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文檔簡(jiǎn)介
1、部編版九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試卷考試時(shí)間為 150 分鐘。試卷滿分為 130 分。一、積累與運(yùn)用(共 25 分) 1根據(jù)課文默寫(10 分)蔞蒿滿地蘆芽短, 。(蘇軾惠崇<春江晚景>) ,在河之洲。(詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎) ,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。(晏殊浣溪沙)剪不斷,理還亂,是離愁。 。(李煜相見歡)固國(guó)不以山溪之險(xiǎn), 。(得道多助,失道寡助) ,志在千里。(曹操龜雖壽) ,愁云慘淡萬(wàn)里凝。(岑參白雪歌送武判官歸京) ,在乎山水之間也。(歐陽(yáng)修醉翁亭記)鳶飛戾天者,望峰息心; , 。(吳均與朱元思書) 2下列各組詞語(yǔ)中讀音和書寫正確的一項(xiàng)是(3 分)()A貯(zhù)藏
2、浮想聯(lián)篇(pin)B綺(q)麗探驪(lí)得珠C皺擷(xié)銷聲匿(nì)跡D取諦(dì)明眸善睞(làn)3. 選出語(yǔ)段中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)(3 分)()慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興,乃重修岳陽(yáng)樓,增 其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。A守:做郡的長(zhǎng)官B具:同“俱”,全、皆C制:制度D作文:寫文章4. 下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3 分)() A沒有見過(guò)一條水,這樣泛濫著勞動(dòng)人民的智慧的想像。B. 我正躊躇著怎樣對(duì)他說(shuō)這件事,然而他卻把我攔住了,似乎他已經(jīng)知道這件事了。C. 當(dāng)我手觸黃土
3、的瞬間,一種使命、一種責(zé)任、一種感慨,不禁紛至沓來(lái)。D. 夕陽(yáng)下平靜的太湖被歸航的漁船泛起的波浪打破了,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花,浮光掠影的9水面上泛起層層漣漪。5. 下列關(guān)于西游記的內(nèi)容或人物的評(píng)述,表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3 分)() A孫悟空原是花果山上一仙石見風(fēng)而化成的石猴,他因率先發(fā)現(xiàn)了水簾洞而被眾猴推上王位,大家尊之為“千歲大王”,自此,石猴高登王位,遂稱“齊天大圣”。B. 第一次借扇,悟空被鐵扇公主用芭蕉扇扇得無(wú)蹤無(wú)影,他只得向靈吉菩薩討得了一顆定風(fēng)丹。悟空再變成蟲子鉆到鐵扇公主肚子里,逼她交出了扇子,卻是一把假扇。C. 豬八戒好吃貪睡,愛占便宜,嫉妒心強(qiáng),喜歡播弄是非,一遇困難就打退堂鼓。但他
4、還是個(gè)好人,憨厚純樸,沒有害人之心,并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。D. 西游記給讀者的啟示在于:為了實(shí)現(xiàn)某一崇高的目的,人們必須艱苦奮斗, 長(zhǎng)期堅(jiān)持,勇敢地戰(zhàn)勝一切敵人。6. 根據(jù)施耐庵的水滸傳的內(nèi)容,完成下面的對(duì)聯(lián)。(3 分) 上聯(lián):嫉惡如仇魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西下聯(lián): 二、閱讀與賞析(共 39 分)(一)(12 分)魏征狀貌不逾中人,而有膽略,善回人主意,每犯顏苦諫?;蚍晟吓?,征神色不移, 上亦為之霽威。嘗言于上曰:“人言陛下欲幸南山,外皆嚴(yán)裝已畢,而竟不行,何也?”上笑曰:“初實(shí)有此心,畏卿嗔,故中輟耳?!鄙蠂L得佳鷂,自臂之,望見征來(lái),匿懷中,征奏事固久不已,鷂竟死懷中。上謂侍臣曰:“吾聞西域賈胡
5、得美珠,剖身以藏之,有諸?”侍臣曰:“有之”。上曰: “人皆知笑彼之愛珠而不愛其身也;吏受賕抵法,與帝王徇奢欲而亡國(guó)者,何以異于彼胡之可笑邪!”魏征曰:“昔魯哀公謂孔子曰:人有好忘者,徙宅而忘其妻??鬃釉唬河钟猩跽?,桀、紂乃忘其身。亦猶是也?!鄙显唬骸叭?。朕與公輩宜戮力相輔,庶免為人所笑也!”【注】上:指唐太宗李世民。霽(jì)威:息怒。徇奢欲:放縱奢欲。7. 下列句中的“之”與“人皆知笑彼之愛珠而不愛其身也”中的“之”意義和用法相同的一項(xiàng)是( 2 分)()A又間令吳廣之次所旁叢祠中B悍吏之來(lái)吾鄉(xiāng)C有良田美池桑竹之屬D漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者8下列對(duì)文章分析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2
6、分)( )A魏征有膽有識(shí),一心為公,敢于進(jìn)諫,即使觸怒唐太宗,也毫不退縮。 B魏征引用孔子的話,目的是告誡唐太宗不要玩物喪志,要以國(guó)事為重。 C唐太宗面對(duì)魏征的進(jìn)諫,也有一些忌憚,有些行為有所收斂。D唐太宗是一位喜歡游山玩水,飼養(yǎng)鷂鷹,貪圖享樂的君王。9解釋下列句中加點(diǎn)的詞(4 分)或逢上怒或: 故中輟耳輟: 自臂之臂: 亦猶是也猶: 10翻譯句子(4 分) 征奏事固久不已,鷂竟死懷中。譯: 朕與公輩宜戮力相輔,庶免為人所笑也!譯: (二)(4 分)題柳郎中故居李德裕下馬荒階日欲曛,潺潺石溜靜中聞。鳥啼花發(fā)人聲絕,寂寞山窗掩白云?!咀ⅰ坷畹略#?87849),晚唐名相。唐文宗太和七年入相,遭奸
7、臣排斥,左遷。武宗即位后,再度入相,執(zhí)政期間功績(jī)顯赫。宣宗即位后因位高權(quán)重,又貶為崖州司戶。曛:日落時(shí)的余光。11.(1)詩(shī)歌前兩句寫出了友人故居的什么特點(diǎn)?(2 分)答: (2)三、四兩句運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(2 分)答: (三)(4 分)自拍神器“你還拿著自拍這個(gè)嚇人哪我這話出去了,就是你(播出去的)”中紀(jì) 委書記王岐山看著崔永元舉著的自拍桿,哈哈大笑。不止小崔,小米CEO 雷軍和多位記者也都在 3 月份召開的“兩會(huì)”上使用了這種神器,自拍桿在兩會(huì)上真是大放異彩。神器自拍桿堪稱自拍愛好者的福音。它的主要部件是伸縮桿、固定支架和藍(lán)牙遙控自 拍器。它曾是跳傘等極限運(yùn)動(dòng)
8、發(fā)燒友的專業(yè)用品,但人們很快發(fā)現(xiàn)了它的其它好處能把 更多的人裝進(jìn)相框,這真是一大驚喜!自拍大家都會(huì),但如何正確使用自拍桿卻是一門手藝活。首先要選擇和自拍桿重量相匹配的搭檔。自拍桿原則上能像獨(dú)腳架一樣,固定手機(jī)、 相機(jī)和平板電腦等多種拍攝工具,但自拍桿本身重量不過(guò)一兩百克,要再加上平板電腦就成 了雙手武器,還是斧頭造型的,一點(diǎn)都不酷,所以手機(jī)才是它的最佳“拍”檔。其次,拍照時(shí)還要注意伸縮桿的長(zhǎng)度。自拍桿的伸縮范圍一般是 20 到 120 厘米。自拍桿拿在手中,拍照時(shí)可能會(huì)因手抖而產(chǎn)生虛像,桿越長(zhǎng)抖得越厲害,就像釣魚時(shí)手一動(dòng)魚就溜了一樣,所以不建議把桿調(diào)得過(guò)長(zhǎng)。僅注意這些還不夠,更重要的是角度。除
9、非要拍威廉王子的發(fā)際線,否則俯視眾生的 上帝視角毫無(wú)意義。45 度才是自拍的最佳視角,具有瘦臉、遮蓋雙下巴和仰望星空等多重功效。要贏就贏在起跑線上,掌握好自拍角度能省去后期修圖的諸多煩擾。另外,由于自拍桿取景范圍廣,入鏡的人還得注意著裝是否無(wú)死角,在上半身西裝領(lǐng) 帶、下半身大褲衩的直播間工作場(chǎng)景,自拍桿可能就不那么適用了。12第自然段有什么作用?(2 分)答: 13第段畫線句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有什么作用? (2 分)答: (四)(5 分)高貴的“低頭”陳魯民近日,著名人類學(xué)家和歷史學(xué)家、英國(guó)學(xué)術(shù)院院士麥克法蘭先生,應(yīng)邀來(lái)華訪問(wèn)。旅程中,在飛機(jī)上、火車上,他見到了太多的“低頭族”,無(wú)論男女老少
10、,幾乎人人都在低頭看手機(jī)。但當(dāng)他走進(jìn)深圳圖書館時(shí),卻十分驚喜地發(fā)現(xiàn),居然有那么多的孩子在低頭認(rèn)真讀書,不由地發(fā)出感嘆:“這是高貴的低頭?!丙溈朔ㄌm在“低頭”前面加上形容詞“高貴的”,既是對(duì)記載人類文明的書籍的贊 譽(yù),更是對(duì)讀書這一高雅行為的褒獎(jiǎng)?!案哔F的低頭”,是為了學(xué)習(xí)知識(shí),廣博見聞,提高素質(zhì),增強(qiáng)本領(lǐng)?!案哔F的低頭”多了,將來(lái)就肯定會(huì)抬起“高貴的頭”,建功立業(yè),一鳴驚人。反之,少了這“高貴的低頭”,腹中空空,不學(xué)無(wú)術(shù),那么未來(lái)注定是沒有希望的,想抬頭恐怕也抬不起來(lái), 想出人頭地就更不可能了。畢竟,沒有哪個(gè)老板聘人時(shí)會(huì)問(wèn)應(yīng)聘者會(huì)不會(huì)打電子游戲,看過(guò)多少韓劇,而只會(huì)關(guān)注應(yīng)聘者擁有的文憑和各種技
11、能等,而這些都是靠堅(jiān)持?jǐn)?shù)年“高貴的低頭”換來(lái)的。一位常年飛 747 大客機(jī)的空姐觀察到這樣一個(gè)現(xiàn)象:頭等艙旅客看書的較多,公務(wù)艙旅客看雜志或用筆記本辦公的較多,經(jīng)濟(jì)艙旅客看電影、玩游戲、聊天、睡覺的較多。在機(jī)場(chǎng),貴賓廳里面的人大多在“高貴的低頭”,普通候機(jī)區(qū)的人基本上都在低頭玩手機(jī)。由此,引起了她的深思:到底是人的位置影響了行為,還是人的行為影響了位置呢?我們應(yīng)盡情享受“高貴的低頭”帶來(lái)的精神愉悅?!案褂性?shī)書氣自華”,長(zhǎng)期而自覺的“高貴的低頭”,會(huì)使我們潛移默化地?fù)碛懈哔F的見解,高貴的談吐,高貴的舉止, 高貴的容儀,成為底蘊(yùn)厚重的高雅君子,像海德格爾所說(shuō)的那樣,“詩(shī)意地棲居在這大地上”。14.
12、 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括作者表達(dá)的觀點(diǎn)。(2 分)答: 15. 第自然段主要采用了什么論證方法?有何作用?(3 分)答: (五)(14 分)黑發(fā)底下父親如書,我是他的再版。從頭到腳,我們神奇地保持一致。像是隔著上下三十年 的同一個(gè)人。我們都頂著一頭堅(jiān)硬的黑發(fā),它仿佛含有鐵質(zhì),根根向上,挺立如戟。抬手輕輕拍打,會(huì)發(fā)出稠密結(jié)實(shí)的“嘭嘭”聲,像電流穿透掌心擊中身體。在我們個(gè)體生命的海拔上, 它高高在上,烏黑茂盛,像潛藏在大地深處的煤一樣不說(shuō)話,我們?cè)谒紫氯諒?fù)一日地生活著。小時(shí)候,我們一家日子過(guò)得緊巴巴的。一到星期五,天麻麻亮,父親就獨(dú)自一人趟著露水,一根扁擔(dān)挑起兩只籮筐,走上彎彎山道,到幾十里外的深山
13、里去挑煤來(lái)燒。傍晚踏著夕陽(yáng),挑了滿滿兩籮筐煤回家,正趕上吃晚飯。母親給他準(zhǔn)備一只杏兒大小的杯子, 盛滿酒,父親端起酒,貼近唇邊輕抿一下,仿佛渾身的困乏與疲憊就被這杯酒解除了。母親就在這時(shí)瞥見了他黑發(fā)中躲來(lái)躲去的幾根白發(fā),驚呼道:“哎呀,你都有白頭發(fā)了?!?說(shuō)著,她撥開發(fā)絲,小心翼翼地拔下,攤到父親掌中。那白發(fā)寥寥幾根,躺在父親掌心,枕著縱橫的掌紋,銀光閃亮,像是會(huì)發(fā)光的羽毛。南方的冬夜沉靜如石,落入幽深漆黑的古井中,漫長(zhǎng)而冷清地守望黎明。天難得地飄起了雪,越飄越大,壓在銀杏枝頭,不時(shí)可以聽見樹枝清脆的斷裂聲。狹窄的廚房里, 頭頂一豆燈光,炭爐傍墻站立,燒壺沉默不語(yǔ),散發(fā)淡淡的熱量。我們一家圍爐
14、取暖。父親注視著我和弟弟,就像牧人盯著兩只可愛的羊羔羔,問(wèn)道:“你倆誰(shuí)給我拔白頭發(fā)?一根一分錢。”正在打瞌睡的我們頓時(shí)來(lái)精神了,搶著拔。父親的白發(fā)不多,稀稀疏疏地像微薄的雪花撒入廣袤的黑土地,倏忽擰身捉迷藏似的躲了起來(lái),在燈下實(shí)在不容易尋找到。每拔到一根,我們都像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,濺起一片響亮的歡呼。一晚上下來(lái),收獲并不多。然而,明明頭天晚上拔光了,可是,過(guò)了一夜,父親的白發(fā)又躥出了一些,似乎拔的速度總也攆不上躥的速度。一到晚上,無(wú)所事事的我們還是樂意給父親拔白頭發(fā),我們 只是覺得自己長(zhǎng)大了,父親坐著,我們站著,我們與父親一樣高了。一個(gè)個(gè)冷寂無(wú)聊的冬 夜很快躡手躡腳地溜走了,我和弟弟同時(shí)分享著一
15、個(gè)心照不宣而且自鳴得意的秘密。等我們都上學(xué)了,父親不再叫我們拔白頭發(fā)了。生活的困窘和難以排遣的憂愁日漸沉重地壓迫著他,他的白發(fā)越生越多,幾乎占據(jù)了“半壁河山”,一眼望去,觸目驚心。我想他除了怕耽誤我們的功課外,可能連他自己都泄氣了,聽任那些白發(fā)喧囂地恣肆瘋長(zhǎng)。后來(lái),父親被病魔纏身,驚心動(dòng)魄的手術(shù)后,就是不停地吃藥、打針,各種治療。有時(shí)候父親斜靠在病床上,雙眼微閉,我覺得他仿佛又回到了年輕的時(shí)候,坐在那里,用手輕輕地拍拍頭發(fā),發(fā)出“嘭嘭”的聲音,這聲音把一切嘈雜和煩惱都給隔離了開來(lái)。但是,事與愿違,他的頭發(fā)很快就掉光了,露出了空蕩蕩的頭皮,一根不剩地失去了他無(wú)比珍愛的頭發(fā),他不得不戴上帽子。不知
16、道為什么,我竟覺得掉了頭發(fā)的父親是丟了羽毛的孔雀或鳳凰,在人群間有些落寞。有一天,我忽然提起兒時(shí)拔白頭發(fā)的事,父親一愣,馬上孩子似的笑了,瘦削的臉頰上猛地騰起了兩片火燒云,沉浸在對(duì)往事的愉悅回憶中。良久,才慢悠悠地說(shuō):“那時(shí), 你倆真淘氣,老是拔了黑發(fā)糊弄我?!泵孛芟癜け桓赣H輕描淡寫地抖開,我有些無(wú)地自容。在歲月面前,一天天變老的父親曾束手無(wú)策,試圖借助剔除白發(fā)來(lái)抗拒生命的一次次落雪,趕在大雪封山以前挽留住某些悄悄遠(yuǎn)行的記憶,這很像一個(gè)農(nóng)夫靠鏟掉雜草來(lái)保護(hù)莊稼的成長(zhǎng)??晌覀冾B皮的行為卻在加速歲月流逝的腳步,我們以幫兇和同謀的身份與父親鮮明對(duì)立。今天這個(gè)日子,在父親積雪一樣飛速消融的生命海拔上
17、,我多么想為他種下一頭黑發(fā)讓他重新驕傲地穿過(guò)人群,像煤被陽(yáng)光點(diǎn)燃。但歲月如流水,匆匆逝去,不舍晝夜,無(wú)法回頭。16說(shuō)說(shuō)文章標(biāo)題“黑發(fā)底下”的含義。(4 分)答: 17. 第自然段中對(duì)自然環(huán)境的描寫有何作用?(4 分)答: 18. 請(qǐng)從修辭角度賞析第自然段畫線句。(3 分)答: 19. 文章最后一段表達(dá)了作者怎樣的情感?(3 分)答: 三、表達(dá)與交流(共 66 分)20. 閱讀下面的材料,完成題目。(6 分)2015 年 12 月,西班牙舉行的自行車比賽中,車手埃斯特萬(wàn)在距離終點(diǎn)只有 300 米時(shí)不幸遭遇爆胎,他只能扛起自行車跑向終點(diǎn)。而此時(shí),對(duì)于他身后的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手納瓦羅來(lái)說(shuō), 這是一個(gè)絕佳的超越
18、機(jī)會(huì)。不過(guò),出乎意料的是納瓦羅居然拒絕超越對(duì)手,而是剎車放緩了速度,慢慢地跟隨在爆胎的埃斯特萬(wàn)身后。最終爆胎的埃斯特萬(wàn)獲得銅牌,而納瓦羅與獎(jiǎng)牌失之交臂。有人稱贊納瓦羅的紳士舉動(dòng),認(rèn)為他的剎車是對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的尊重。也有人表示遺憾,認(rèn)為比賽畢竟是比賽,錯(cuò)失獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)未免可惜。對(duì)此你是如何看待的?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的觀點(diǎn)并做簡(jiǎn)要分析,字?jǐn)?shù)在 100-120 字之間。21. 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60 分)春萌青草,夏沐芬芳,秋染落葉,冬凝雪花。四季的輪回中,我們常??畤@時(shí)光匆匆, 世事易變。然而,細(xì)數(shù)指尖微漏的時(shí)光,總有一種凝望讓你動(dòng)情感懷:父母無(wú)言的注視,凝望是一種不變的關(guān)愛;師長(zhǎng)深長(zhǎng)的目光,凝望是
19、一種不變的關(guān)懷;朋友親切的眼神,凝望是一 種不變的關(guān)注漸變的時(shí)光里,你可曾感受到那不變的凝望?請(qǐng)以 “時(shí)光里,那不變的凝望”為題,寫一篇文章。要求:(1)文體自定,詩(shī)歌除外。(2)不要套作,不得抄襲。(3)文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。(4)字?jǐn)?shù)不少于 600 字。九 年 級(jí) 語(yǔ) 文答 題 卷一、積累與運(yùn)用(共 25 分) 1(10 分) 2(3 分)()3(3 分)()4(3 分)()5(3 分)()6(3 分) 二、閱讀與賞析(共 39 分)(一)(12 分) 7(2 分)()8(2 分)()9(4 分) 10(4 分) (二)(4 分)11(1)(2 分) (2)(2 分) (三)(4
20、 分)12(2 分) 13(2 分) (四)(5 分)14(2 分) 15(3 分) 18(五)(14 分)16(4 分) 17(4 分) 18(3 分) 19(3 分) 三、表達(dá)與交流(共 66 分) 20(6 分)21作文(60 分)題目:時(shí)光里,那不變的凝望200400600800參考答案一、積累與運(yùn)用(共 25 分) 1(10 分)每空 1 分 內(nèi)容略2(3 分) B3(3 分) C4(3 分) D5(3 分) A6(3 分)例:急功近利青面獸誤失生辰綱。(人物的性格、事件、句式各 1 分)二、閱讀與賞析(共 39 分)(一)(12 分)7(2 分)B8(2 分)D9(4 分)有時(shí) 停
21、止放在手臂上、用手臂架著如同,好像10(4 分)(1)(2 分)魏征上奏朝政大事故意久久不停,鷂鷹最終悶死在皇上懷中。(得分點(diǎn):固,竟)(2)(2 分)我和你們應(yīng)該同心合力地互相幫助,希望能夠避免被他人所譏笑?。。ǖ梅贮c(diǎn):宜 庶)(二)(4 分)11(1)(2 分)前兩句借助于“荒階”、“日曛”、“靜”表現(xiàn)了友人故居因少有人來(lái)而荒蕪(1 分),寂靜的特點(diǎn)。(1 分)(2)(2 分)三四兩句中的“鳥啼”、“花發(fā)”、“白云”寫出了故居外花事燦爛,鳥兒歡叫的一派歡快景象,以樂景襯哀情(反襯)(1 分),表達(dá)了作者孤寂惆悵以及對(duì)世事滄桑的感嘆(1)。(三)(4 分)12(2 分)第自然段用自拍桿在“兩
22、會(huì)”上大放異彩的情況引出本文的說(shuō)明對(duì)象自拍桿(1 分),吸引讀者的閱讀興趣(1 分)。13(2 分)打比方(1 分),生動(dòng)形象地說(shuō)明了自拍桿在使用時(shí)應(yīng)注意伸縮桿的長(zhǎng)度(1分)。(四)(5 分)14. (2 分)長(zhǎng)期而自覺的閱讀會(huì)使我們擁有高貴的見解,高貴的談吐,高貴的舉止, 高貴的容儀,成為底蘊(yùn)厚重的高雅君子。(意思相近,句子通暢即可)15(3 分)正反對(duì)比論證(1 分);先正面闡述“高貴的低頭”(閱讀)的好處,后從反面指出缺少“高貴的低頭”(閱讀)的危害(1 分),從而突出強(qiáng)調(diào)“高貴的低頭”對(duì)人生的意義(1 分)。(五)(14 分)16(4 分)黑發(fā)底下是父親這個(gè)人物形象黑發(fā)底下是白發(fā),是發(fā)的脫落黑發(fā)底下是父親對(duì)孩子的呵護(hù)和家庭的責(zé)任黑發(fā)底下是父親生命的流逝和孩子的成長(zhǎng)。(答對(duì)一點(diǎn)得一分,答對(duì)三點(diǎn)得 4 分)17(4 分)渲染了山區(qū)冬夜冷寂無(wú)聊的氛圍(1 分),為下文兄弟倆替父親拔白發(fā)一事作鋪墊(1 分);同時(shí)用自然環(huán)境的冷寂惡劣反襯(襯托,對(duì)比)(1 分),突出了家庭的溫馨(1 分)。18(3 分)運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法(1 分)
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