人教版七年級下冊：《音樂巨人貝多芬》課文原文

1、人教版七年級下冊：?音樂巨人貝多芬?課文原文客人敲開了貝多芬的家門。他不肯接見你的，一個女傭站在門檻上為難地說，他誰都不肯接見。他厭惡別人打攪他，他要的是孤獨和安靜但是這個好心腸的女人經(jīng)不住客人的苦苦要求，捏弄著她的圍裙容許去試試看，不過，她說：容許我，你們一定要按照我的意思決定去留。她帶著來客到貝多芬工作的屋子，在那里，最惹人注目的是兩架對放的大鋼琴。女傭在一旁指點著說：他在這架鋼琴上工作，他在那架鋼琴上經(jīng)常彈奏。別以為這房間雜亂無章，我曾經(jīng)想拾掇一下，后來覺察那是徒勞的。他不喜歡我整理房間，就算整理好了，兩分鐘內(nèi)就會弄得零亂不堪。過去那一邊是他的廚房，他自己做東西吃，吃得簡單隨意，也不讓我

2、幫他一點忙?？蓱z他幾乎完全聾了，又常常不舒適，什么聲音他都聽不清楚，看著真教人難受。還有他那個流氓一樣的侄子，一天到晚來費事他。瞧，他下來了，我希望他不會責(zé)怪我。沉重的腳步聲踏在樓梯上明晰可聞。到第二層的時候，他稍稍停留。隨后他走進(jìn)門來了。一個身高五英尺左右的人，兩肩極寬闊，仿佛要挑起整個生命的重荷及命運的擔(dān)子，而他給人明顯的印象就是他能擔(dān)負(fù)得起。這一天他身上的衣服是淡藍(lán)色的，胸前的紐扣是黃色的，里面一件純白的背心，所有這些看上去都已經(jīng)顯得非常陳舊，甚至是不整潔的。上衣的背后似乎還拖著什么東西。據(jù)女傭解釋，那拖在衣服后面的是一副助聽器，可是早已失效了。他無視屋內(nèi)的人，一直走向那只巨熊一樣蹲伏著

3、的大鋼琴旁邊，習(xí)慣地坐下來，拿起一枝筆。人們可以看見他那只有力的大手?？腿藥е盟凭次酚趾盟茟z惜的神情，默不作聲地望著他。他的臉上呈現(xiàn)出悲劇，一張含蓄了許多愁苦和力量的臉；火一樣蓬勃的頭發(fā)，蓋在他的頭上，好似有生以來從未梳過；深邃的眼睛略帶灰色，有一種凝重不可逼視的光；長而笨重的鼻子下一張緊閉的嘴，襯著略帶方形的下頦，整個描繪出堅忍無比的生的意志。女傭略一躊躇后，走上前去引起他的注意，可是他的表情是不耐煩的。什么?又怎么了?他大聲說。接下去倒像在自言自語：倒霉，今天!哦，今天我碰到的是那些孩子，嘲笑我，捉弄我，模擬我的樣子。女傭向客人指了指。貝多芬說：誰?那是誰?他又粗著嗓子喊道：你們說的聲音

4、大些，我是個聾子?？腿诵⌒囊硪磉f過去一張字條。貝多芬戴上眼鏡，專注地凝視了一會兒：好，你們竟敢到獸穴里來抓老獅子的毛。他說，雖然嚴(yán)肅，但臉上浮現(xiàn)出仁慈的微笑，你們很英勇可是你們不容易理解我，也很難使我聽懂你們的話。過來坐在我旁邊，你們知道我聽不見的。他敲敲自己的耳朵，隨手拿過來一張紙一枝鉛筆給客人?？腿嗽诩埳蠈懼何覀円滥纳?，把您的消息帶給萬千群眾，使他們理解您真實的好靈魂。看了這幾句話，一滴淚在大音樂家眼里閃光。他喃喃地如同獨語：我的好靈魂!人家都當(dāng)我是個厭世者，你們怎么會想到這個!在這里我孤零零地坐著，寫我的音符我將永遠(yuǎn)聽不見音樂，但是在我心里發(fā)出的回響，比任何樂器上演奏的都美。我

5、有時不免嘆息，我真軟弱一個音樂家最大的悲劇是喪失了聽覺。貝多芬神往地說：一個人到田野去，有時候我想，一株樹也比一個人好他接著說：你可能想到我一座已倒落了的火山，頭顱在熔巖內(nèi)燃燒，拼命巴望掙扎出來。貝多芬沖動而又沉郁的情緒深深感染了來訪者，客人不停地記下來。命運加在貝多芬身上的不幸是將他的靈魂鎖閉在磐石一樣密不通風(fēng)的耳聾之中。這猶如一座不見天日的囚室，牢牢地困住了他。不過，聾雖然帶來了無可比擬的不幸和煩憂，卻也帶來了與人世的喧囂相隔絕的安靜。他誠然孤獨，可是有永久為伴。貝多芬留客人在他屋子里吃簡便的晚餐。在晚餐桌上說起他往昔的許多故事，包括他在童年時跟海頓和巴赫學(xué)習(xí)時的生活，包括他為了糊口指揮鄉(xiāng)村音樂隊的生活請看一看羅曼bull;羅蘭的?約翰bull;克利斯朵夫?，在那本大書里流著一條大河，那條大河就是從貝多芬身上流出來，并且加以引申開的。貝多芬向他的客人表達(dá)最后一次指揮音樂會的情形。那次節(jié)目是?費黛里奧?。當(dāng)他站在臺上按著節(jié)拍指揮時，聽眾的臉上都有一種奇怪的表情，可是誰也不忍告訴他。演奏告終，全場掌聲雷動。貝多芬什么也聽不見，很久很久背身站在指揮臺上，直到一個女孩拉著他的