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文檔簡介

1、第3章 3基礎(chǔ)夯實1關(guān)于靜摩擦力,下列說法正確的是()A只有靜止的物體才可能受靜摩擦力B有相對運動趨勢的相互接觸的物體間有可能產(chǎn)生靜摩擦力C產(chǎn)生靜摩擦力的兩個物體間一定相對靜止D兩個相對靜止的物體間一定有靜摩擦力產(chǎn)生答案:BC解析:對照產(chǎn)生靜摩擦力的條件可以看出:選項B、C正確,而D錯誤產(chǎn)生靜摩擦力的兩個物體之間一定“相對靜止”,但物體不一定“靜止”例如當(dāng)用傳送帶把貨物由低處送往高處時,物體是運動的,但物體和傳送帶間相對靜止,傳送帶對物體的摩擦力是靜摩擦力可見選項A錯誤2關(guān)于滑動摩擦力的產(chǎn)生,下列說法正確的是()A只有相互接觸且發(fā)生相對運動的物體間才可能產(chǎn)生滑動摩擦力B只有運動的物體才可能受到

2、滑動摩擦力C受彈力作用的物體一定會受到滑動摩擦力D受滑動摩擦力作用的物體一定會受到彈力作用答案:AD解析:對照產(chǎn)生滑動摩擦力的條件可以看出;選項A、D正確,而C錯誤產(chǎn)生滑動摩擦力的條件之一是物體發(fā)生相對滑動,但物體并不一定運動例如物體A用細繩固定在墻上,當(dāng)把木板B水平向右抽出時(如圖所示),物體A保持靜止,而此時它卻受到木板B對它的滑動摩擦力可見,選項B錯誤3下列關(guān)于動摩擦因數(shù)的說法中,正確的是()A物體越重,物體與水平支持面之間的動摩擦因數(shù)越大B物體在一支持面上滑動,當(dāng)支持面傾斜放置時,動摩擦因數(shù)比水平放置時小一些C兩個物體間的動摩擦因數(shù)是由兩物體的材料和接觸面的粗糙程度決定的,與滑動摩擦力

3、和正壓力大小無關(guān)D兩個物體間的動摩擦因數(shù)與滑動摩擦力成正比,與兩物體間的正壓力成反比答案:C4一物體置于粗糙水平地面上,按圖中所示不同的放法,在水平力F的作用下運動,設(shè)地面與物體各接觸面的動摩擦因數(shù)相等,則木塊受到的摩擦力的大小關(guān)系是()AFf甲Ff乙Ff丙BFf乙Ff甲Ff丙CFf丙Ff乙Ff甲 DFf甲Ff乙Ff丙答案:D解析:滑動摩擦力的大小FFN與接觸面積無關(guān)5(浙江紹興一中0910學(xué)年高一上學(xué)期期中)人握住旗桿勻速上爬,則下列說法正確的是()A人受的摩擦力的方向是向下的B人受的摩擦力的方向是向上的C人握旗桿用力越大,人受的摩擦力也越大D人握旗桿用力越大,并不會使人受的摩擦力也增大答案

4、:BD6(長沙一中0910學(xué)年高一上學(xué)期期末)A、B、C三物塊的質(zhì)量分別為M,m和m0,作如圖所示的連接繩子不可伸長,且繩子和滑輪的質(zhì)量、滑輪的摩擦均可不計若B隨A一起沿水平桌面做勻速運動,則可以斷定()A物塊A與桌面之間有摩擦力,大小為m0gB物塊A與B之間有摩擦力,大小為m0gC桌面對A,B對A,都有摩擦力,兩者方向相同,合力為m0gD桌面對A,B對A,都有摩擦力,兩者方向相反,合力為m0g答案:A72009年3月5日,以色列一支籃球隊的隊員在耶路撒冷動物園和一頭大象拔河,如圖所示設(shè)隊員拉繩的力為2500N,大象始終保持靜止,那么大象受到地面的摩擦力多大?答案:2500N解析:以大象為研究

5、對象,由于大象始終保持靜止,所以大象受到地面的摩擦力大小等于隊員拉繩的力的大小,即大象受到地面的摩擦力大小為2500N.8滑雪是北方地區(qū)人們喜愛的一種運動有的地方,人們用鹿拉滑雪板進行滑雪比賽(如圖)已知滑雪板與冰面間的動摩擦因數(shù)為0.02,滑雪板和人的總質(zhì)量為180kg.如果鹿拉著滑雪板做勻速直線運動,求鹿的拉力大小答案:解析:由于滑雪板做勻速直線運動,可知鹿的拉力F與滑動摩擦力的大小相等,即Ff.同時,滑雪板與冰面間的壓力N與滑雪板和人所受的重力相等,即NG.由滑動摩擦力公式,可求出鹿的拉力大小為FfNGmg180能力提升1用手握住一個油瓶(瓶始終處于豎直方向且靜止不動,如右圖所示),下列

6、說法中正確的是()A瓶中油越多,手必須握得越緊B手握得越緊,油瓶受到的摩擦力越大C不管手握得多緊,油瓶受到的摩擦力總是一定的D摩擦力等于油瓶與油的總重力答案:ACD解析:手握住油瓶,油瓶不掉落下來,表明手對油瓶豎直向上的靜摩擦力跟油瓶重力平衡靜摩擦力的大小由瓶的重力(大小)決定油瓶越重,它受到的靜摩擦力必須隨之增大,手握得緊一點,相應(yīng)的最大靜摩擦力值也就大一點,就能保障油瓶不會掉下來;如果手握得不夠緊,正壓力不夠大,最大靜摩擦力小于油瓶的重力,油瓶就會掉下來,所以選項A、D正確手握得越緊,手與瓶間的壓力越大,最大靜摩擦力也越大,但只要最大靜摩擦力大于油瓶的總重力,油瓶受到的靜摩擦力(此情況下應(yīng)

7、小于最大靜摩擦力)就與油瓶的總重力平衡,是一個定值等于油瓶的重力,可見選項B錯誤,C正確2如圖所示,把兩本書一頁一頁地交叉對插,然后各抓住一本書的書脊用力對拉,平時隨手很容易移動的兩本書竟會變得像強力膠粘在一起似的,難舍難分,關(guān)于其中的原因下列說法正確的是()A增大了摩擦的接觸面積B增大了摩擦因數(shù)C增加了摩擦力的個數(shù)D以上說法都不對答案:C解析:此題考查對摩擦力大小的理解,摩擦力的大小只和壓力及動摩擦因數(shù)有關(guān),和接觸面積沒有關(guān)系,把兩本書一頁一頁地交叉對插后,每頁間的摩擦因數(shù)沒有改變,但每頁間都有壓力作用,拉開兩本書的力等于一本書的每頁受的摩擦力的和,相當(dāng)于增加了摩擦力的個數(shù),因此選C.3如圖

8、所示,放在斜面上的物塊M,在沿斜面向上的推力F作用下,處于靜止?fàn)顟B(tài),則斜面作用于物塊的摩擦力()A方向可能沿斜面向上B方向可能沿斜面向下C大小可能等于FD大小可能等于0答案:ABCD解析:由于物體處于靜止?fàn)顟B(tài),沿斜面方向所受的合力為零,而靜摩擦力的大小隨物體受力情況變化而變化,靜摩擦力的方向可能沿斜面向下,也可能沿斜面向上,也可能恰好為零4(湖北黃岡中學(xué)0910學(xué)年高一上學(xué)期期中)如圖所示,在甲圖中,小孩用80N的水平力推木箱,木箱不動,則木箱此時受到的靜摩擦力大小為_N;在乙圖中,小孩用至少100N的水平力推木箱,木箱才能被推動,則木箱與地面間的最大靜摩擦力大小為_N;在丙圖中,小孩把木箱推

9、動了,若此時木箱與地面間摩擦力大小為90N,木箱對地面的壓力大小為200N,則木箱與地面間動摩擦因數(shù)為_依次填入以上空格的正確答案是()A0、80、0.45 C80、80、0.90 答案:B5如圖所示,在探究摩擦力的實驗中,用彈簧測力計水平拉一放在水平桌面上的小木塊,小木塊的運動狀態(tài)與彈簧測力計的讀數(shù)如下表所示(每次實驗時,木塊與桌面的接觸面相同)則由下表分析可知,下列哪些選項是正確的是()實驗次數(shù)小木塊的運動狀態(tài)彈簧測力計讀數(shù)(N)1靜止2靜止3直線加速4勻速直線5直線減速C在這五次實驗中,木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的D在這五次實驗中,木塊受到摩擦力大小各不相同答案:BC解析:第一和第

10、二次實驗都沒有拉動木塊,說明這兩次的拉力大小均未超過最大靜摩擦力,第三次實驗時,木塊做加速運動,說明拉力已經(jīng)大于最大靜摩擦力FmFm0.7N,故A錯B對滑動摩擦力與運動情況無關(guān),因此第三、四、五次的摩擦力大小相等,故C對D錯6如右圖所示,一木塊放在水平桌面上,在水平方向共受到三個力的作用,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)其中F110 N,F(xiàn)22 N若撤去力F1,求木塊在水平方向受到的摩擦力的大小和方向答案:2 N,方向向右解析:未撤去F1前,木塊靜止,說明木塊所受的靜摩擦力大小F靜F1F28 N,方向向左也說明了最大靜摩擦力F靜max8 N當(dāng)撤去F1后,在F2作用下木塊有向左運動的趨勢,地面給木塊的靜摩擦力方向變?yōu)橄蛴?,大小F靜F22 N,小于最大靜摩擦力,故木塊仍保持靜止7如圖(甲)所示,完全相同的A、B兩物體放在水平面上,與水平面間的動摩擦因數(shù)均為0.2,每個物體重G10N,設(shè)物體A、B與水平面間的最大靜摩擦力均為Ffm2.5N,若對A施加一

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