科學發(fā)展觀賈建芳學習教案

1、會計學1科學科學(kxu)發(fā)展觀賈建芳發(fā)展觀賈建芳第一頁，共21頁。20032003年年163163全會首次全會首次(shu (shu c)c)提出提出20042004年初年初(ninch)(ninch)黨政軍主要領導干部專題黨政軍主要領導干部專題班班20052005年年“十一五十一五”規(guī)劃規(guī)劃(guhu)(guhu)強調落實強調落實20072007年十七大深入貫徹落實年十七大深入貫徹落實2008.2-8 2008.2-8 學習實踐活動試點學習實踐活動試點動員大會暨專題研討班動員大會暨專題研討班2008.9-2010.2 2008.9-2010.2 三批學習實踐活動三批學習實踐活動2010.1

2、0-20112010.10-2011“十二五十二五”主題主題第1頁/共21頁第二頁，共21頁。 一、為什么要一、為什么要 貫徹落實科學貫徹落實科學(kxu)(kxu)發(fā)發(fā)展觀？展觀？第2頁/共21頁第三頁，共21頁。（一）發(fā)展（一）發(fā)展(fzhn)的不科學因的不科學因素素3030年發(fā)展成就年發(fā)展成就(chngji)(chngji)舉世矚目舉世矚目 2 2、城鄉(xiāng)發(fā)展、城鄉(xiāng)發(fā)展(fzhn)(fzhn)不協(xié)調不協(xié)調3 3、區(qū)域發(fā)展不協(xié)調、區(qū)域發(fā)展不協(xié)調4 4、經(jīng)濟與資源環(huán)境人口不協(xié)調、經(jīng)濟與資源環(huán)境人口不協(xié)調5 5、內(nèi)外發(fā)展不協(xié)調、內(nèi)外發(fā)展不協(xié)調1 1、經(jīng)濟與社會發(fā)展不協(xié)調、經(jīng)濟與社會發(fā)展不協(xié)調第3

3、頁/共21頁第四頁，共21頁。（二）主觀原因（二）主觀原因 執(zhí)政能力執(zhí)政能力(nngl)、政府職能、發(fā)展觀、價值觀、政府職能、發(fā)展觀、價值觀等等不完全相適應、不完全符合要求不完全相適應、不完全符合要求第4頁/共21頁第五頁，共21頁。（三）客觀原因（三）客觀原因疊加疊加體制體制(tzh)轉轉軌軌社會轉型社會轉型對外開放對外開放快速增長快速增長前所未有的社會變革，空前未有前所未有的社會變革，空前未有(kn qin wi yu)的矛盾和問題的矛盾和問題第5頁/共21頁第六頁，共21頁。（四）貫徹落實科學（四）貫徹落實科學(kxu)發(fā)展觀的緊發(fā)展觀的緊迫性迫性應對國際環(huán)境應對國際環(huán)境(hunjng)

4、新變化的迫切需要新變化的迫切需要實現(xiàn)全面實現(xiàn)全面(qunmin)小康目標新要小康目標新要求的迫切需要求的迫切需要推進黨建新的偉大工程的迫切需要推進黨建新的偉大工程的迫切需要發(fā)展中國特色社會主義發(fā)展的本質要求發(fā)展中國特色社會主義發(fā)展的本質要求第6頁/共21頁第七頁，共21頁。二、什么二、什么(shn me)是科學是科學發(fā)展觀？發(fā)展觀？第7頁/共21頁第八頁，共21頁。（一）第一（一）第一(dy)要義：發(fā)展要義：發(fā)展發(fā)展發(fā)展(fzhn)仍然是硬道理，一心一意謀仍然是硬道理，一心一意謀發(fā)展發(fā)展(fzhn)發(fā)展發(fā)展(fzhn)仍然要以經(jīng)濟建設為中心，但仍然要以經(jīng)濟建設為中心，但主要靠優(yōu)化結構、提高效益

5、和質量主要靠優(yōu)化結構、提高效益和質量必須是必須是尊重發(fā)展規(guī)律尊重發(fā)展規(guī)律的科學發(fā)展的科學發(fā)展 第8頁/共21頁第九頁，共21頁。（二）核心（二）核心(hxn)：以：以人為本人為本反對反對(fndu)物本和人的異化物本和人的異化物崇拜物崇拜人是著眼點出發(fā)點和落腳點人是著眼點出發(fā)點和落腳點維護平等人權；注重維護平等人權；注重(zhzhng)人文關懷人文關懷每個人都是客體也是主體。每個人都是客體也是主體。領導干部要為了人、依靠人、領導干部要為了人、依靠人、解放人、開發(fā)人、塑造人解放人、開發(fā)人、塑造人第9頁/共21頁第十頁，共21頁。（三）基本要求（三）基本要求(yoqi)：全面、協(xié)調：全面、協(xié)調、可

6、持續(xù)、可持續(xù)全面全面(qunmin)發(fā)展發(fā)展 ：五大：五大“文明文明”協(xié)調協(xié)調(xitio)(xitio)發(fā)展發(fā)展 ：補短腿：補短腿、短板、短板可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展 ：經(jīng)濟與資源、經(jīng)濟與資源、 環(huán)境、人口之間的協(xié)調環(huán)境、人口之間的協(xié)調第10頁/共21頁第十一頁，共21頁。第11頁/共21頁第十二頁，共21頁。（五）精神實質：又好又快發(fā)展（五）精神實質：又好又快發(fā)展(fzhn) 發(fā)展要保持較快的發(fā)展速度發(fā)展要保持較快的發(fā)展速度(sd)，但要著眼于好，即降低各種成本和但要著眼于好，即降低各種成本和代價，最大限度地增進效益。代價，最大限度地增進效益。第12頁/共21頁第十三頁，共21頁。科學發(fā)展觀著

7、力科學發(fā)展觀著力(zhul)解決的問題解決的問題為誰發(fā)展為誰發(fā)展(fzhn)、靠誰發(fā)展、靠誰發(fā)展(fzhn)發(fā)展發(fā)展(fzhn)什么、怎樣發(fā)展什么、怎樣發(fā)展(fzhn)第13頁/共21頁第十四頁，共21頁。 三、怎樣深入三、怎樣深入(shnr)貫徹落實科學貫徹落實科學發(fā)展觀？發(fā)展觀？第14頁/共21頁第十五頁，共21頁。（一）著力（一）著力(zhul)轉變不符合科學發(fā)展的轉變不符合科學發(fā)展的觀念觀念糊涂糊涂(h tu)觀觀念念急功近利急功近利形而上學形而上學發(fā)展發(fā)展(fzhn)=增長增長=GDP增長增長先污染后治理先污染后治理重物輕人重物輕人 重強輕弱重強輕弱因循守舊因循守舊貪大求洋貪大求洋第

8、15頁/共21頁第十六頁，共21頁。（二）著力解決制約（二）著力解決制約(zhyu)科學發(fā)展的科學發(fā)展的突出問題突出問題 加快轉變經(jīng)濟加快轉變經(jīng)濟(jngj)發(fā)展方式發(fā)展方式 增強增強(zngqing)自主創(chuàng)新自主創(chuàng)新能力能力 切實解決切實解決“三農(nóng)三農(nóng)”問題問題 逐步扭轉區(qū)域發(fā)展差距逐步扭轉區(qū)域發(fā)展差距 提高對外開放的質量提高對外開放的質量 最大限度地促進社會和諧最大限度地促進社會和諧第16頁/共21頁第十七頁，共21頁。第17頁/共21頁第十八頁，共21頁。 （四）著力（四）著力(zhul)解決黨性黨風黨紀問題解決黨性黨風黨紀問題 要大興求真務實之風，堅持講黨性、重品要大興求真務實之風，堅

9、持講黨性、重品行、作表率，進一步把科學發(fā)展觀轉化為推動行、作表率，進一步把科學發(fā)展觀轉化為推動科學發(fā)展的堅強意志、謀劃科學發(fā)展的正確思科學發(fā)展的堅強意志、謀劃科學發(fā)展的正確思路路(sl)、領導科學發(fā)展的實際能力、促進科學、領導科學發(fā)展的實際能力、促進科學發(fā)展的政策措施，使人民群眾感受到新變化新發(fā)展的政策措施，使人民群眾感受到新變化新氣象。氣象。第18頁/共21頁第十九頁，共21頁。 有一類有一類(y li)人，他們注定是要為歷史負重人，他們注定是要為歷史負重的。在他們自己的時代，這一類的。在他們自己的時代，這一類(y li)人是最痛人是最痛苦的人。他們多半是些有信仰的人，而且苦的人。他們多半是些有信仰的人，而且“過于過于”真誠，真誠，“過于過于”忠實于自己的信仰。善引導他們超忠實于自己的信仰。善引導他們超越歷史，接近了真越歷史，接近了真 ，他們因此與時代格格不入。，他們因此與時代格格不入。這一