幼兒園高級保育員模擬考試試題B卷附解析_第1頁
幼兒園高級保育員模擬考試試題B卷附解析_第2頁
幼兒園高級保育員模擬考試試題B卷附解析_第3頁
幼兒園高級保育員模擬考試試題B卷附解析_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、題.答號 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前幼兒園高級保育員模擬考試試題B卷 附解析考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題,否則不予評分。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、直覺行動思維又叫做手和()。A行動思維B眼的思維C 動作思維D直接思維2、幼兒常見的()主要有反抗、競爭、模仿、攻擊等。A社會行為B道德行為C學(xué)習(xí)行為D模仿行為3、建立合理的生活

2、制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣()。A、遵守紀(jì)律的習(xí)慣B 、良好的生活習(xí)慣C 、自我保健的技能D 、艱苦樸素習(xí)慣4、開窗通風(fēng)的好處是()。A、可以減少蟑螂等害蟲 B 、減少疾病的傳播 C 、使幼兒疲憊 D 、增加二氧化碳的量5、教育 ( ) 是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時(shí),少吃東西B少說話C嬰幼兒在哭鬧時(shí),不要讓其吃東D嬰幼兒少躺在床上吃飯6、保育員要教育孩子學(xué)會寬容,(),學(xué)會與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長處 B 、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn) C 、學(xué)會保護(hù)自己的利益 D 、學(xué)會工作7、幼兒乳牙有多少顆 ?( ) 。A、 20顆 B、 24顆 C、 32顆8、()我國恢復(fù)和建立了

3、各級學(xué)前教育組織機(jī)構(gòu),頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會以后C解放后D進(jìn), 20世紀(jì) 90年代以來9、 ()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A對幼兒隔離B對可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離C喝生理鹽水D對可疑患兒臨時(shí)放在班上10、()應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng),在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時(shí),開窗換氣10分鐘左右。A、活動室B、寢室內(nèi)C、盥洗室D、樓道11、濃度為 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%12、保育員在做記錄時(shí)應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不是()。 . 記錄兒童的行為表

4、現(xiàn). 描述全班兒童的活動情況 . 記錄教師的教育情況. 解釋兒童的行為表現(xiàn)13、三角鐵,撞鈴等屬于()的設(shè)備和材料。 . 探索游戲 . 象征性游戲. 音樂游戲 . 建筑游戲14、兒童因?yàn)殚L期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等癥狀,這是由于()。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時(shí)發(fā)泄所致15、育員應(yīng)根據(jù)()做好水溫的控制。A天氣情況B.教師需要C.家長需要D.幼兒的喜好16、保持外陰(),可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)17、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時(shí)候根據(jù)人行

5、道紅綠燈的指示,在() 起時(shí)通過人行橫道。A、黃燈滅B、黃燈亮C、綠燈亮D、綠燈滅18、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)()。A、少喝水B 、及時(shí)補(bǔ)充水C 、吃飯D 、痊愈后應(yīng)大量補(bǔ)充水19、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B 托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對20、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通。活動室通風(fēng)形式主要有兩種,一種是自然通風(fēng),另一種是( ) 。A人工通風(fēng)B電扇通風(fēng)C空調(diào)通風(fēng)D扇子通風(fēng)21、幼兒經(jīng)?!芭Fご灯铺臁?、“睜眼說瞎話”是因?yàn)?)。A、怕被懲罰B、趨樂C、認(rèn)知水

6、平低D、虛榮22、幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和()。A、父子關(guān)系B 、同伴關(guān)系C、師生關(guān)系D、母女關(guān)系23、各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戲B象征性游戲C美工活動D語言活動24、毛巾應(yīng)該在()晾曬。A、陰暗處B 、陽光通風(fēng)處C 、避風(fēng)處D 、通風(fēng)處25、藥品登記表中不能沒有()A藥效B.成分C.副作用D.藥名第1頁共5頁填空題(本題共22 小題,每題1 分,共 20 分)1、幼兒看書繪畫時(shí),書本與眼睛距離應(yīng)保持在()左右。2、預(yù)防佝僂病最簡便、最有效的方法是()。3、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。4、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí),保育員要帶

7、領(lǐng)幼兒往()躲避,并用 ()捂住鼻子盡快離開。5、保育員每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要(),并將剩余部分 ( )。6、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。7、在幼兒園的日常消毒工作中,經(jīng)常采用的消毒方法有 ()、()、()、 日曬、()等。8、幼兒的毛巾、水杯要(),堅(jiān)持 ()消毒。9、保育員在進(jìn)餐中不能(),不利用進(jìn)餐時(shí)間 ();也不宜在幼兒進(jìn)餐 ()、( )或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。10、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是() 人;中班();大班 ()。11、幼兒園保育員的主要職責(zé)之一是:負(fù)責(zé)本班房舍、()、()的清潔衛(wèi)生工作。12、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。13、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行()教育,

8、培養(yǎng)幼兒自我()能力,防止意外事故的發(fā)生。14、保育員配合室外教育活動,每周伊始,要了解本周室外活動的()、()安排及活動( ) ,做好室外活動前的()檢查和材料準(zhǔn)備工作。15、缺乏維生素 A可患()。16、教職工儀表要整潔,()、 ()和給兒童開飯前用 ()洗手。17、全日制幼兒園平均每班配保育員()人,寄宿制幼園平均每班配()人。18、保育員可以采用 ()判斷幼兒尿床的具體時(shí)問,保育員應(yīng)在幼兒上床后( )分鐘檢查幼兒是否尿床。19、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。20、幼兒園是對 3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施()和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。判

9、斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、冬季天氣寒冷,不要讓幼兒到戶外活動,預(yù)防感冒發(fā)生。2、()人的心理過程包括認(rèn)識過程、情感過程和意志過程。3、()發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后,應(yīng)馬上找醫(yī)生。4、()班級教學(xué)計(jì)劃由教師共同來制定,保育員不需要參與。5、()有意想象為主,無意想象開始發(fā)展是幼兒想象的特點(diǎn)之一。6、()未成年人是指未滿18周歲的公民。7、()幼兒園全日觀察的重點(diǎn)是嬰幼兒衣服是否干凈、衣服是否整齊、大小便狀況、體溫等。8、()創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時(shí),不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮是否滿足兒童發(fā)展的需要。9、() VD可以幫助鈣沉積到骨骼上。10、()幼兒同應(yīng)

10、該每月洗一次床單枕巾。11、()保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系,在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。12、()保育員要教育嬰幼兒人士一般的交通標(biāo)志,學(xué)會靠左行走。13、()冬季天氣寒冷,不要讓幼兒到戶外活動,預(yù)防感冒發(fā)生。14、()教具可以放在分類柜中不固定的位置。15、()幼兒園的任務(wù)是:實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則,實(shí)施體、智、德、美諸方面發(fā)展教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、保育員在幼兒戶外活動時(shí)的工作有哪些?2、幼兒園為什么要實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則?3、在教育過程中,保育員應(yīng)做到以下哪幾點(diǎn)?4、幼兒的自尊心和自信心受哪些

11、因素的影響?5、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么?第2頁共5頁分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、請分析保育做法的正誤,并說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點(diǎn),一般都要叫兩次尿??山裉欤瑫r(shí)間未到,床已尿濕了。保育員李某生氣了,用力拍著小玲的屁股: “怎么又尿床了,真是個(gè)尿包, 快起來換衣服,真 是越忙越亂”。2、什么是保育?第3頁共5頁參考答案11、答案:設(shè)備、環(huán)境12、胸骨偏下方單選題(本題共25 小題,每題1 分,共 25 分)13、安全,保護(hù)1、 B14、答案:內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)、設(shè)備2、 A15、夜盲癥3、 B16、飯前,便后,肥皂水4、 B17、

12、1 , 25、 C18、答案:漸進(jìn)推測法、 406、 A19、 3個(gè)半7、 A20、保育8、 B判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)9、 B1、×10、 B2、11、 C3、×12、 D4、×13、 C5、×14、 D6、15、 A7、×16、 A8、17、 C9、18、 B10、19、 E11、20、 D12、×21、 C13、×22、 C14、×23、 B15、24、 B問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)25、 D1、答:填空題(本題共22 小題,每題1 分,共 20 分)(

13、 1)協(xié)助老師為幼兒做好場地、運(yùn)動器具等準(zhǔn)備工作;1、一尺( 2)協(xié)助老師為幼兒做好戶外活動前的必要準(zhǔn)備,如入廁、增減衣服、整理裝束、系好鞋2、曬太陽帶等;3、個(gè)人( 3)照顧因身體不適不能參加活動的幼兒;4、答案:低處、濕毛巾( 4)協(xié)助老師在戶外活動時(shí)對幼兒的照料。5、答案:登記記錄,上交保管2、答:6、 3個(gè)半(1) 幼兒生長發(fā)育的特點(diǎn)需要精心保育。7、答案:擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒(2)幼兒心理發(fā)展水平需要成人對其照料。8、專人專用 , 每天(3)幼兒園的集體生活需要保教結(jié)合。9、答案:批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天(4)繼續(xù)我國優(yōu)良的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn):“保教合一”“保教并重”“保教

14、結(jié)合”,實(shí)現(xiàn)對幼兒10、25 , 30 人 , 35人成長的全面關(guān)懷及對幼兒家長的負(fù)責(zé)精神。第4頁共5頁3、答:注重一日生活整體的教育價(jià)值,不僅重視專門組織的學(xué)習(xí)活動,還要重視學(xué)前兒童的生活活動、游戲活動、自由交往等。兒童的學(xué)習(xí)可以發(fā)生在任何時(shí)間任何地點(diǎn),如洗手時(shí)可以教孩子如何節(jié)約用水、如何禮貌排隊(duì),搭積木時(shí)可以認(rèn)識物體的形狀。所以,我們要重視隨機(jī)教育。保育員要擅于對家庭和社區(qū)內(nèi)的教育資源進(jìn)行整合。4、答:( 1)周圍人的關(guān)心、承認(rèn)、尊重和信任;(2)個(gè)人成功的活動經(jīng)歷。5、答:( 1)卷好袖子;( 2)擰開水籠頭,將手打濕;(3)關(guān)水籠頭、搓香皂;( 4)兩手心相搓;( 5)右手搓左手、手指、手背、手腕(換反方向手);(6)兩手五指分開、手指交叉洗手指縫;( 7)打開水龍頭沖洗干凈;(8)關(guān)水龍頭,在水池內(nèi)甩手;(9)摘毛巾擦手,將毛巾打開放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(換反方向手);(10)掛毛巾(秋、冬、春季擦油)。分析題(本題共 2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:保育的做

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論