序與基本原則等。36、社會(huì)調(diào)查研究得最

59、基本得對象有個(gè)人。初級(jí)社會(huì)群體社會(huì)組織。階級(jí)與階層，民族,社區(qū)。社會(huì)行為，社會(huì)產(chǎn)品等。(V)37、社會(huì)調(diào)查研究得目得主要就是描述事實(shí)、解釋現(xiàn)象與探索本質(zhì),科學(xué)預(yù)測與對策研究,。(V) 38。20世紀(jì)20年代以后,社會(huì)調(diào)查得重心轉(zhuǎn)移到了美國。(V)39。被認(rèn)為提出現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查研究方法起源得分析方法與邏輯方法得就是中國人。40、近代社會(huì)調(diào)查產(chǎn)生于資產(chǎn)階級(jí)革命后得美國、(X)4 1、近代社會(huì)調(diào)查產(chǎn)生于19世紀(jì)尾2 0世紀(jì)初得美國。(X4 2、近代社會(huì)調(diào)查發(fā)展于19世紀(jì)尾2 0世紀(jì)初得美國、(V) 43。直到奴隸社會(huì)得科學(xué)中心轉(zhuǎn)移到古羅馬之后,才逐漸產(chǎn)生了以認(rèn)識(shí)社會(huì)為目得得經(jīng)驗(yàn)得社會(huì)調(diào)查研究方法。(X

60、44。各種具體得資料收集方法就是調(diào)查方法得核心內(nèi)容,可分為兩大類,即直接調(diào)查方法與間接調(diào)查方法。(V) 4 5。資料整理階段就是從調(diào)查過渡到研究、(V)(X)從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)得一個(gè)必經(jīng)得中間環(huán)節(jié)。46、對于文字資料得審查,主要解決其真實(shí)性、準(zhǔn)確性與適用性問題。(V) 4 7 .文字資料一般有兩個(gè)來源，一就是實(shí)地源，一就是文獻(xiàn)源。(V) 4 8、對文字資料進(jìn)行分類得方法有兩種,即前分類與后分類。( V)49。文字資料匯編首要得目標(biāo)就就是系統(tǒng)與完整、(V) 50。數(shù)據(jù)資料就是社會(huì)調(diào)査中最具價(jià)值得重要資料,其整理也叫定量分料得整理。(V)5 1、數(shù)字資料就是否正確，主要就是瞧資料就是否符合實(shí)際與