人教部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《15 白楊禮贊》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)優(yōu)秀公開(kāi)課 (8)

1、白楊禮贊導(dǎo)學(xué)案一、點(diǎn)撥導(dǎo)學(xué)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解文章思想感情，學(xué)習(xí)象征手法；2、感受中華兒女樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神和意志?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1，象征的藝術(shù)手法；排比和反問(wèn)的修辭方法。2，準(zhǔn)確而富有感情的語(yǔ)言。3，白楊樹(shù)的象征意義。教學(xué)難點(diǎn)：象征的藝術(shù)手法?！緦W(xué)法指導(dǎo)】反復(fù)朗讀，聯(lián)系背景理解課文內(nèi)容，細(xì)讀品味精要文段，探究疑難問(wèn)題，理解課文的寫(xiě)作技巧及語(yǔ)言特色二、學(xué)習(xí)過(guò)程【自學(xué)質(zhì)疑】一、據(jù)音寫(xiě)字或據(jù)字注音。4婆娑 主 zai 虬枝 錘煉 秀 qi 氈子 倔強(qiáng) 懨懨 地殼 倦 dai 二、白楊禮贊選自。白楊禮贊是一篇 的散文。作者 ， 原名 ， 字 ， 處女作，由、三部分組成。后來(lái)，又寫(xiě)成農(nóng)村三部曲，

2、包括、三部?！窘涣髡故尽?、作者對(duì)白楊樹(shù)是怎樣一種感情？2、文中幾次直接表達(dá)了這種感情，學(xué)生在書(shū)中找到并做上記號(hào)。3、重點(diǎn)導(dǎo)讀 4、5、6 自然段。理解作者為什么對(duì)白楊樹(shù)有這種感情，為什么作者說(shuō)白楊樹(shù)是“極普通的”，“然而”“是不平凡的”。4、重點(diǎn)閱讀 7、8 自然段。理解白楊樹(shù)的象征意義。對(duì)于白楊樹(shù)的“力求上進(jìn)”的精神特質(zhì)， 作者是由哪些方面聯(lián)想到的。【互動(dòng)探究】課文第五段是對(duì)白楊樹(shù)的正面描寫(xiě)，你能說(shuō)出作者描寫(xiě)的層次嗎？【精講點(diǎn)撥】四，閱讀第 7-8 節(jié)，討論： 1、概括本節(jié)內(nèi)容。2、為什么說(shuō)“白楊樹(shù)算不得樹(shù)中的好女子”？為什么又說(shuō)“它是樹(shù)中的偉丈夫”？這種先否定后肯定的寫(xiě)法叫什么？3、北方

3、的抗日軍民和白楊樹(shù)具有哪些相似之處？4、作者為什么不去贊美“楠木”？哪些人才會(huì)去贊美“楠木”。聯(lián)系全文看著表達(dá)了作者怎樣的感情？【矯正反饋】閱讀白楊禮贊第 7 段，完成下列各題。它沒(méi)有婆娑的姿態(tài)，沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝，也許你要說(shuō)它不美麗，如果美是專(zhuān)指“婆娑” 或“橫斜逸出”之類(lèi)而言，那么白楊樹(shù)算不得樹(shù)中的好女子；但是它卻是偉岸，正直，樸質(zhì)， 嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔，它是樹(shù)中的偉丈夫！當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò)，看見(jiàn)平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹(shù)，難道你覺(jué)得樹(shù)只是樹(shù)，難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅，堅(jiān)強(qiáng)不屈， 至少也象征了北方的農(nóng)民；難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到，在敵后的

4、廣大土地上，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就象這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵！難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)的白楊樹(shù)，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志。16. 本段中作者運(yùn)用了哪些詞語(yǔ)來(lái)贊美白楊樹(shù)? 17. 文章是如何由樹(shù)聯(lián)想到人的? 18. 這一部分中連用了四個(gè)反問(wèn)句，這一組反問(wèn)句的意思是怎么逐步加深的? 【遷移應(yīng)用】閱讀下面兩個(gè)選段，完成下列各題。(甲)那是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù)，筆直的干，筆直的枝。它的干通常是丈把高，像加過(guò)人工似的，一丈以內(nèi)絕無(wú)旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏，也像加過(guò)人工似的，成為一束，絕不旁逸斜出。它的寬大的葉子

5、也是片片向上，幾乎沒(méi)有斜生的，更不用說(shuō)倒垂了。它的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)。哪怕只有碗那樣粗細(xì)，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓。對(duì)抗著西北風(fēng)。(乙)這里的樹(shù)，以古老蒼勁見(jiàn)長(zhǎng)。有兩棵老樹(shù)：一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，樹(shù)干勁直。樹(shù)皮皺裂。頂上()著幾根青青的疏枝，偃臥在石階旁。那唐槐，老干粗大，虬枝盤(pán)屈，一簇簇柔條，綠葉如蓋。還有水邊殿外的松柏槐柳，無(wú)不顯出蒼勁的風(fēng)骨。以造型奇特見(jiàn)長(zhǎng)的，有的()如老嫗負(fù)水，有的()如壯士托天，不一而足。圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直沖云霄。它的樹(shù)皮上的紋理一齊向左邊()去，一圈一圈，絲紋不亂， 像地下旋起了一股煙，又似天上垂下了一根繩。晉祠在古木的蔭護(hù)下顯得分外幽靜、典雅。(選自晉祠)1.(甲)段中最能體現(xiàn)白楊樹(shù)精神特點(diǎn)的兩個(gè)詞語(yǔ)是： 、_ 。(乙)段中最能突出晉祠樹(shù)的特點(diǎn)的兩個(gè)詞語(yǔ)是： 、 。2(乙)段括號(hào)里應(yīng)依次填人的詞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A挑偃挺擰B橫偃勁扭挑猶勁扭D橫猶挺擰3對(duì)(甲)段結(jié)構(gòu)層次分析正確的一項(xiàng)是()A|B|C|D|4(甲)段運(yùn)用 的表現(xiàn)手法，借