【新人教版】山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)汗青第12課噴鼻港和澳門的回回學(xué)案

1、第十二課香港和澳門的回歸【課標(biāo)要求】簡(jiǎn)述香港、澳門回歸的史實(shí)，認(rèn)識(shí)“一國(guó)兩制”科學(xué)構(gòu)想是推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)的基本方針?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解和掌握“一國(guó)兩制”的提出和含義，香港、澳門回歸祖國(guó)的時(shí)間及意義。2.通過(guò)會(huì)議學(xué)過(guò)的內(nèi)容，總結(jié)出香港和澳門問(wèn)題的由來(lái)，大家初步的歷史歸納能力。3.通過(guò)港澳的回歸，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)才能真正走上獨(dú)立自主發(fā)展的道路，才能真正實(shí)現(xiàn)港澳的回歸，最終實(shí)現(xiàn)臺(tái)灣的回歸?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】香港和澳門回歸的歷史意義【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 “一國(guó)兩 制”構(gòu)想的基本含義【學(xué)習(xí)方法】分析資料、合作探究【自主學(xué)習(xí)】（ A 級(jí)）一、“一國(guó)兩制 ”的構(gòu)想1香港問(wèn)題、澳門問(wèn)題、問(wèn)題都是

2、歷史遺留下來(lái)的。進(jìn)入改革開(kāi)放新時(shí)期后，從維護(hù)祖國(guó)和中華民族的根本利益出發(fā)，創(chuàng)造性地提出“”的偉大構(gòu)想。 “一國(guó)兩制”就是在中華人民共和國(guó)境內(nèi)，實(shí)行社會(huì) 主義制度，臺(tái)灣、香港、澳門實(shí)行制度?！耙粐?guó)兩制”是新時(shí)期的指導(dǎo)思想。二、香港和澳門回歸祖國(guó)1年 7 月 1 日，中兩國(guó)在香港舉行香港政權(quán)交接儀式。中華人民共和國(guó)香港特別行政區(qū)正式成立。2.1999年月日，中兩國(guó)在澳門舉行澳門政權(quán)交接儀式，中華人民共和國(guó)澳門特別行政區(qū)正式成立?！竞献魈骄俊浚?C 級(jí)）1、 回顧中國(guó)近代史，想一想香港是怎樣逐步被英國(guó)占領(lǐng)的？香港是何時(shí)回歸的？從香港的失去到回歸，說(shuō)明了一個(gè)什么問(wèn)題？2結(jié)合教材63 頁(yè)活動(dòng)與探究中的材

3、料，談?wù)劇耙粐?guó)兩制”的構(gòu)想是怎像照顧到香港和臺(tái)灣的歷史和實(shí)際情況的？【課堂小結(jié)】（ B 級(jí)）【當(dāng)堂檢測(cè)】1“你可知 MACAU ，不是我真姓，我離開(kāi)你太久了，母親 ”。歌詞中的“MACAU ”是指什么地方？她又在什么時(shí)候回到了“母親”的懷抱？A. 香港； 1997.7.1B.澳門； 1997.7.1C.香港； 1999.12.20D.澳門； 1999.12.202“一國(guó)兩制”的構(gòu)想最早針對(duì)哪一地區(qū)提出的？A. 香港B.澳門C.臺(tái)灣D. 西藏3某歷史 興趣小組的成員自制了一把歷史年代尺。它展示了中國(guó)共產(chǎn)黨80 余年的奮斗歷程。其中處填寫(xiě)正確的是生當(dāng)偉洗死家大雪（ ）攸作轉(zhuǎn)國(guó)關(guān)主折恥1921 年1935 年1949 年1978 年1997 年中國(guó)共產(chǎn)黨成立( )新中國(guó)成立十一屆三中全會(huì)召開(kāi)( )A 開(kāi)天辟地B偉大轉(zhuǎn)折C開(kāi)天辟地D開(kāi)天辟地第五次反“圍剿”失敗澳門回歸遵義會(huì)議建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制遵義會(huì)議香港回歸長(zhǎng)征開(kāi)始“十五大”召開(kāi)4澳門和香港回歸祖國(guó)后保持了經(jīng)濟(jì)繁榮，再次證明了“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想的強(qiáng)大生命力，堅(jiān)定了我們用這一方法解決臺(tái)灣問(wèn)題的信心。“一國(guó)兩制”的基本內(nèi)不容包括（）A “一