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文檔簡介
1、學(xué)會做人教育國旗下講話稿同學(xué)們:聯(lián)合國 21 世紀(jì)教育委員會提出 21 世紀(jì)教育的四大支柱,即學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人,學(xué)會做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心,也是教育的目的和根本。學(xué)會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少知識,有多少財富,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。希特勒、成克杰,他們有知識、有財富、有地位,但他們不懂得做人的道理,最終成為歷史的罪人。西方人在評選20 世紀(jì)最偉大的思想家時,把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠(yuǎn)鼓舞著一代又一代人。是金子,埋在哪里都不會失去價值; 是糞土,再張揚也逃不掉被唾棄的下場。人,從本質(zhì)上講,是社
2、會的人。因此,學(xué)會做人,離不開現(xiàn)實社會。就我們所處的現(xiàn)實社會而言,就要在繼承和發(fā)揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上,用三個代表的重要思想武裝自己,從小確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用學(xué)生日常行為規(guī)范來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。正如教育家陶行知先生所說:“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”學(xué)會做人,對于各人來說,非一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗?;畹嚼希瑢W(xué)到老,是一輩子的事情。
3、鋼鐵是怎樣煉成的作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:“回首往事,不會因虛度年華懊悔,不會因碌碌無為羞愧。”同學(xué)們 ! 我們就以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵,鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團結(jié)互助,誠實守信,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好品德,努力做一個高尚的人,有道德的人,有益于人民的人。各位老師,各位同學(xué):新世紀(jì)人才培養(yǎng)問題上,加強素質(zhì)教育,是世界各國議論和關(guān)心的熱點與焦點。我國的素質(zhì)教育正方興未艾,展現(xiàn)出前所未有的強勁勢頭。素質(zhì)教育是時代的需要,是建設(shè)有中國特色的社會主義強國的需要,那么說到底,什么是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育包括哪些內(nèi)容?我們在推進素質(zhì)
4、教育的活動中應(yīng)扮演什么樣的角色?我以為,學(xué)校素質(zhì)教育應(yīng)包括三個層次:一是學(xué)會做人,二是培養(yǎng)能力,三是勇于創(chuàng)新,其中“學(xué)會做人”是最基本的要求。今天,我就談?wù)剬W(xué)會做人教學(xué)生學(xué)會做人,這是學(xué)校素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵,我校一直為之努力,每年的開學(xué)典禮上校長的講話都會提到要教會學(xué)生如何做人,每學(xué)期的學(xué)校工作計劃中都可以看到,學(xué)校把對學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、做人教育放在首要位置。我以為,在學(xué)會做人方面,素質(zhì)教育要求學(xué)生應(yīng)做到如下幾點:一要有高尚而遠(yuǎn)大的理想。我們中學(xué)生目前的主要任務(wù)雖然是學(xué)習(xí),搞建設(shè)挑大梁離我們還有一定的時間與距離,但今天的花朵就是明天的棟梁,我應(yīng)該有為祖國繁榮昌盛而成才的遠(yuǎn)大志向,在振興中
5、華的偉大事業(yè)中實現(xiàn)自己的價值,把高尚而遠(yuǎn)大的理想化為開拓人生、奮發(fā)成才和自覺努力學(xué)習(xí)的強大動力。二要有優(yōu)良的道德品質(zhì)。我們要以高度的責(zé)任感,加強自律。我的責(zé)任是什么?是學(xué)習(xí),要有堅實的科學(xué)文化素質(zhì),學(xué)好建設(shè)社會主義的本領(lǐng),其前提條件就是要有優(yōu)良的道德品質(zhì),我們要以中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的各項規(guī)章制度為準(zhǔn)則,自覺追求道德完善,倡導(dǎo)奉獻精神。三要有和諧完美的個性。加強基礎(chǔ)求發(fā)展,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)揚個性這是我們的辦學(xué)指導(dǎo)思想,我們在這樣一個大前提下要自覺把自己培養(yǎng)堅定、勇敢、自信、樂觀、勤奮、樸實等優(yōu)良性格,具有寬廣的胸懷和堅韌的意志,以無所畏懼的勇氣迎接未來的挑戰(zhàn)。四要有求真務(wù)實的科學(xué)精神。
6、在科學(xué)的道路上是沒有平坦的大路可走的,只有在崎嶇不平的小路上不畏艱險勇于攀登的人,才有可能達到光輝的頂點。在人類認(rèn)識世界和改造世界的社會實踐中,認(rèn)識世界是改造世界的先導(dǎo)。因此,我們應(yīng)有求真務(wù)實的科學(xué)精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握科學(xué)本領(lǐng),以大無畏的探索精神,正確認(rèn)識社會的發(fā)展規(guī)律。五要有文明的人文素養(yǎng)。文明的人文素養(yǎng)包括內(nèi)在的人文精神和外在的行為顯現(xiàn)兩個方面。前者主要包括人類應(yīng)有的尊嚴(yán)感、人與人之間的理解和寬容、人與社會之間的自由與責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)以及對人類與自然的關(guān)愛之心; 后者要求我們的行為符合社會對自己的角色期望,言談舉止文明高雅、文質(zhì)彬彬,體現(xiàn)出中學(xué)生新的時代風(fēng)采。同學(xué)們:我們一進校
7、門,就能看見校園里醒目的“學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會生活學(xué)會做人學(xué)會創(chuàng)造”十六個大字是那么醒目。今天老師想與大家談?wù)剬W(xué)會做人。一、學(xué)會做人的意義北京師范大學(xué)黨委書記周之良教授說:“人生有兩件事,第一是學(xué)做人 ; 第二是學(xué)做事。我認(rèn)為學(xué)做人更重要。如果你不會做人,只會做事,即便你掌握了若干知識和技能,也未必能把事做好 ! ”聯(lián)合國教科文組織對21 世紀(jì)人才的六項要求:一是能正確處理人與自然的關(guān)系 ; 二是能正確處理人與人的關(guān)系 ; 三是信息集納能力 ; 四是口才 ;五是書寫能力 ; 六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原則。也就是說,“成才先得做人?!倍?、學(xué)做人的含義1、“做人”是指一般意義上
8、的人,作為一般的人,除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。 ( 這是建筑健全人格的基礎(chǔ)。 )2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國,愛自己國家光榮的歷史,愛這片生養(yǎng)自己的土地,愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們,團結(jié)起來,盡力提高中國在世界各國中的地位,并為自己國家的繁榮富強與民族的興旺發(fā)達而努力。3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學(xué)校,愛學(xué)校的光榮歷史,愛自己每天生活的美麗校園,愛自己朝夕相處的老師、同學(xué)。擁有這份共同感情的老師和同學(xué),團結(jié)起來,為了學(xué)校的榮譽和發(fā)展努力學(xué)習(xí),積極上進
9、。三、學(xué)會做人的途徑在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后,就可以通過以下的途徑,在日常學(xué)習(xí)、生活中,對自己進行不斷的訓(xùn)練:1、鍛煉強健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實科學(xué)知識技能;4、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習(xí)慣;5、培養(yǎng)終身服務(wù)社會的精神。四、這樣學(xué)會做人著名作家柳青在長篇小說創(chuàng)業(yè)史中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候。”我們小學(xué)生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學(xué)知識、煉品格的寶貴時光,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的浪費了,等你長大回過頭來看時,后悔也來不及,也沒有用。中國古語“
10、少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭,空悲切?!?、“學(xué)會做人”要從小事做起?!澳陨菩《粸椤?。小事都不會做,不愿做,又怎能做大事呢 ?舉些簡單的例子:如我們一些同學(xué)在離開教室時,明明看見教室里已經(jīng)沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、電扇關(guān)掉,任由電力浪費,怎么能相信你長大了會愛惜公物,愛護國家財產(chǎn)呢 ?; 又譬如預(yù)備鈴響過了,可有同學(xué)還在課室外面慢條斯理地走,或者人雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那里談話、玩筆、呆坐,你又怎么培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢2、“學(xué)會做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長,不能和同學(xué)和睦相處,當(dāng)我們長大后參加
11、工作,進了單位,走向社會時,又怎么能夠禮貌待人,尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,與大家團結(jié)協(xié)作,完成各項任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說:“品德,應(yīng)該高尚些; 處世,應(yīng)該坦率些,舉止,應(yīng)該禮貌些?!焙芏嗟轿覀儗W(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長,談起他們對學(xué)校的印象時,首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好! ”的問候和稱呼,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施,就是最好的明證。3、“學(xué)會做人”要從現(xiàn)在做起。同學(xué)們必須糾正一個觀念,那就是做人是長大以后的事,是將來的事,現(xiàn)在不是考慮的時候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是,現(xiàn)在不學(xué)、不做,將來怎么會呢 ?我們來舉些例子:你現(xiàn)在早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了 18-20 歲的時候,發(fā)育期早就過了,身體還能長嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時,你還有辦法補救嗎?如果你現(xiàn)在不認(rèn)真聽好每一節(jié)課,不認(rèn)真完成每一次作
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