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1、語文語文S版四年級語文上冊第三單元版四年級語文上冊第三單元自由輕聲朗讀課文,邊讀邊想:1. 課文里出現(xiàn)了幾個人物?分別是誰?2. 他們之間發(fā)生了什么故事?請用簡單的語言介紹。約翰約翰“我我”約翰的媽媽約翰的媽媽買一根香腸,買一根香腸,一聽可樂一聽可樂父母不喜歡他,父母不喜歡他,家庭經(jīng)濟不好家庭經(jīng)濟不好(看見)(看見)大雪天開汽大雪天開汽車陪他送報車陪他送報腸腸夠夠駛駛輛輛箱箱胖胖窩窩誕誕圣圣悟悟chngchng gugushsh lingling xingxingpngpng ww shngshngdndn ww考考你:考考你:1、十五天(猜一字)胖2、又見土地(猜一字) 圣讓我們一起去認識一

2、下小約翰吧!1. 快速瀏覽課文,用自己喜歡的符號畫出描寫小約翰的句子。2. 和同學(xué)討論一下,小約翰是一個怎樣的孩子?1235 我在意大利的一個面包房里干過兩個月,認識了很多意大利孩子。其中有一個叫約翰(hn)的男孩子,長得虎頭虎腦的,一雙藍色的大眼睛老是忽閃忽閃的,十分可愛。約翰是一個( )的孩子。可愛2. 我會說:3. 我會有感情地朗讀。1. 我會找:(外貌描寫)(外貌描寫)學(xué)習(xí)方法:1. 1. 找找畫出描寫約翰的句子。2. 說說說說約翰是一個怎樣的孩子。3. 讀讀根據(jù)自己的理解有感情地朗讀。 約翰每次來面包房,總是親昵地拖長聲音,沖chng著我說:“您好”等我回答后,他便從口袋里掏出兩元錢

3、,要買意大利香腸。2. 我會說:約翰是一個( )的孩子。3. 我會有感情地朗讀。1. 我會找。有禮貌(語言描寫) 他的大眼睛忽閃忽閃地盯著香腸,用手取了一根,自言自語地說:“不夠買兩根的?!边@句話,他幾乎天天重復(fù)著,好像他的口袋里只允許裝兩元錢。約翰是一個( )的孩子。2. 我會說:3. 我會有感情地朗讀。1. 我會找。(語言、動作描寫)天真 他那雙大眼睛閃了又閃,用手推讓說:“不要。兩塊錢買一根,還可以喝一聽可樂?!?面對小約翰的言行,“我”是怎么做?怎么想的呢?1.作者是這樣做的: 有一次,我拿了兩根香腸給他:“你拿去吃好了?!?.作者是這樣想的: 聽了他的話,我琢磨:也許他的父母不太喜歡他,也許他的家庭經(jīng)濟情況不太好。我

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