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文檔簡介
1、米奇米妮唐老鴨維尼熊看圖猜一猜看圖猜一猜看圖猜一猜看圖猜一猜看圖猜一猜看圖猜一猜看圖猜一猜看圖猜一猜 奧斯卡奧斯卡王爾德是王爾德是1919世紀后期英世紀后期英國著名的作家、詩人、劇作家。國著名的作家、詩人、劇作家。 王爾德一生只為世人留下了王爾德一生只為世人留下了9 9篇篇童話,分別是童話,分別是快樂王子快樂王子夜鶯夜鶯和玫瑰和玫瑰自私的巨人自私的巨人忠誠的忠誠的朋友朋友神奇的火箭神奇的火箭少年國王少年國王小公主的生日小公主的生日漁夫和他的靈漁夫和他的靈魂魂星孩星孩,分別收錄在,分別收錄在快樂快樂王子故事集王子故事集和和石榴之家石榴之家童話童話集。這兩本童話集已載入英國兒童集。這兩本童話集已載
2、入英國兒童文學史冊。文學史冊。 巨人的花園巨人的花園是從是從自私的自私的巨人巨人改編而來的。改編而來的。 ynyn 洋洋 溢溢 允允 許許 喧喧 鬧鬧 chch jiji訓訓 斥斥 冷冷 酷酷 臉臉 頰頰nngnng llll chichi凝視凝視 火火 辣辣 辣辣我會讀我會讀拆除拆除盡盡jn盡頭盡頭jn鉆石鉆石鉆鉆zun鉆洞鉆洞zun盡管盡管隆隆lng隆重隆重lng提防提防提提t(yī)提醒提醒d轟隆轟隆jnjnzunzun 洋溢、洋溢、 允許、圍墻、隆冬、允許、圍墻、隆冬、 孤獨孤獨、冷酷、訓斥、覆蓋、冷酷、訓斥、覆蓋、 凝視、凝視、 愉愉快、拆除、火辣辣、告示牌、快、拆除、火辣辣、告示牌、 鮮花
3、盛開、綠樹成陰、鮮花盛開、綠樹成陰、 鮮果飄香、狂風大作、鮮果飄香、狂風大作、 雪花飛舞、草翠花開雪花飛舞、草翠花開、 鮮花盛開 綠樹成陰 北風呼嘯 鮮果飄香 狂風大作 冰雪覆蓋 鮮花凋謝 草翠花開描寫花園美麗的詞語:描寫花園荒涼的詞語:反義詞反義詞喧鬧喧鬧安靜清靜安靜清靜 荒涼荒涼繁榮繁榮 冷酷冷酷熱情熱心熱情熱心美麗美麗丑陋丑陋 覆蓋覆蓋遮蓋遮蓋 允許允許禁止禁止明媚明媚昏暗昏暗 增添增添減少減少 訓斥訓斥夸獎夸獎任性任性聽話聽話 自由朗讀課文,想一想:故事中出現(xiàn)了那些人物?課文是按什么順序寫的?春天()春天()鮮花盛開鮮花盛開春天:鮮花盛開春天:鮮花盛開夏天(夏天( )綠樹成陰綠樹成陰秋
4、天(秋天( )鮮果飄香鮮果飄香 秋天( ) 鮮果飄香冬天(冬天( )白雪一片白雪一片 從前,一個小村子里有座從前,一個小村子里有座漂亮的花園。那里,春天漂亮的花園。那里,春天鮮花鮮花盛開盛開,夏天,夏天綠樹成陰綠樹成陰,秋天,秋天鮮鮮果飄香果飄香,冬天,冬天白雪一片白雪一片。村里。村里的孩子都喜歡到那里玩。的孩子都喜歡到那里玩?;▓@里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲?;▓@里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。洋 溢追逐快來追逐快來無憂無慮無憂無慮1、下課了,操場上洋溢著孩子們的歡聲笑語。2、打預防針的時候,屋子里洋溢著孩子們害怕的哭聲。 默讀課文的默讀課文的3-8自然段,畫自然段,畫出描寫花園變化出描寫花園
5、變化的句子。的句子。1.1.巨人外出,孩子們玩耍時,花園里什么樣?巨人外出,孩子們玩耍時,花園里什么樣? 2.2.巨人回來,禁止孩子們玩耍,花園什么樣?巨人回來,禁止孩子們玩耍,花園什么樣? 3. 3. 孩子們偷偷鉆進花園玩耍,花園有什么變化?孩子們偷偷鉆進花園玩耍,花園有什么變化? 4. 4. 巨人訓斥孩子們離開時,花園又怎么樣?巨人訓斥孩子們離開時,花園又怎么樣? 陽光明媚,草翠花開,春意盎然。陽光明媚,草翠花開,春意盎然。 北風呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風吹起雪花。北風呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風吹起雪花。花園里仍然是冬天,天天狂風大作,雪花飛舞花園里仍然是冬天,天天狂風大作,雪花飛舞。 春
6、天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。冬天白雪一片?;▓@里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。 鮮花凋謝,樹葉飄落,花園又被冰雪覆蓋鮮花凋謝,樹葉飄落,花園又被冰雪覆蓋了了。 但不知為什么,巨人的花園里仍但不知為什么,巨人的花園里仍然是冬天,天天狂風大作,雪花飛然是冬天,天天狂風大作,雪花飛舞。舞。 春天終于來了,村子里又開出春天終于來了,村子里又開出美麗的鮮花,不時傳來小鳥的歡叫。美麗的鮮花,不時傳來小鳥的歡叫。對比的寫法對比對比 對比,是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安對比,是把具有明顯差異、矛盾和對立的
7、雙方安排在一起,進行對照比較的表現(xiàn)手法。排在一起,進行對照比較的表現(xiàn)手法。 比如大與小,高與矮,長與短,美與丑,善與惡比如大與小,高與矮,長與短,美與丑,善與惡,真與假等。,真與假等。 注意:只有事物間有聯(lián)系或屬于同一類別或屬性注意:只有事物間有聯(lián)系或屬于同一類別或屬性時才能對比。時才能對比。 與此同時,鮮花凋謝,樹葉飄落,花園又被冰雪覆蓋了。鮮花凋謝鮮花凋謝 樹葉飄落樹葉飄落 冰雪覆蓋冰雪覆蓋 一堵墻圍住了孩子的腳步,也圍住了( ),只留下( )。春天、友誼、溫暖、歡笑冬天、寒冷、荒涼、孤獨噢!是這么回事呀!噢!是這么回事呀!換來寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心?。Q來寒冬的,是我那顆任性、冷
8、酷的心?。∫皇悄闾嵝?,春天將永遠被我趕走了。謝謝你!要不是你提醒,春天將永遠被我趕走了。謝謝你!驚喜驚喜后悔后悔感謝感謝你認為巨人醒悟后會發(fā)生什么變化?你認為巨人醒悟后會發(fā)生什么變化?善良善良慈愛慈愛寬容寬容 同一座花園為什么會由同一座花園為什么會由美美麗園麗園變成變成寒冷園寒冷園? 趕走孩子以后,巨人在花趕走孩子以后,巨人在花園周圍砌起圍墻,而且豎起一園周圍砌起圍墻,而且豎起一塊塊“禁止入內(nèi)禁止入內(nèi)”的告示牌。的告示牌。 禁止入內(nèi)禁止入內(nèi) 任性任性 放任自己的性放任自己的性子,不加約束。子,不加約束。 趕走孩子以后,巨人在花園周圍砌起圍墻,而且豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。禁止入內(nèi)禁止了禁
9、止了禁止了禁止了春天進入花園溫暖進入花園歡樂進入花園幸福進入花園巨人叱責孩子的三句話:巨人叱責孩子的三句話: (1 1)他見到孩子們在花園里玩耍,很)他見到孩子們在花園里玩耍,很生氣:生氣:“誰允許你們到這兒來玩的!都誰允許你們到這兒來玩的!都滾出去!滾出去!” (2 2)可是巨人又發(fā)脾氣了:)可是巨人又發(fā)脾氣了:“好容易好容易才盼來春天,你們又來胡鬧。滾出去!才盼來春天,你們又來胡鬧。滾出去!” (3 3)“喂!你趕快滾出去!喂!你趕快滾出去!”巨人大巨人大聲叱責。聲叱責。 巨人說這些話時心里可能是怎么想的?他說話巨人說這些話時心里可能是怎么想的?他說話時可能是什么樣子的,他的動作、神情如何
10、?時可能是什么樣子的,他的動作、神情如何? 他見到孩子們在花園里玩耍,很生氣: “誰允許你們到這兒來玩的!都滾出去!” 可是巨人又發(fā)脾氣了:“好容易才盼來春天,你們又來胡鬧。滾出去!” 冷酷冷酷 冷漠無情。冷漠無情。巨人的任性、自私、冷巨人的任性、自私、冷酷使他過著什么樣的生活?酷使他過著什么樣的生活?孤獨、寂寞孤獨、寂寞不久,北風呼嘯,隆冬來不久,北風呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風吹起了雪花。臨,刺骨的寒風吹起了雪花。巨人孤獨地度過了漫長的嚴冬。巨人孤獨地度過了漫長的嚴冬。巨人裹著毯子,還瑟瑟巨人裹著毯子,還瑟瑟發(fā)抖。他想:發(fā)抖。他想:“今年的春天為今年的春天為什么這么冷,這么荒涼呀什么這么冷,
11、這么荒涼呀”此時此刻,巨人會想些什么?此時此刻,巨人會想些什么? 小男孩沒有拔腿逃跑,卻用他小男孩沒有拔腿逃跑,卻用他那那會說話的眼睛會說話的眼睛凝視凝視著巨人。不知著巨人。不知怎么,巨人看著他的眼神,心里感怎么,巨人看著他的眼神,心里感到到火辣辣火辣辣的。的。這個小男孩在樹下一這個小男孩在樹下一伸手,桃樹馬上綻出綠芽,開出許伸手,桃樹馬上綻出綠芽,開出許多美麗的花朵。多美麗的花朵。小男孩沒有拔腿就跑,卻用小男孩沒有拔腿就跑,卻用他那他那會說話的眼睛會說話的眼睛凝視凝視著巨著巨人。人。不知怎么,巨人不知怎么,巨人看著他的眼神,看著他的眼神,心里感到心里感到火辣辣火辣辣的。的。 小男孩的這些舉動
12、使巨人小男孩的這些舉動使巨人產(chǎn)生了哪些變化?產(chǎn)生了哪些變化? 請你用請你用“”勾畫出勾畫出小男孩的舉動,用小男孩的舉動,用“”勾勾畫出畫出巨人的變化。巨人的變化。 “喚來寒冬的,是我那喚來寒冬的,是我那顆顆任性、冷酷任性、冷酷的心啊!要的心??!要不是你提醒,春天將永遠不是你提醒,春天將永遠被我趕走了。謝謝你!被我趕走了。謝謝你!”他不禁抱住了那個孩子:他不禁抱住了那個孩子:“喚來寒冬的,喚來寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心??!要不是你提是我那顆任性、冷酷的心??!要不是你提醒,春天將永遠被我趕走了。謝謝你!醒,春天將永遠被我趕走了。謝謝你!”喚來春天,需要一顆(喚來春天,需要一顆( )的心?的心?
13、寬容、友善寬容、友善熱情、溫暖熱情、溫暖! 小男孩在巨人寬大的臉頰上親小男孩在巨人寬大的臉頰上親了一下。巨人第一次感到了溫暖和了一下。巨人第一次感到了溫暖和愉快。于是,他立刻拆除圍墻,把愉快。于是,他立刻拆除圍墻,把花園給了孩子們。花園給了孩子們。 巨人終于明白,沒有孩子的地方,就沒有春天。沒有孩子的地方,就沒有春天。換來寒冬的是我那顆換來寒冬的是我那顆任性、冷酷任性、冷酷的心。的心。 你從這篇課文中懂得了什么道理? 快樂應當和大家分享??鞓窇敽痛蠹曳窒?。 做人不可任性、冷酷、自私,做人不可任性、冷酷、自私,只有心胸開闊,與人為善才能受只有心胸開闊,與人為善才能受到別人的歡迎。到別人的歡迎。
14、 道理: 做人不可以任性,自做人不可以任性,自私、要學會用寬容的心私、要學會用寬容的心去對事、對人。要學會去對事、對人。要學會與人交往,學會團結合與人交往,學會團結合作,學會幫助別人!作,學會幫助別人!不要自私,要學會愛,不要自私,要學會愛,快樂只有和大家一起快樂只有和大家一起分享了,才會真正快分享了,才會真正快樂。樂。 拓展練習: 巨人為了想要更多的人分享他的幸福,欣賞到花園的美麗,現(xiàn)特意請同學們幫他寫一塊告示牌,邀請大家去花園游玩,大家該說些什么好呢? 快來幫幫忙快來幫幫忙請你幫巨人改改“禁止禁止入內(nèi)入內(nèi)”的告示牌禁止入內(nèi)禁止入內(nèi) 告示牌告示牌:我的花園會因你們的到來煥發(fā)生機與活力。我的花園會因你們的到來煥發(fā)生機與活力。你能來我的花園欣賞你能來我的花園欣賞,是我最大的榮幸。是我最大的榮幸。 花園的大門時刻為你們敞開著,我會因為你花園的大門時刻為你們敞開著,我會因為你們的到來感到快樂、幸福。們的到來感到快樂、幸福。拓展延伸: 人們常說,每一篇童話故人們常說,每一篇童話故事都有一個極美的
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