人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課《唐朝的中外文化交流》學(xué)案設(shè)計(jì)

1、第4課唐朝的中外文化交流【學(xué)習(xí)目標(biāo)】以鑒真東渡.玄羿西行等史實(shí)為例，說(shuō)明唐代中外文化交流的發(fā)展。學(xué)習(xí)重點(diǎn)唐朝與日本.天竺的交往學(xué)習(xí)難點(diǎn)唐朝對(duì)外交往活躍的原因【知識(shí)梳理】1 .遣唐使與鑒真東渡1 .遣唐使：是日本政府派遣到 使團(tuán)。他們把唐朝先進(jìn)的 、天 文歷法、典籍、建筑技術(shù)等傳 回日本，對(duì)日本社會(huì)的發(fā)展產(chǎn) 生了深遠(yuǎn)的影響。2 .鑒真東渡：唐朝最富影響的僧人鑒真，在日本傳授 一還傳播中國(guó)的 一 文學(xué)、書(shū)法、繪畫(huà)等，為中日文化交流作出了卓越的貢獻(xiàn)。2 .唐與新羅的關(guān)系3.新羅仿唐制建立了 采用科舉制選拔官吏，還引入了中國(guó)的 天文.歷算等科技成就。新羅物產(chǎn)居唐朝進(jìn)口首位。 的音樂(lè)傳入中國(guó)。三.玄奘西

2、行4 .玄奘西行： 年間，玄奘歷盡艱辛，西行 學(xué)習(xí)佛法。玄奘的見(jiàn)聞， 由弟子整理成書(shū) »是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn)（玄奘：西游記 中唐僧的原型）5 .唐朝交流頻繁的原因（吸引世界各國(guó)來(lái)華的原因）：A.唐朝政權(quán)強(qiáng)大，國(guó)家統(tǒng)一，社會(huì)安定；B.唐代實(shí)行 的政策；C.、等中外文化交流的使者也起到了重要作用。D.唐朝海陸交通發(fā)達(dá)。6.啟示:A. 一個(gè)國(guó)家只有經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，文化先進(jìn)才能對(duì)于國(guó)外產(chǎn)生輻射力和吸引力.B. 一個(gè)國(guó)家只有對(duì)外開(kāi)放，積極交流才能有所得益，有所進(jìn)步7.唐 朝 對(duì) 外 父 流原因經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，國(guó)力強(qiáng)盛開(kāi)放的對(duì)外政策海路交通發(fā)達(dá)表現(xiàn)遣唐使鑒真東渡玄奘西行特點(diǎn)頻繁、全面、雙向啟示國(guó)力強(qiáng)盛

3、才能受?chē)?guó)際尊重；堅(jiān)持開(kāi)放才能不斷進(jìn)步【試題演練】一.選擇題。1 .在世界很多國(guó)家，都有唐人街，各國(guó)把中國(guó)人稱(chēng)作唐人，這是因?yàn)椋ǎ〢、唐朝前期政治穩(wěn)定，國(guó)力強(qiáng)盛B、唐朝在世界上享有很高聲望，各國(guó)把唐朝看成中國(guó)的象征C、唐朝采取對(duì)外開(kāi)放政策，其經(jīng)濟(jì)文化對(duì)各國(guó)影響大D唐朝經(jīng)濟(jì)文化處于世界領(lǐng)先地位2 .“鑒真東渡” “玄奘西行”，兩位人物的對(duì)外文化交流活動(dòng)充分體現(xiàn)了唐朝對(duì) 外文化交流的特點(diǎn)是（）A、高度繁榮共享太平B .對(duì)外開(kāi)放雙向交流C.世界領(lǐng)先求同存異D .源遠(yuǎn)流長(zhǎng)澤被東西3 .“舍己為人傳道藝，唐風(fēng)洋溢奈良城”贊美的是（）A玄奘西行 B、鑒真東渡 C 、張騫通西域 D、文成公主入藏4 .唐朝的對(duì)

4、外通商往來(lái)十分頻繁，最主要的原因是（）A、制度先進(jìn)、疆域廣大 B、采取開(kāi)放的對(duì)外政策C、經(jīng)濟(jì)繁榮、文化昌盛 D、對(duì)外交通便利5 .下居住在唐都長(zhǎng)安的劉守仁款待遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友他可以辦到的事有幾項(xiàng)（ ）清晨，去慈恩寺觀看佛事活動(dòng)夜里，上街逛夜市，品嘗風(fēng)味小吃下午觀看馬球比賽上午，去東市選購(gòu)茶葉A. B . C . D .6 .學(xué)習(xí)隋唐史后，四位同學(xué)做了主題演講，你認(rèn)為能準(zhǔn)確地概括這段歷史基本特 征的是（）A、文明初露的曙光B、分裂奔向統(tǒng)一 C、繁榮與開(kāi)放D、封建國(guó)家陷入危機(jī)7 .下列史實(shí)能夠反映唐朝中外文化雙向交流的是（）鑒真東渡唐太宗被尊稱(chēng)為“大可汗”玄奘西行遣唐使來(lái)華陜西西安出土的唐代大食旅行

5、者陶俑A. B . C . D .8 .七年級(jí)一班的黑板報(bào)設(shè)計(jì)選定的主題是“唐朝的中外交往”并擬定了四個(gè)標(biāo)題， 請(qǐng)你指出哪一項(xiàng)是不恰當(dāng)?shù)模ǎ〢.文成公主入藏與松贊干布成親B.鑒真東渡宣揚(yáng)中國(guó)文化C.玄奘西游天竺取經(jīng)D.日本遣唐使來(lái)華9 .如果你想研究唐朝時(shí)印度的歷史，最好的參考書(shū)籍是（）A. «史記 B.資治通鑒 C.西游記 D.大唐西域記10 .唐朝進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)外交往。以下史實(shí)符合這一判斷的是（）A、鑒真東渡日本 B、玄奘西游天竺G馬可波羅來(lái)華D、鄭和下西洋11 .文學(xué)創(chuàng)作來(lái)源于社會(huì)生活。唐詩(shī)作為一個(gè)時(shí)代的主要文學(xué)表達(dá)形式，能從不 同側(cè)面反映出唐朝的社會(huì)風(fēng)尚。下列詩(shī)句中反映唐朝盛

6、世經(jīng)濟(jì)繁榮的是（）A.稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)縻俱豐實(shí)。（杜甫）B.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。（孟郊）C.小頭鞋履窄衣裳，青黛點(diǎn)眉眉細(xì)長(zhǎng)。（白居易）D.歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。（李商隱）二.材料分析題。12 .閱讀材料，回答問(wèn)題中國(guó)古代曾長(zhǎng)期領(lǐng)先于世界，以唐朝為最。唐朝前期出現(xiàn)了治世、盛世的局面， 經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對(duì)外交往活躍，國(guó)內(nèi)民族融合，文化輝煌。請(qǐng)回答：“用事實(shí)說(shuō)話”，請(qǐng)你分別用一個(gè)史實(shí)證明材料中序號(hào)代表的觀點(diǎn)。13 .唐代有兩位偉大的僧人，一個(gè)西行取經(jīng)留下傳奇故事，一個(gè)東渡日本廣傳中國(guó)文化，他們的行為是一個(gè)民族胸襟開(kāi)闊、海納百川的真實(shí)寫(xiě)照。讀圖回答問(wèn)題(1)圖中向西和向東行的路線分別反映了哪兩位歷史人物的什么事跡？他們的 事跡有什么相同作用？由此可看出兩位人物的什么精神和唐文化的什么特點(diǎn)？(2) A路線要經(jīng)過(guò)歷史上著名的什么道路？該道路的開(kāi)辟與哪一歷史人物有關(guān)?經(jīng)過(guò)此段路程可能會(huì)遇到什么樣的惡劣天氣？(3)請(qǐng)你為這幅地圖取一個(gè)合適的標(biāo)題：第4課 唐朝的中外文化交流【試題演練】1 .A 2. B 3.B 4.C 5.C 6.C 7.C 8.A 9.D 10.C 11.A12. 開(kāi)元盛世日本遣唐使 文成公牛入藏 唐詩(shī)繁榮13. (1)人物與事跡：玄奘西行前往天竺取經(jīng)；鑒真東渡日本傳授佛