閱讀技巧點撥

1、閱讀技巧點撥閱讀技巧點撥一熟悉高考閱讀理解題的命題方法一熟悉高考閱讀理解題的命題方法“知己知彼，百戰(zhàn)不殆知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。從題型設計上，從題型設計上，高考閱讀理解題高考閱讀理解題大致可以大致可以 分為以下幾種題型：分為以下幾種題型：A.事實詢問題； B.推理判斷題；C.數(shù)據(jù)推算題； D.識圖解意題；E.主旨大意題；F.常識題。 2 2從解題方法上來區(qū)分，高考閱讀理解題從解題方法上來區(qū)分，高考閱讀理解題可分為以下幾類可分為以下幾類: :1）直接解答題2）詞句理解題3）歸納概括題4）推理判斷題二感悟高考閱讀理解題的考查內容：二感悟高考閱讀理解題的考查內容： 1.話題：話題或論題指一篇文章或一段

2、短文所涉及的中心內容。 2.題旨：題旨又稱中心思想或主題。3. 細節(jié)：細節(jié)或支撐細節(jié)， 是在段落中發(fā)揮主題句的一系列句子，是歸納、概括中心思想的基礎。 4. 寓意：寓意指作者的暗含的意義。5. 結論：有些文章往往提出或涉及某些問題，而不明確的表示出來，要求讀者在理解全文的基礎上，通過分析、推理、判斷、得出結論。6. 詞義：理解詞義是閱讀理解的最基本的要求。命題上常用suggest (暗示)should (必須)等詞語去發(fā)問。1.1.直接解答題直接解答題第一類：Wh-questions,這類問題可以從閱讀材料中直接找到答案；第二類：Why-questions和How-questions,這類問題

3、從閱讀材料中可以找到答案，但不能直接引用文章的句子；第三類：不能從閱讀材料中直接找出答案，而是要從材料的內涵中經過推斷找出答案；第四類：讀者從閱讀材料中經過判斷（Judgment）或評價（Evaluation）得出自己的看法。三探討三探討高考閱讀理解題的解題對策高考閱讀理解題的解題對策 1).1).根據(jù)構詞法來推斷詞義。 掌握一定的構詞知識會有助于我們的閱讀。 2).根據(jù)上下文的對比關系來推斷詞義。 有時在行文中可能會同時出現(xiàn)某一生詞的同義詞或反義詞， 這時我們可以通過上下文的對比關系來猜測詞義。 3).根據(jù)文中解釋推斷詞義。 有時候，文中對生詞給出了注解或說明，在閱讀中應善于捕 捉這一信息。

4、4).根據(jù)上下文之間的邏輯關系推斷詞義。 He is so stingy that he never gives anything to others, even his friends or relatives. 2. 2.詞句理解題詞句理解題stingy即為“吝嗇的”之意)要把握好長難句所謂長難句，是指結構稍微復雜一點的句子，只要善于分析理清結構，困難就會迎刃而解。(1(1）. .結構分析理解法。結構分析理解法，就是指通過對句子進行語法結構分析，迅速弄清其結構，把握住它的基本框架，進而理解句子的方法。具體可以分兩步走：第一步，判斷句子是簡單句、并列句還是復合句；第二步，找出句子的核心或成分

5、，即主語和謂語動詞，然后再分清句子中的一些附屬成分。 (2 2）. .意群閱讀法。意群閱讀法。意群閱讀法，就是把在意義和語法結構上有關聯(lián)的幾個詞，連接成較完整的信息，成組成組輸入大腦的方法。使用這種方法進行閱讀，不僅可以提高閱讀速度，而且有利于對句子的整體理解。 When two cars traveling at 30 mph hit each other(1),an unbelted driver(2),Wouldmeet the windshield (3)，with a force equal to diving headfirst into the ground from a hei

6、ght of 10 meters(4).我們閱讀這樣的文章時，應當首先記住作者所提供的事實、觀點、和事件，在大腦中形成初步印象，然后根據(jù)作者提供的事實、觀點和事件，綜合歸納成一般性的概念。不論是“記憶”還是“歸納”，都要求同學們在閱讀過程中分析事實、細節(jié)，注意細節(jié)的安排的方式，如：按重要的程度安排細節(jié)，按時間順序安排細節(jié)，按空間順序安排細節(jié)，還是一個一個地列舉事實和細節(jié)；注意細節(jié)與細節(jié)間的內在聯(lián)系， 最后做出簡明的概括。 3.3.歸納概括題歸納概括題捕捉關鍵詞。 轉換解題法。排除法。分析體裁具體方法：具體方法： 4. 4.推理判斷題推理判斷題在做結論推理題時，應選擇在做結論推理題時，應選擇“全

7、面而不籠統(tǒng)、全面而不籠統(tǒng)、具體而不片面具體而不片面”的答案，而就事論事以及含有絕的答案，而就事論事以及含有絕對單詞的結論一般都是錯誤的。對單詞的結論一般都是錯誤的。1).1). 正確區(qū)別陳述事實的語句與表達觀點的語句。正確區(qū)別陳述事實的語句與表達觀點的語句。2).2). 領會作者的觀點和意圖，它們往往通過語氣、領會作者的觀點和意圖，它們往往通過語氣、 遣詞造句及修辭技巧表現(xiàn)出來。遣詞造句及修辭技巧表現(xiàn)出來。推斷注意事項：推斷注意事項：四點撥四點撥高考閱讀理解題的高考閱讀理解題的答題技巧：答題技巧：1.1. 詢問主旨大意題詢問主旨大意題 此類題型用以考查學生對文章主題或中心思想的領會和理解能力。

8、一類題型為主題問題。如：What is the main idea of this passage？What does the passage mainly talk about？What does the writer want to tell us？另一類為標題問題。如：Which title is the best title of this article？尋找主題句往往是做好此類題的關鍵。因此，在做題時，要注意每段的主題句(往往為第一句)。英文叫“Topic Sentence”，它一般都用來表示一個段落的主旨大意，抓住主題句，就不難確定文章的最佳標題。*這里介紹一下“尋找主題句尋找主

9、題句”的技巧的技巧：主題句的特點是：1).相對于其他句子，它表達的意思比較概括； 2).主題句一般結構簡單； 3).段落中其他句子必定是用來解釋、支撐或發(fā)展相互題句所表達的思想的。下面舉幾個例子說明：(A).In the United States, most people who live in (A).In the United States, most people who live in citiescitiesand small towns receive their mail atand small towns receive their mail athome.home.Lett

10、ers are delivered to the familys Letters are delivered to the familys doordoorevery day.every day. Some people have boxes or baskets ,for Some people have boxes or baskets ,for letters are delivered by pushing through an letters are delivered by pushing through an opening in the door.Large packages

11、are sometimes opening in the door.Large packages are sometimes left beside left besidethe door.the door.Mails atMails atHome in the United States.Home in the United States.(B)Oneofthemostimportantusesofgoldisformoney.Goldcanbeusedtomakerings,earrings,andotherthings.Goldisalsousedtomakegoldleaf,avery

12、flatribbonofgoldthatisoftenusedonpicturesframes.Cupsanddishescanalsobemadefromgold.Goldhasmanyuses.Goldhasmanyuses.(C)Howmanylanguagesarethereintheworld?Thereareabout15hundred,butmanyofthemarenotveryimportant.Englishisoneofthemostimportantbecausesomanypeopleuseit,notonlyinEnglandandtheU.S.A.,butinot

13、herpartsoftheworld.About200,000,000speakitastheirownlanguage,andanother200,000,000useitasasecondlanguage.Itisdifficulttosayhowmanypeoplearelearningit.Manymillionsofschoolboysandschoolgirlsaretryingtodoso.English is one of the most important languages.English is one of the most important languages.2

14、2、詢問某個細節(jié)題或、詢問某個細節(jié)題或事實詢問題事實詢問題*下面介紹一下“理解細節(jié)理解細節(jié)”的技巧的技巧： 此類題型的問題以what、who、which、when、where、how或者why等詞引導，就文中某句、某段或某一具體細節(jié)進行提問并要求考生回答。1).明確題意，順藤摸瓜。2).按照要求，尋找答案來源。3).找準關鍵詞，明白其暗示作用。4).多讀原文，正確使用排除法。()The search for ways of preserving(保存保存)foods is not new. Primitive(原始的原始的)man learned that he could make food

15、s by drying them. The Indians, for example, hung deer meat in the sun. The greatest single advance began in 1800 when a Frenchman discovered that he preserved certain foods by sealing （密封）（密封）them in jars and keeping the air from them. This was the start of the can industry which brings us many food

16、s in all seasons.主題句為第一話：主題句為第一話：The search for ways of preserving foods is not new.).Thename“television”comesfromtheGreekword“tele”,meaning“far”,andtheLatinword“videre”,meaning“tosee”.Thus,“television”means“seeingfar.”“Television” means “seeing far”.(“Television” means “seeing far”.(尾句尾句) )。. .做出判斷

17、題做出判斷題 在閱讀過程中，“判斷”是進一步理解文章內容與深層含義的關鍵環(huán)節(jié)， 是一種主要的閱讀理解技巧?！芭袛唷笔且晕恼滤峁┦聦崬橐罁?jù)，經過分析思考，作出唯一的，合理的決定。下面舉一例來說明： In many factories, working conditions are poor. Workers have to spend eight to nine hours a day doing tiresome jobs in dirty surroundings. Cleaner working areas and better pay will improve the workers

18、situation. But more thought and planning are needed to create better conditions under which workers can take real pride in their work and get satisfaction from their jobs. Q： According to the passage, what must bosses of factories think of first? A. Better pay B.Cleaner working conditions C. The wor

19、kers total needs. 答案C 是被全部事實支撐著的合理的判斷。 在做出判斷時，應注意以下三點 1）.對這些事實和信息，認真分析考慮，做出正確的評價。2）.正確地獲取證據(jù)，盡量考慮文章中的全部信息和事實， 真正理解其含義。3）.在理解和評價的基礎上，做出決定。在做出決定時， 切不可自行其事，偏離作者提供的事實和信息。推理判斷題推理判斷題既要求學生透過文章表面文字信息推測文章隱含意思，又要求學生對作者的態(tài)度、意圖及文章細節(jié)的發(fā)展做正確的推理判斷，力求從作者的角度去考慮，不要固守自己的看法或觀點。這類試題常以如下句式發(fā)問：What can you conclude from this

20、passage？Whats the authors attitude towards.？We can infer from the passage that.Which statement is(not) true？首先，在閱讀時，要抓住文章的主題和細節(jié)，分析文章結構，根據(jù)上下文內在聯(lián)系，挖掘文章的深層含義。其次，對于暗含在文章中的人物的行為動機、事件中的因果關系及作者未言明的傾向、意圖、態(tài)度、觀點等要進行合乎邏輯的判斷、推理、分析，進一步增強理解能力，抓住材料實質性的東西 。.推理判斷題推理判斷題 在閱讀過程中，還必須在理解作者所敘述的內容的基礎上，根據(jù)作者的意圖和文中所提供的事實做出正確的

21、結論。通常作者并不總是直接告訴讀者想知道的某種結果。結論是根據(jù)證據(jù)所做出的唯一的決定。獲得結論是一個邏輯推理的過程。請看下面的例子：When it rains, the ground gets wet.When it rains, the ground gets wet. Since the ground is wet, we can conclude Since the ground is wet, we can conclude that it is raining.that it is raining. 在我們閱讀的文章中，作者往往讓讀者領會文章中不明確表達出來，暗含在文章中的意思。這就

22、要求讀者在閱讀過程中 ，在全面掌握文章所給出的信息的基礎上，運用自己的知識，認真思考，領會作者的言外之意。這種從“已知“推出”未知“ 的過程，就是推論,是我們閱讀過程中，必須掌握的一種技巧。例如：根據(jù)下面這句話， 我們可以作出一些推論：When the phone finally rang, Joe jumped up from the edge of his chair and seized it quickly.同學們要想做出準確的推論， 必須注意以下幾點：1）.掌握作者的觀點、態(tài)度，不可用自己的觀點態(tài)度取代 作者的觀點態(tài)度。2）.分析文章中的全部信息，撲捉信息的本質。3）.注意詞的本義和與之有聯(lián)系的其它意義，領悟字面 以外的含義。5.5.數(shù)據(jù)推算題數(shù)據(jù)推算題 此題要求學生就文章提供的數(shù)據(jù)，以及數(shù)據(jù)與文中其他信息的關系做簡單計算和推斷。在做此類題時：1）.要抓住并正確理解與數(shù)據(jù)有關的信息含義。2）.弄清眾多信息中哪些屬于有用信息，哪些屬于干擾信息。3）.不要孤立看待數(shù)字信息，而要抓住一些關鍵用語的意義。6.識圖解意題識圖解意題 此類插圖題型是通過圖解、地圖或插圖的形式，形象化地表現(xiàn)信息，用以降低試題的難度，是短文和題目不可缺少的組成部分。在做此類題時，要求學生一定要：1）