幼兒園五級保育員(初級工)綜合檢測試題C卷附答案

1、題.答號 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前幼兒園五級保育員 ( 初級工 ) 綜合檢測試題 C 卷 附答案考試須知：1、考試時間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、含碘豐富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉2、嬰兒動作的發(fā)展是指大肌肉動作和（）的發(fā)展。A走，跑，跳動作的發(fā)展B.小肌肉動作的發(fā)展C腿的動作發(fā)展

2、D.攀登，鉆爬動作的發(fā)展3、托幼園所每年的驅(qū)蟲時間是()。A2月B4-5 月C9-10 月D12月4、為了保護視力，嬰幼兒讀書應(yīng)該在()環(huán)境進行。A、明亮處B、夕陽下C、黑暗中D、陽光直曬下5、幼兒語言發(fā)展的特征是（）。A. 表達具有邏輯性和連貫性B.能很好地掌握本民族的語法結(jié)構(gòu)C語言發(fā)展迅速D.口語表達能力增強6、深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、 心理學(xué)、教育方法等知識， 把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過程是()的基本要求。A、愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒B 、文明禮貌，團結(jié)協(xié)作C 、為人師表，遵紀(jì)守法D 、積極進取，開拓創(chuàng)新7、同體消毒品的配制程序是()。A放入容器一加水B稱量一放入容器加水C稱量一放人有刻度的容

3、器一加水D計算稱量一放入有刻度的容器一加水至需藥量8、思維的兩個突出特點是間接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知覺性9、保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于干涉嬰幼兒的活動，要()，把握好介入嬰幼兒活動的時機，做出適時、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。A通過扮演角色B善于觀察嬰幼兒的活動情況C了解孩子游戲的情節(jié)D做好場地、設(shè)備的準(zhǔn)備10、 ()的幼兒可以學(xué)習(xí)刷牙。A、 2歲B、3歲C、5歲D 、6歲11、保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應(yīng)()。A、均勻、齊全B、單一C 、因人盛菜D 、一次分光12、配制消毒液過程中應(yīng)注意（）。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子13、保育員在做記錄時應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不

4、是（）。 . 記錄兒童的行為表現(xiàn). 描述全班兒童的活動情況 . 記錄教師的教育情況. 解釋兒童的行為表現(xiàn)14、幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了 ( ) 、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺行動思維15、從廣義上講，保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于 ( ) 的諸多內(nèi)容。A意識形態(tài)領(lǐng)域B社會領(lǐng)域C 教師職業(yè)領(lǐng)域D人類社會生活16、 ()符合三餐保潔的原則。A、將飯菜移止屋外通風(fēng)B 、拿掉容器蓋以便降溫C 、給飯菜加網(wǎng)罩D 、對飯菜吹風(fēng)扇17、食物中毒的預(yù)防，下列哪項是錯誤的(

5、)。A加強食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗收B生熟食品分開存放和加工C不吃腐爛變質(zhì)食物，不吃剩飯菜D外購食物要加熱再吃E 以上都對18、 ()是保育員做家長工作最常用的方式。A專題講座B家長會C家訪D隨意交談19、有風(fēng)的天氣，應(yīng)該根據(jù)（ ）絕定要開的窗子。A風(fēng)力 B. 陰晴 C. 氣溫 D. 風(fēng)向20、自我意識就是人對()和自己心理的認(rèn)識。A、自己的思維 B 、他人 C 、他人思維 D 、自己21、自然通風(fēng)時，室溫仍達到 30以上，應(yīng)采用 ( ) 。A、自然通風(fēng)B 、人工通風(fēng)C 、一般通風(fēng)D、晚間通風(fēng)22、制止嬰幼兒吃手的好辦法是()。A、強行制止B 、嘲笑C、轉(zhuǎn)移注意力D、恐嚇23、保持外陰（

6、），可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)24、嬰幼兒進餐時保育員應(yīng)做到()。A、和藹親切地照顧嬰幼兒進餐B、催促吃飯慢的孩子C、表揚吃飯快的孩子D、邊照顧進餐邊掃地25、教育嬰幼兒認(rèn)識一般的交通標(biāo)志，學(xué)會() 。第1頁共5頁A、沿著有樹的地方走B、跑著走C 、靠左行走D 、靠右行走填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）1、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ( )個，最早萌芽出的恒牙叫( )。2、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包含：題目，所在工作班級的基本情況，與本班級有關(guān)的其他工作人員的基本情況；在某階段自己負(fù)責(zé)的()，以及所取得的主要成績和( )；分析( )，

7、存在問題的提出對工作的()。3、健康的新概念除（）以外，還包括（）和社會適應(yīng)良好。4、 84消毒液配制的程序是 ( )。A根據(jù)消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量，計算所需要的加水量和藥量；B準(zhǔn)備好注射器、量杯和器皿；C根據(jù)需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中.5、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是()人;中班();大班 ()。6、保育員應(yīng)通過 ()和 ()了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時，一定要先()，再 ()，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。7、嬰幼兒活動材料的擺放既要便于()，又要避免 ()。8、幼兒最好的睡眠姿勢是()，嬰幼兒常見的不良睡眠姿勢有(

8、 )、 ()、（）。9、保育員每次使用危險物品時要()，并將剩余部分 ( )。10、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過 ()職業(yè)培訓(xùn)。11、保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于( )嬰幼兒的活動，要善于 ()嬰幼兒的活動情況，把握好介入嬰幼兒活動的時機，做出()、()的指導(dǎo)。12、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動，確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的 ( ) 以及 ( ) ，選擇教育的內(nèi)容。13、幼兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應(yīng)保持在( )左右。14、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。15、三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱。16、傳染病發(fā)生和

9、流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、()()。17、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強調(diào)盥洗的()要求、 () 要求和注意事項。18、幼兒園的玩具應(yīng)定期用( )消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。19、三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱。20、保育員配合室內(nèi)教育活動，對兒童的活動情況要()地記錄下來，不能作 () 的判斷，應(yīng)該去( )兒童的行為表現(xiàn)，而不是 ()兒童的行為表現(xiàn)。1、（）要用毛巾給小嬰兒洗澡。2、（）心理活動及行為的無意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點之一。3、（）保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應(yīng)分別盛放。4、（）教養(yǎng)方式不當(dāng)是導(dǎo)致兒童厭食、偏食的主要原因。5、（）幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從

10、不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。6、（）被 84消毒液消毒過的物品必須用清水沖洗，將殘留的消毒液洗刷干凈。7、（）幼兒園應(yīng)保證給幼兒飲水，為幼兒飲水提供便利條件。8、（）以人為本的思想成為綱要的一個突出特征。9、（）冬季，嬰幼兒的喝水量和夏季一樣。10、（）有意想象為主，無意想象開始發(fā)展是幼兒想象的特點之一。11、（）教育與宗教相分離的原則，是我國的教育法確定的教育活動應(yīng)遵循的基本原則之一，這也是世界各國教育立法的一個重要原則。12、（）幼兒園是幼兒生活的第一個社會環(huán)境。13、（）幼兒活動結(jié)束后，大部分的收拾，整理工作應(yīng)由保育員來完成。14、（）蛋白質(zhì)能夠促進鈣的吸收

11、。15、（） VD可以幫助鈣沉積到骨骼上。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒全天熱量的分配要求是什么?2、我國學(xué)前教育的根本任務(wù)是什么？3、幼兒誤服有毒物質(zhì)時的處理方法？4、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有那幾個方面？判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）第2頁共5頁5、常見的呼吸道傳染病有哪些，結(jié)合實際談?wù)勗诎l(fā)生呼吸道傳染病期間，你是如何做好消毒工作的 ?分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、怎樣使幼兒經(jīng)常保持快樂的情緒？2、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么？第3頁共5頁參考答案11、答案：干涉、觀察、適時、適當(dāng)12、答案：知識和經(jīng)驗、發(fā)展水平

12、單選題（本題共25 小題，每題1 分，共 25 分）13、一尺1、 A14、個人2、 B15、日光、空氣和水3、 C16、傳染源 , 傳播途徑 , 易感人群4、 A17、答案：紀(jì)律、衛(wèi)生5、 C18、消毒水 ， 太陽底下晾曬6、 D19、日光、空氣和水7、 D20、答案：如實、主觀、描述、解釋8、 D判斷題（本題共 15 小題，每題 1 分，共 15 分）9、 B1、10、 B2、11、 A3、12、 A4、13、 D5、14、 B6、15、 A7、16、 C8、17、 E9、18、 D10、×19、 D11、20、 D12、×，改：家庭是幼兒生活的第一個社會環(huán)境21、 B

13、13、×22、 C14、23、 A15、24、 A問答題（本題共 6 小題，每題 4 分，共 24 分）25、 D1、答：幼兒全天熱量的分配要求為：早餐占20-25 午餐占： 35-40 午餐點占： 10晚餐占填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）20-30 。1、 2歲半左右， 20六齡齒2、答：為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。2、答案：主要工作、尚存在的問題、原因、改進意見和建議3、一旦發(fā)生這種情況，原則是立即送附近的醫(yī)院搶救；在呼叫救護車后同時要現(xiàn)場急救。為了3、身心健康，心理健康方便醫(yī)生診斷和治療，務(wù)必將剩余誤服物品隨身帶上。對小孩錯服毒物時，要耐心細(xì)致詢問，4、答案

14、： A B C不要恐嚇、打罵孩子，弄清藥物的名稱和量，進行搶救治療。一旦發(fā)現(xiàn)誤食了可疑會中毒的毒5、25,30 人 ,35人物或食物，在送醫(yī)院之前家長可先用手指刺激咽喉部，使滯留在胃內(nèi)的毒物盡快嘔吐出來，以6、答案：家訪、細(xì)心觀察、了解情況、對癥下藥減少毒物的吸收。7、答案：嬰幼兒活動、因過分擁擠而發(fā)生外傷緊急救助方法：8、案：右側(cè)睡、跪睡、縮成一團、蒙頭睡. 讓患兒飲下整杯清水，刺激咽部使其反吐出來，嘔吐物及時清除，以免造成窒息。催吐9、答案：登記記錄，上交保管必須及早進行，若超過三四個小時，則毒物已進入腸道，催吐就失去了意義。切忌：已昏迷、10、初中 , 幼兒保育誤服汽油和煤油的患兒不能進

15、行催吐，以防窒息發(fā)生。第4頁共5頁. 對于誤服強酸堿性化學(xué)液體的患兒，立即給予牛奶、豆?jié){、雞蛋清服下，以減輕酸堿性液體對胃腸道的腐蝕。同時應(yīng)立即送往醫(yī)院急救。. 對無呼吸心跳者，立即進行口對口人工呼吸，并立即撥打120急救中心救治。 . 在上醫(yī)院時，帶上所誤服的毒物或藥物，如果毒物沾進了孩子的眼睛，立即用清水沖，要沖 15分鐘左右。4、參考答案：（ 1）教育和藝術(shù)相結(jié)合的原則；（ 2）環(huán)境創(chuàng)設(shè)和幼兒年齡特點相結(jié)合的原則；（ 3）童趣和科學(xué)性相結(jié)合的原則；（ 4）教師和幼兒共同參與的原則。5、參考答案：(1) 常見的呼吸道傳染病主要有：流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩紅熱、手足一口癥等。(2

16、) 結(jié)合工作實際談所在園主要發(fā)生過哪些傳染病，在此期間，如何根據(jù)具體的傳染病進行消毒工作。采用的方法主要有 :開窗通風(fēng)消毒：對幼兒的活動場所及睡室進行開窗通風(fēng)3小時；紫外線消毒：在保健醫(yī)生的指導(dǎo)下，用紫外線燈對有關(guān)場所進行紫外線照射消毒；藥物消毒。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）從根本上講，快樂的源泉是需要的滿足。兒童從出生時起，就有了人類最基本的需要生理需要和安全需要，這兩種需要的滿足所帶來的舒適感和安全感是兒童快樂情緒的最初源泉；（ 2）快樂不是人刻意追求的直接結(jié)果，它只來源于需要的滿足，可通過我們的工作滿足兒童的需要，帶給他們快樂；（ 3）快樂的最重要的來源是