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文檔簡介

1、語文專項集訓(三)詞語的理解與運用1.下列詞語中加點字字義相同的是()A.凱歌凱旋B.輕捷捷報C.修長修葺D.處決處所 2 .根據(jù)句意,依次填入橫線的詞語最恰當?shù)氖牵ǎ┣宄?,在林間小路漫步,一陣陣 的鳥鳴聲,使我的心情更加輕松愉快。在科技月活動中,他設計的節(jié)水龍頭,精巧耐用,受到了師生的交口 老舍作品的語言,“京味”濃郁,幽默風趣,深受廣大讀者的喜愛和 鄉(xiāng)親們好奇地 著中央電視臺“心連心”藝術團的演員,眼神里透著淳樸。A.清脆贊賞崇拜打量B.清脆稱贊推崇打量C.清晰稱贊崇拜端詳D.清晰贊賞推崇端詳3 .參照示例,補完整下面的歇后語。示例:當窗吹喇叭一一名聲在外老鼠過街一一泥菩薩過河一一小蔥拌豆

2、腐一一4 .指出加點詞語意思不同的兩項()A.此誠危急存亡之秋也/塞下秋來風景異 B.四時之景不同,而樂亦無窮 也/理屈詞窮 C.尋向所志,遂迷,不復得路/志 存高遠 D.二者不可得兼,舍生而取義者也/舍本逐末 5.在“故障、失誤、病癥、缺點、錯誤”這五個義項中,給下列幾句話中的“毛 病” 一詞各選一個恰當?shù)牧x項,把序號填在括號內。A.天陰下雨他就腿疼,這已是他的老毛病了。()B.洗衣機甩干筒不轉了,你知道是哪兒出毛病了嗎?()C.你這成天心不在焉的毛病,一定要下決心改掉。()D.如果誤用了他們的經驗,也是要出毛病的。()6. 根據(jù)語境,從備選詞語中選出恰當?shù)脑~語,填入句中空格處。( 3 分)

3、 備選詞語:平等仁愛 溝通 生活中不同的開始方式體現(xiàn)出一個人的氣質和修養(yǎng)。陌生人彼此在凝視中用笑臉相迎,是的開始; 市民和進城民工在心中用尊重握手, 是的開始; 看到口渴難耐的漂泊者,遞上一瓢水,是 的開始;送人玫瑰,發(fā)現(xiàn)手余香,是快樂的開始。7. 依次填入下列的詞語,恰當?shù)囊豁検牵?)( 2 分)登上這氣勢恢宏的三峽大壩,觸摸它偉岸的軀體,聆聽它沉雷般的心跳,問蒼茫大海,有哪一條江河 了如此深厚的文化?有哪一條大壩能 如此眾多的智慧?有哪一座建筑能如此壯觀的崇高?有哪一項工程能如此偉大的傳奇?A.凝聚積淀寫滿見證B.積淀凝聚見證寫滿C.寫滿見證凝聚積淀D.見證寫滿積淀凝聚8. 根據(jù)語境,為空

4、格處選擇合適的詞語,將其序號填在橫線上。( 2 分)南方的雨,像南方少女的愛,羞羞答答,多情,含蓄;北方的雨,像北方的小伙的情,熾烈如焰,熱情、奔放。南方的雨,使人想起 ,,想起酒香四溢的杏花村和青煙繚繞的山野、 村舍; 北方的雨, 使人想起, , 想起渾厚的高原、平坦的沃土以及犄角般的玉米火一樣燃燒的紅高粱!A.龍吟虎嘯B.洞簫牧歌C.春花秋月D.金戈鐵馬9. 根據(jù)語境,為空格處選擇合適的詞語,將其序號填在橫線上。( 3 分)只要擁有一顆純真的心, 就可以 煩惱的枷鎖, 在歡樂的草坪上自由漫步; 就可以 失敗的陰影, 在勝利的陽光下大步前行; 就可以 冷漠的堅冰, 在熱情的海洋里揚帆遠航。A

5、.驅散 B .融化 C .擺脫10. 下面是一則關于某市中學籃球比賽的報道稿,文中選用五個“戰(zhàn)勝”,行文顯得單調。請根據(jù)不同的比分, 用四個 “戰(zhàn)勝” 的同義詞語, 分別填入括號內, 替代文中加點的 “戰(zhàn)勝” ,使用詞準確又富有變化。( 2 分)今天進行的中學生男藍預選賽,一中隊以 72 比 60 戰(zhàn)勝十五中隊,十八中隊以 68 比 56戰(zhàn)勝() 八中隊, 十中隊以 98 比 42 戰(zhàn)勝() 十三中隊, 三中隊以 78 比 77 戰(zhàn)勝()七中隊,二十中隊以 86 比 80 戰(zhàn)勝( )上屆冠軍五中隊。11. 依次填入下面一段文字括號中的關聯(lián)詞語,恰當?shù)囊豁検牵?)( 2 分)( )要我感謝什么人

6、, ( )只能感謝一次, ( )我想把這一次感謝奉獻給那些為人類創(chuàng)造了音樂的人們,( )沒有音樂,我們的生活將變得多么沉悶可怕。A. 無論因為所以但是B.如果而且那么假如C. 如果那么而且因為D.假如然而那么由于12. 依次填入下面一段文字括號中的關聯(lián)詞語,恰當?shù)囊豁検牵?)( 2 分)學習知識的最終目的是為了對我們周圍的事物,對我們所生活的社會作出智慧的判斷。再把它加到技能中去,這樣就有技能, 有判斷能力,當你進入社會的時候,社會一定非常歡迎你, 你是一個有智慧的人、有能力的人。A. 如果既又因為B. 所以要么要么因為C. 如果要么要么因此D.所以既又因此13. 加點詞語在句中的含義解釋有誤

7、的一項是( )( 2 分)A.新資金的注入,使這家嚴重虧損的企業(yè)發(fā)生了脫胎換骨的變化。(脫胎換骨:此處的意思是徹底改變了原來 的面貌。)B.留戀湖邊,細細品味,這才發(fā)現(xiàn)百馬湖的夏天竟有一種超凡脫俗的變化的氣息。(超凡脫俗:此處指超越凡人,不落俗套)C.修建工程浩繁復雜、修建方式難以想象的小三峽古棧道,謎語般的在大寧河上留候了千年。(謎語:此處指至今尚未破譯的古棧道的修建之迷)D.在抗擊“非典”戰(zhàn)爭中,我們萬眾一心,眾志成城,取得了很大的勝利。(眾志成城:比喻大家團結一致,就能克服困難,得到成功。)14. 下列句子中加點成語使用不當?shù)囊豁検牵?)( 2 分)A.費雷羅這次不僅僅贏得了法國網球賽男

8、單冠軍,在最新的ATV冠軍爭奪戰(zhàn)排名榜上,他以 507 分遙遙領先。 B.上任后,為了搞活企業(yè),他大膽引進競爭上崗用人機制,職工的積極性一下子被調動起來,企業(yè)面貌容光煥發(fā) 。C.媽媽語重心長給我講了沉迷于網絡的害處,列舉了許多同學上網而荒廢學業(yè)的例子。 D.托爾斯泰的墓地沒有墓碑,不留姓名。然而恰恰是不留姓名比所有挖空心思置辦的大理 石和奢華裝飾更扣人心弦。15.下列加點的成語,使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.老百姓對膾炙人口 的阜陽劣質奶粉事件感到震驚。 B.在城區(qū)設置路邊停車場應該說是一舉兩得的好事。 C.在公按機關的嚴厲打擊下,傳銷集團銳不可當被搗毀。 D.我老王單槍匹馬 地參加市運動會

9、,奪得跳遠冠軍。 16.下列加點的成語,使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.計算機是一種工具,盡管是高科技工具,但擁有它并不意味著一切工作都可以事倍功半, 一蹴而就。B.十九世紀俄國批判現(xiàn)實主義作家契訶夫的短篇小說變色龍,構思新穎,匠心獨運,值 得一讀。C.中國人民決不允許任何形式的“臺獨”陰謀得逞。我們要聽其言、觀其行,對臺灣領導人將把兩岸關系引向何方拭目以 待。 D.任何個人的成績和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來,都不過是滄海一粟。 17.下列各句中成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.李小明是校園的網絡高手,別看他平時沉默寡言,但一談起網絡,他就滔滔不絕,左右逢 源,簡直就像換了一個人。B.在那蹉

10、蹈歲月,我們的先輩爬雪山,過草地,吃了多少苦啊。 C.廠子里缺料,你手里有積壓,做成這樁買賣,豈不兩全其美。 D.面對困難我與父母齊心協(xié)力,三足鼎立,共同支撐著這個家。 18.下列各句中成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.議論文當然要以議論為主,如果敘述過于具體、細致就會喧賓奪主。 B.我們都應該正視自己的缺點,如果有了毛病就諱莫如深,,覺得家丑不可外揚, 最后往往事與愿違。C.十年前,我們在大學了同窗共讀,十年后又萍水相逢.于沙漠深處。D.這次活動沒有組織好,他已經很難過,我們不要對他求全責備了。 19 .根據(jù)下列句中畫線部分的意思寫出相應的成語。(2分)(1)我們倆像物體同它的影子那樣分

11、不開,語文老師管我倆叫"合二為(2)陳市長一片赤誠,枉駕來訪,如此敬重賢人,有禮貌地對待地位低的人,已使我深為感動。()(3)可是他盡說外國藥用不完,再制造中國藥豈不是一個多余的舉動?()(4)美術老師對學生說:“繪畫是一門高雅而又復雜的藝術,想取得好成績,其道理如同走路:一千里路程是從第一步開始的?!?)20 .“黑馬”是生活中經常使用的詞語。閱讀下面句子,解釋這一詞語。(1)今年國慶文化消費成為假日經濟黑(2)不管是從歐洲足球的實力布局,還是從歷屆歐錦賽的戰(zhàn)線來看,黑馬往往從東歐或者北歐球隊中產生。里馬21 .依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()(1)當我在圖書館里一

12、排一排落上了些許灰塵的書架間 ,我覺得自己就像是童話里的女孩。(2)為了這樣一個短暫而細小的生命,為了這樣一個脆弱和卑微的生命,上蒼給它制作居所卻有多、多么仔細、多么的一絲不茍??!(3)學問 不能離開智慧,同時智慧也不能離開學問。(4)如今建國伊始, ,不正是齊先生實現(xiàn)多年夢想,大有作為之時嗎?A.徜徉精制既然白廢俱興B.徘徊精制即使白廢待舉C.徘徊雖然白廢俱興D.徜徉固然白廢待舉22 .下列句中加點的成語使用錯誤的一項是()A.4月18日,揚州結束了沒有火車的歷史,這一令人歡欣鼓舞的消息很快傳遍了祖國各地。 B.各商家在商品交易會上推出許多新產品吸引顧客,整個交易大廳車水馬龍,人山人海。 C

13、.同學之間有了矛盾,大家應該相互諒解,設身處地思考問題,那么矛盾很快就能化解。 D.黨和政府一直千方百計減輕農民負擔,最近又發(fā)文件要求全國五年內逐步取消農業(yè)稅。 23 .使用成語評價課文中的人物,不恰當?shù)囊豁検?)A.楊修之死楊修恃才放曠B.故鄉(xiāng)閏土大智若愚C.葫蘆僧判斷葫蘆案一一賈雨村一一徇情枉法D.范進中舉一一胡屠戶一一趨炎附勢24 .結合語境解釋加點詞有誤的一項是()A.總之,一切都要為構成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆。 敗筆:句中指影響美觀的微小缺點。B.我希望他們不再像我,又大家隔膜起來。 隔膜:彼此思想感情不相通。C.莫扎特使我覺得左右逢源,俯拾即是,行云流水。 左右

14、逢源:句中指欣賞音樂的一種和諧狀態(tài)。D.此去泉臺招舊部,旌旗 十萬斬閻羅。 旌旗:句中指的是軍中的旗幟。25.依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検?)(1)要進一步采取有力措施,有效 投資過快的增長勢頭,保持經濟平穩(wěn)發(fā)展。(2)城管部門要增強城市管理工作的責任感,切實 好城市管理工作的重要職責。(3)杭州作為旅游城市,以其 的人文景觀和絢麗的自然風光吸引著國內外游客。A.阻止履行豐厚B.遏制奉行豐富C.遏制履行豐富D.阻止奉行豐厚26 .請各用一個成語替換下面語段中加橫線的部分,使語言更精練。生活就像一條千回百折的小溪,需要我們有無論經受多少挫折都決不退縮的勇氣。生活是一位公正的法官,

15、他不會寬恕那些蹉蹈歲月的“玩看”者。如果沒有腳踏實地的跋涉,一切幻想都是非常空虛不切實際的。生活中有酸甜苦辣,也有喜悅、惱怒、悲哀、快樂。我們要踏著青春的腳步,快快追趕,追趕屬于自己的生活,做一個勇敢的不斷向前奮進的開拓者,爭得青春無悔!27 .根據(jù)具體語言環(huán)境,解釋下列句子中加點的詞語。(1) 北大,你微笑著擁抱一代又一代青年人的夢想,也撫慰一年又一年桃李開落的惆悵。(2) 球迷們強烈要求賽場上吹黑哨的裁判員立即下課。28. 對加點詞語在句中的含義解釋有誤的一項( )A.貧困中相濡以沫 的一塊糕餅,患難中心心相印的一個眼神這都是千金難買的幸福啊。( 相濡以沫:比喻同處困境,互相救助。 )B.

16、這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模胡了,有時竟會忘記了帶領結。(模胡:這里指馬虎、不講究。 )C. 他根據(jù)前人和自己觀測的結果,認為如果以地動學來說明天體現(xiàn)象, 一切困難都可迎刃而解 。 ( 迎刃而解:用刀刃就能解決。 ) D.每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的享受之中,使人嘆為觀止.。(嘆為觀止:贊美看到的事物好到了極點。 )29. 下列句子中加點的成語使用正確的一項是( )A.2006 年 5 月 23 日,聯(lián)合國秘書長安南在北京表示,盡管中國近年來在經濟、國際事務領域取得了令人矚目 的成績,但面臨的挑戰(zhàn)也是嚴峻的。 B. 一方困難百方支援,被洪水沖得囊空如洗 的災區(qū)又重建了家園。C. 這么好的天氣去

17、郊游,同學們可以在大自然中盡情地享受天倫之樂。D.凡是優(yōu)秀的演員,總能把劇中人物的內心世界表演得惟妙惟肖。30. 下列句子中加點的詞語使用正確的一句是( )A.作者多年積聚 著的質樸純美的情和愛,汩汩地從筆端流淌出來。B.他對年邁的父親這樣粗暴無禮,真讓老人心寒齒冷 ,欲哭無淚。C.各國代表經過充分商榷,選出了本次大會的主席團成員。D.他們把持 下的工廠實際上實行的是封建法西斯專政,根本無民主可言。31. 下列句子中加點的虛詞,使用正確的一句是( )A.他還為在中國建立一種更生動、快捷的銷售模式很感興趣。B.同學們都覺得他這樣對待父母未免太過分了,老師也批評了他。C.明天就要文理分班了,你到底

18、是報理科或者報文科。D.連用的詞語,在內容上不能前后重復,否則,就會犯了畫蛇添足的毛病。32. 班上開展下面兩項趣味語文活動,相信你能一一參加并完成。( 5 分)成語接龍。根據(jù)示例在下而成語后面連接出三個成語。例:車水馬龍龍馬精神神通廣大大張旗鼓表里如 拆字游戲。將某些字拆開,常常會引發(fā)有趣的聯(lián)想,讓人悟出一些道理。請依照范例,從 下面提供的字中選一個拆開,說出所悟。例:“路”由足和各組成,說明人生的路是靠各自走出來的。心、.功:悟:33. 下面句中加點的成語替換為括號內的成語而不改變句子原意的一組是()(3分)新春佳節(jié)來臨,羊城處處張燈結彩,大街上車輛行人絡繹不絕(a川流不息b喜氣洋洋) 呈

19、現(xiàn)出一片歡樂的景象。有些地方為增產糧食而盲目毀林開荒,結果事與愿違(a事半功倍b適得其反),不僅 糧食沒增產,還破壞了生態(tài)環(huán)境。A.aa B.abC.bb D.ba34.請根據(jù)下面文段所情景, 按所示的A空答案完成B、C兩空,要求短語結構與 A答案一致。 (2分)“三個和尚沒水吃”的故事為我們所熟知。動畫片三個和尚讓一場大火使三個和尚 認識到自身的錯誤,他們齊心協(xié)力,共同救火,只見小和尚忙得A,瘦和尚累得 B胖和尚喘得 C 。A.收不住腳B. C. 語文專項集訓(三)1.A 2.B 3.人人喊打(提心吊膽)自身難保一清二白4.AC5A B.C. D.6.溝通 平等 仁愛 7.B 8.B C A

20、 D 9.C A B 10.擊敗(打?。┐髣伲ㄝp取)險?。ㄐ伲┝Υ欤耍?1.B 12.A 13.B 14.B 15.B16.A 17.C 18.C 19.形影不離禮賢下士多此一舉千里之行始于足下21.D (此題涉及到近義詞辨析這20.黑馬:比喻實力難測的競爭者或出人意料的優(yōu)勝者。一知識點。其中“徜徉”為書面語,意為“閑游;安閑自在地步行”?!芭腔病币鉃椤霸谝粋€地方來回走;也比喻猶豫不決”。“精制”意為“在粗制品上加工工;精工制造”,而“精致”意為“精巧細致”?!鞍購U俱興”中“俱興”指都已經興起。“百廢待興”中的“待興”指迫切等待興起。)22.B (B項“車水馬龍”的意思是“車輛像流水,馬

21、像游龍。形容車馬或車輛很多,來往不絕”。根據(jù)詞義,結合句意,在商品交易大廳里,是不可能有像流水一樣多的車輛的。)23.B (B項閏土一一愚昧麻木)24.D ( D項“旌旗”代指軍隊)25.C(主要從詞語搭配的角度進行思考。“遏制”指用強力控制或制止,力度比“阻止”要大得多。“職責”只能“履行”。)26.百折不回或百折不撓海市蜃樓或空中樓閣,或虛無縹緲喜怒哀樂勇往直前(此題如有其他答案只要言之成理也可)27.比喻所教的學生(或學生)。被免職或辭職。28.C (C項“迎刃而解”比喻問題的順利解決。)29.A (B項“囊空如洗”指口袋里沒有錢;C項“天倫之樂”指父子、兄弟之間的幸福生活;D項“惟妙惟

22、肖”形容描寫或模仿得非常好,非常逼真。而在D句中“人物的內心世界”演員是無法描寫或模仿出來的。)30.D(A中“積聚”可改為“積淀”;B中“齒冷”的意思是“恥笑”,顯然不能和“心寒”連用; C.中“商榷” 一般常用于學術性較強的問題,此處可改為“協(xié)商”)31.B(A 中“為”應為“對” ;C中“或者”應為“還是";D中“了”應去掉)32.示例:一鼓作氣、氣象萬千、千軍萬馬示例1: “怒”由奴和心組成,說明人有怒便成了心的奴隸。示例 2 : “功”由工和力組成,說明只有努力工作 才能獲得成功。示例 3: “悟”由心和吾組成,說明不論什么事,我們只有用心去感受才會有所悟。33.B 34.

23、B.直不起腰 C.接不上氣(答案只要符合語境及短語類型即可)語文專項集訓(三十一)綜合測試。卷)、積累與運用。(32分)1 .下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是()(3分)首當其沖(ch mg)A.懲罰(cheng)提防(di) 緋紅(f百)B.剔透(t i ) 僥幸(jico) 腦髓(su 1 )C.愜意(qi e)污穢(hu i ) 殉職(x m)扣人心弦(xum)隨聲附和(he)D.允許(ytn)憎惡(wfi) 祈禱(qi)碧萬頃(qing)2 .下列句子中的空缺處依次填入的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)國家發(fā)展和改革委員會將修改現(xiàn)行藥品定價辦法, 藥品價格監(jiān)管范圍,藥品價格核定方

24、式, 政府定價程序,社會公眾參與藥品價格管理積極性,不斷提高政府管理醫(yī)藥價格的科學性和透明度。A.調整規(guī)范改進提高B.調整改進規(guī)范提高C.規(guī)范改進提高調整D.規(guī)范調整提高改進3 .下面句子中成語使用不正確的一項是()(3分)A.他這種只顧自己高興而不管他人感受的行為,讓大家深惡痛絕。 B.大家都喜歡聽小紅讀書,她讀書不僅讀得字正腔圓,而且讀得抑揚頓挫 。 C.小明的寫作棒極了,他的作文平淡無奇,讀了給人以深深的啟迪。 D.他做事干凈利落,從不拖泥帶水 。 4.下面語段空白處應填入的恰當句子是()(3分)在海南島,我登上了高高的尖峰嶺。瞧那遼闊,深邃汪洋似的林海,,橫亙在眼前,那情調是多么粗獷。

25、A.莽莽蒼蒼,層層疊疊,涌著無垠的綠濤B.每一棵樹木都挺拔昂揚,一個勁地拼命向上長,閃爍著生命的光華C.濃綠的松柏,淡綠的楊柳,大葉的楊樹,小葉的槐樹,成行并列D.橫如帳幔的林墻,邃如深淵的林窟,密如樁柱的林干5 .下面語段中有三個病句,請找出其中的任意兩句,并加以改正。(6分)國家發(fā)改委列舉了使用塑料購物袋所造成的種種危害,并倡導消費者重拎布袋子、重提菜藍子。超薄塑料購物袋已經被列為淘汰類產品,禁止在全國生產、使用和銷售。國家發(fā)改委領導表示,對執(zhí)法不力者,要依法追究有關主管部門和執(zhí)法機構負責人及相關責任 人。同時,全社會要營造大力限產限售限用塑料購物袋的良好氛圍。第 句,修改意見:第 句,修

26、改意見:6 .默寫古詩文中的名句名篇。(6分)三人行,。(論語)芳草鮮美,。(陶淵明桃花源記),草色入簾青。(劉禹錫陋室銘)不畏浮云遮望眼,。(王安石登飛來峰)夕陽西下,。(馬致遠天凈沙秋思),化作春泥更護花。(龔自珍己亥雜詩)7 .綜合性學習。(共 8分)針對目前學生中出現(xiàn)的一種時髦現(xiàn)象一一上學帶手機,初三(1)班以“學生上學該不該帶手機”為題,舉行了一場辯論會。支持學生上學帶手機的同學搜集到了下面兩則材料,請你從這些材料中提取相關信息作為依據(jù),為正方寫一段發(fā)言。要求說出帶手機上學的好處,語言表達簡潔明了。(4分)材料一中小學生使用手機是大勢所趨,勢在必行。手機不僅可以代替手表掌握作息時間以

27、利學 習,而且還可以通過手機加強同父母的交流和聯(lián)系。材料二順應通訊工具發(fā)展的潮流,中小學生使用手機好處多多。首先是增加了同教師交流的渠 道。平時一聲問好,增進師生友誼。學習有困難,及時取得老師的幫助,一旦有過錯,第一 時間獲取教師的諒解。其次是遇有特殊情況或突發(fā)事件,可以向家長、學?;蚬矙C關報告,以便及時取得幫助。再次是可以加強同學間的交流聯(lián)系,以利相互取長補短,共同提高。正方發(fā)言后,由反方同學發(fā)言。他們搜集到了以下兩則材料,請你根據(jù)這兩則材料,擬寫 出一段辯論辭。要求寫出反方的兩點理由。(4分) 材料一英國星期日泰晤士報 發(fā)表的一份研究報告提醒人們,由于青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄

28、,因此,孩子在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%而一位從事職業(yè)病防治的教授也表示,青少年的免疫系統(tǒng)較成人脆弱,因而特別容易受到手機輻射的影響。手機輻射會對腦部神經造成損害,引起頭痛,導致記憶力減退和睡眠失調。材料二中小學生的自制能力較差, 如果學生在上課時間打電話或發(fā)短信,所帶來的聲響將直接影響老師授課的質量。有些學生的虛榮心較強,盲目追逐手機的新款式、新功能,更容易形成攀比之風。手機是貴重物品,上體育課或搞其他活動時難以保管,萬一丟失就會給老師和學生增加不必要的麻煩。二、閱讀下面文字,完成 813題。(24分)送東陽馬生序(節(jié)選)余幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之

29、家,手自筆錄,計日以還。天大 寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余 因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道,又患無硯師、名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達 執(zhí)經叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質理,俯身 傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復;俟其欣悅,則又請焉。故余雖 愚,卒獲有所聞。當余之從師也,負篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風,大雪深數(shù)尺,足膚皺裂而不知。 至舍,四肢僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,無鮮 肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴珠纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右

30、備容臭,煜然若 神人;余則縊袍敝衣處其間,略無慕艷意。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之 勤且艱若此。8 .解釋加點詞。(8分)錄畢,走送之()同舍生皆被綺繡()既加冠,益慕圣賢之道() 又患無碩師名人與游()9 .下列句中的“ / ”表示朗讀時的停頓,其中讀法不正確的一項是()(3分)A.余幼時/即嗜學B .益慕圣賢/之道C.腰/白玉之環(huán).D.門人弟子/填其室10 .加點詞意義用法相同的一項是()(3分)A.家貧無從致書以觀B.略無慕艷意域民不以 封疆之界人物略不相睹C.足膚皺裂而不知D.四支僵勁不能動國險而民附訕右臂支船,而豎其左膝11,選文寫了作者幼時求學的艱難和成年后求師艱難這

31、兩方面的內容,其中“求師的艱難”表現(xiàn)在哪三個方面? ( 3分)12 .翻譯下列句子。(3分)以是人多以書假余,余因得遍觀群書。13 . “先達”對弟子“未嘗稍降辭色”,你認為這種態(tài)度對嗎?談談你的觀點。(4分)三、閱讀下列文段,完成 1417題。(15分)眾星探月“嫦娥”殊嫦娥奔月的美麗傳說一直牽引著中華民族的追月夢。如今,這個千年夢想,已經隨著“嫦娥一號”探月衛(wèi)星于 2007年11月7日順利進入繞月工作軌道二變成了現(xiàn)實。同年 11月26日,國家航天局正式公布了衛(wèi)星傳回的第一幅月面圖像,標志著中國首次月球探測工程取得圓滿成功。這一壯舉使我國成為世界上第五個能夠發(fā)射探月航天器的國家。通前四者比較

32、起來,我國探月工程雖然實施時間較晚,但技術起步比較高。首先,探測月球的方式比較先進。前蘇聯(lián) 1959年1月2日發(fā)射的第一個探月器“月球一號”,從距月球6000公路處一掠而過,僅是遠距離地進行了探測;同年9月12日發(fā)射 的“月球二號”,兩天后在月面硬著陸,利用撞毀前的短暫時間對月球進行了探測;直到 1966年3月31日發(fā)射的“月球十號”才進入了繞月軌道開展探測工作。美國從 1961年8 月23日至1965年3月24日發(fā)射的“徘徊者”系列九個探月器,都是采用硬著陸的方式, 直到1966年8月10號發(fā)射的“月球軌道器一號”才進入繞月軌道。而我國 2007年10月 24日發(fā)射的首個探月器“嫦娥一號”

33、一開始即此阿勇繞月飛行方式開展科學探測,起點就 實現(xiàn)了技術上的跨越。其次,“嫦娥一號”在眾多的首個探月器中重量最大。前蘇聯(lián)的“月球一號”僅重 361.3公斤。美國的首個“徘徊者”僅重 306公斤。日本1990年1月24日發(fā)射的第一個探 月器“飛天號”僅重209.2公斤,歐空局2003年9月27日發(fā)射的至今唯一的探月器“智慧一號”僅重370公斤。上述四個首發(fā)探月器重量之和為1246.5公斤,而“嫦娥一號"衛(wèi)星本身就重2350公斤,幾近前者總量的兩倍, 這說明我國首個探月器能攜帶更多的科學儀器, 能完成更多的探測任務。事實上,”嫦娥一號"的有效載荷達130公斤,計有六套25件科

34、學儀器,同前四個首發(fā)探月器相比,它承擔的探測任務是最繁重的。其中探明月球14中元素含量和分布規(guī)律的一項任務指標就達到了國際領先水平。再次,首次發(fā)射即獲圓滿成功。前蘇聯(lián)的“月球一號”原計劃是要在月面實現(xiàn)硬著陸的,可惜未能擊中。美國的徘徊者系列探月器,前六個都發(fā)射失敗。日本發(fā)射第二個探月器 才獲得成功,僅比中國早 40天。迄今人類共向月球發(fā)射了124個探月器,計俄羅斯 64個,美國56個,日本2個,歐空局1個,中國1個,其中失敗63個,成功率還不到 50%,失 敗的原因60%緣于運載火箭故障。我國首次發(fā)射即獲圓滿成功,贏得了國際輿論的廣發(fā)好 評。原計劃“嫦娥一號”維系在地月轉移軌道階段要進行兩至三

35、次中途修正,由于飛行路線精確,實際只做了一次,本來,為了保證衛(wèi)星的飛行安全,航天專家們針對其可能出現(xiàn)的 84中故障,曾制定了 148個相應的對策,結果直到它進入繞月工作軌道,所有 的預案都沒 有實施。14 .填空題:第一段中,加點的短語“這一壯舉”指的是 。 (3 分) 15.為什么說我國的探月工程技術起步較高? (4分)16 .“嫦娥一號”的探月方式先進在什么地方?作者是怎樣說明的? (4分)17 .扼要回答,劃線句中的“預案”指什么?所有預案都沒有實施說明什么? (4分)四、閱讀下文,根據(jù)要求回答問題。(19分)陽光心態(tài)金正昆心態(tài)這個問題,指的是一個人的心理狀態(tài)。人是有思想的,人和獸的一大

36、區(qū)別就是人有感情,有思想。每個人在人際交往中,還有一個與別人和睦相處的能力,這就需要一種心理 狀態(tài)的平衡。我喜歡開玩笑,脾氣不太好,但我有一個優(yōu)點,就是不大愛生氣。雖然脾氣不好,但是 輕易不生氣,為什么呢?我喜歡講兩句話:第一句是,我從來不拿別人折磨自己,意即善待自己。說實話,在人 際交往中,別人給你臉色看,別人非議你,這種事情常有。平心而論,哪個背后不說人,哪 個背后無人說?類似這樣的事情你要想得通。別人罵你兩句,你就會死嗎?別人說你兩句, 你就不活了嗎?如果對方提的意見和建議是對的,有則改之,無則加勉。如果我認為我沒有錯,而且實踐證明我沒有錯, 我何必把對方的非議當真呢?古之先賢尚且有人非

37、議,圣人也罵我兩句就難免被人詬病,何況我等凡人?別人有時候給你臉色看,可能是有原因的。有時候我回家, 我老婆就給我臉色看。是不是因為她心情不好呢?給我臉色看就給我臉色看吧, 罵我兩句吧。我經常給自己臺階下,罵我是看得起我,是她愛我。別人想讓她 罵,還沒有機會呢。有時候,你要善于給自己一個自我調整的機會。我講的第二句話是,我從來不拿自己折磨別人,意即善待別人。當你折磨 別人的時候,你必遭報應。你對人家不好,人家憑什么對你好?人際交往是互 動的,擁有一種健康、陽光的心態(tài),是利己利人的。有一次,我碰到一個哲學家,研究交際哲學的,是個美國人。他跟我講,有的時候,從宏觀角度看,人真的很不容易。他說,美國

38、人的平均壽命是80歲,就按81歲算吧,他把人生分為三段。前一段,就是 1歲到27歲,這個階段叫“沒有自由階段”,也就是無自由階 段,關鍵詞是“甲”。別人管你,爸爸媽媽管你,老師管你。讓你干什么, 你就得干什么。 讓你睡,你不敢站;讓你穿開襠褲,你穿不了關襠褲;讓你上幼兒園,你不敢逃學??傊?, 比較壓抑。好不容易到了中間這一段,27歲到54歲,大學畢業(yè)了,找到工作了,這個叫什么呢?叫“為別人活階段”。關鍵詞是“乙”。為什么呢?因為你有家有口。上有老人,需要你贍養(yǎng);下有小孩子,需要你培養(yǎng)。你必需委曲求全,干一些不想干的工作。 廣義上講, 是為社會作貢獻;狹義上講,就是養(yǎng)家糊口。好不容易到了最后一階段了,54歲到81歲,熬出來了,孩子被你養(yǎng)大

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