科教三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期中復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1科教三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)科教三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)(kxu)期中復(fù)習(xí)期中復(fù)習(xí)第一頁(yè)，共22頁(yè)。1、觀察植物(zhw)的方法有：（看）、（聞）、（聽）、（摸）、（量）等。2、 可以讓我們獲得很多信息。 會(huì)使我們發(fā)現(xiàn)大樹原來是一個(gè)生機(jī)勃勃(shng j b b)的生命世界。觀察觀察(gunch)觀察觀察第1頁(yè)/共22頁(yè)第二頁(yè)，共22頁(yè)。1、大樹由三部分組成：（樹冠）、（樹干(shgn)）、（樹根）。2、大樹的器官由六部分組成： （根）、（莖）、（葉）、（花）、（果實(shí)(gush)）和（種子）。3、大樹的特征可以用（樹的高矮）、（樹冠的形狀）、 （樹干(shgn)的粗細(xì)）、（樹皮和樹葉的樣子）來描述。拓印樹

2、皮圖案的方法：拓印樹皮圖案的方法：把白紙緊壓在樹干上，先用手指把白紙緊壓在樹干上，先用手指在紙上反復(fù)按壓，在紙上反復(fù)按壓， 再平捏蠟筆在再平捏蠟筆在紙上涂擦，使凸起的部分染上顏紙上涂擦，使凸起的部分染上顏色。色。樹皮拓片樹皮拓片第2頁(yè)/共22頁(yè)第三頁(yè)，共22頁(yè)。第3頁(yè)/共22頁(yè)第四頁(yè)，共22頁(yè)。2、大樹和小草的不同點(diǎn)是： 植株的高矮不同、莖的粗細(xì)不同、莖的質(zhì)地(zhd)不同、 壽命長(zhǎng)短不同。1、大樹和小草(xio co)的共同點(diǎn)是： 都生長(zhǎng)在（土壤）中，都有（根）、（莖）、（葉）， 生長(zhǎng)都需要（水分）、（陽(yáng)光）、（空氣）和（營(yíng)養(yǎng)）。植株植株(zhzh)高大高大莖粗莖粗質(zhì)地堅(jiān)硬質(zhì)地堅(jiān)硬壽命長(zhǎng)壽命

3、長(zhǎng)植株矮小植株矮小莖細(xì)莖細(xì)質(zhì)地柔軟質(zhì)地柔軟壽命短壽命短第4頁(yè)/共22頁(yè)第五頁(yè)，共22頁(yè)。3、像樟樹莖一樣(yyng)的莖叫（木質(zhì)莖）， 像狗尾草一樣(yyng)的莖叫（草質(zhì)莖）。 4、樹是木本植物(mbnzhw)，草是草本植物。 木本植物(mbnzhw)有：香樟樹、蘋果樹、桃樹等；草本植物有：狗尾草、水葫蘆、金魚藻等。木木草草第5頁(yè)/共22頁(yè)第六頁(yè)，共22頁(yè)。1、水葫蘆葉柄部位（膨大的海綿體）充滿（空氣） 是水葫蘆浮在水面(shu min)上的原因。 第6頁(yè)/共22頁(yè)第七頁(yè)，共22頁(yè)。2、植物按生存的環(huán)境不同(b tn)， 可以分為（陸生植物）和（水生植物）。第7頁(yè)/共22頁(yè)第八頁(yè)，共22頁(yè)。

4、4、水生植物的生長(zhǎng)(shngzhng)不需要土壤。（ ）5、陸生植物和水生植物的共同點(diǎn)： 都有（根）、（莖）、（葉）， 生長(zhǎng)都需要(xyo)（水分）、（陽(yáng)光）、（空氣）和（營(yíng)養(yǎng)）。3、陸生植物(zhw)有：香樟樹、狗尾草、三葉草等； 水生植物(zhw)有：水葫蘆、金魚藻、水花生等。第8頁(yè)/共22頁(yè)第九頁(yè)，共22頁(yè)。1、植物的葉一般(ybn)由（葉片）和（葉柄）組成。 葉片上有（葉脈）。葉脈葉脈(ymi)第9頁(yè)/共22頁(yè)第十頁(yè)，共22頁(yè)。2、樹葉是有（生命）的，要經(jīng)歷(jngl)（葉芽）、（嫩葉）、（老葉）、（枯葉）的過程。3、下列關(guān)于(guny)同一課植物的葉子，描述錯(cuò)誤的是（ ） A、葉子有

5、大有小 B、葉子形狀都一樣 C、葉子顏色都一樣C第10頁(yè)/共22頁(yè)第十一頁(yè)，共22頁(yè)。1、可以用（測(cè)量(cling)）的方法比較樹葉的大小，可以用（數(shù)據(jù)）記錄植物的變化。2、在觀察(gunch)大樹時(shí)，我們可以用比劃的方法告訴別人樹干的粗細(xì)。（ ）3、我們(w men)通過測(cè)量樹葉的（ ）和（ ）來比較樹葉大小4、一棵大樹在不同季節(jié)生長(zhǎng)情況不相同，生長(zhǎng)最慢的季節(jié)是（ ） A、春天 B、秋天 C、冬天 長(zhǎng)度寬度C第11頁(yè)/共22頁(yè)第十二頁(yè)，共22頁(yè)。2、植物的一生(yshng)是有（生命周期）的， 每種植物都有一定的（壽命）。1、植物的共同特點(diǎn)是： 生活在一定的（環(huán)境）里，不會(huì)運(yùn)動(dòng)，生長(zhǎng)需要 （

6、水分）、（陽(yáng)光）、（空氣）和（營(yíng)養(yǎng)(yngyng)），會(huì)（生長(zhǎng)發(fā)育）， 會(huì)（繁殖后代），都有從生到死的（生命）過程。3、向日葵一生的典型(dinxng)生長(zhǎng)階段是： 種子、發(fā)芽、幼苗、花蕾、開花、結(jié)果、枯死。第12頁(yè)/共22頁(yè)第十三頁(yè)，共22頁(yè)。動(dòng)物動(dòng)物(dngw)單元復(fù)習(xí)單元復(fù)習(xí)第13頁(yè)/共22頁(yè)第十四頁(yè)，共22頁(yè)。尋訪(xnfng)小動(dòng)物時(shí)我們要做到：1、愛護(hù)小動(dòng)物，不傷害(shnghi)它們2、保持動(dòng)物的生存環(huán)境，保護(hù)他們的生存環(huán)境3、注意安全，不在有危險(xiǎn)的地方活動(dòng)。第14頁(yè)/共22頁(yè)第十五頁(yè)，共22頁(yè)。呼吸呼吸(hx)孔孔蝸牛蝸牛(wni)腹足腹足排泄排泄(pixi)孔孔觸角觸角生殖孔

7、生殖孔第15頁(yè)/共22頁(yè)第十六頁(yè)，共22頁(yè)。 肛門肛門(gngmn)（排除糞便）（排除糞便）口（吃食物口（吃食物(shw)）環(huán)帶環(huán)帶（繁殖器官）（繁殖器官）第16頁(yè)/共22頁(yè)第十七頁(yè)，共22頁(yè)。足足頭頭胸胸腹腹觸角觸角(chjio)螞蟻的身體分為螞蟻的身體分為(fn wi)（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）三部分，頭上有（三部分，頭上有（ ），胸部有（），胸部有（ ）。第17頁(yè)/共22頁(yè)第十八頁(yè)，共22頁(yè)。第18頁(yè)/共22頁(yè)第十九頁(yè)，共22頁(yè)。用腹足用腹足爬行爬行(pxng)身體身體(shnt)伸縮爬伸縮爬行行(剛毛剛毛)用足爬行用足爬行(pxng)用鰭游泳用鰭游泳觸角伸縮觸角伸縮縮進(jìn)殼內(nèi)縮進(jìn)殼內(nèi)身體收縮身體收縮逃跑逃跑逃跑逃跑菜葉，嫩葉菜葉，嫩葉等等枯葉等枯葉等小蟲、甜小蟲、甜食等食等小蟲，面小蟲，面包屑等包屑等蝸牛螞蟻蚯蚓金魚運(yùn)動(dòng)方式遇到危險(xiǎn)反應(yīng)食物第19頁(yè)/共22頁(yè)第二十頁(yè)，共22頁(yè)。都生活都生活(shnghu)在一定的環(huán)境里在一定的環(huán)境里，都會(huì)運(yùn)動(dòng)，都會(huì)運(yùn)動(dòng)，都需要食物維持生命，排泄廢物都需要食物維持生命，排泄廢物都會(huì)對(duì)外界刺激做出反應(yīng)，都會(huì)對(duì)外界刺激做出反應(yīng)，都會(huì)生長(zhǎng)發(fā)育，都會(huì)生長(zhǎng)發(fā)育，都會(huì)繁殖后代都會(huì)繁殖后代動(dòng)物動(dòng)物(dngw)的共同特