《測(cè)井解釋課程設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱

1、測(cè)井解釋課程設(shè)計(jì)課程名稱(chēng)：測(cè)井解釋課程設(shè)計(jì)學(xué) 分：2分總 學(xué) 時(shí)：2周適用專(zhuān)業(yè)：勘查技術(shù)與工程專(zhuān)業(yè)（物探）一、性質(zhì)、目的與任務(wù)測(cè)井解釋實(shí)驗(yàn)是地球物理測(cè)井課程的一個(gè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生的一次較全面、綜合的設(shè)計(jì)訓(xùn)練。其基本目的是：1培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，訓(xùn)練綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際分析和解決實(shí)際問(wèn)題的方法，從而使基礎(chǔ)理論知識(shí)得到鞏固，加深和系統(tǒng)化。2學(xué)習(xí)掌握實(shí)際生產(chǎn)中測(cè)井資料處理與解釋的過(guò)程和方法。二、教學(xué)基本要求1進(jìn)一步理解常規(guī)9條測(cè)井曲線的原理和方法，根據(jù)測(cè)井曲線識(shí)別常見(jiàn)的巖性、識(shí)別明顯的油層、氣層和水層。2學(xué)會(huì)手工分層，掌握定性劃分砂泥巖剖面儲(chǔ)集層的基本方法;應(yīng)

2、用常規(guī)九條測(cè)井曲線定量計(jì)算儲(chǔ)層參數(shù)：泥質(zhì)含量，孔隙度，原狀地層含水飽和度，沖洗帶含水飽和度等。3學(xué)會(huì)使用Forward測(cè)井解釋平臺(tái)處理測(cè)井資料。三、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容1識(shí)別常規(guī)九條測(cè)井曲線；2劃分滲透層，識(shí)別巖性；3根據(jù)劃分的滲透層，結(jié)合每種曲線的特點(diǎn)，分層、讀取測(cè)井響應(yīng)值；4依據(jù)體積模型法，計(jì)算儲(chǔ)層參數(shù)；5成果圖、成果表整理；6在Forward測(cè)井解釋平臺(tái)上處理測(cè)井資料；7編寫(xiě)地球物理測(cè)井課程設(shè)計(jì)報(bào)告，提交測(cè)井解釋成果表。四、時(shí)間安排兩周的課程設(shè)計(jì)主要分成以下幾個(gè)階段：第1周1觀察常規(guī)九條測(cè)井曲線（測(cè)井曲線名、刻度、各曲線作用） （1天）2劃分滲透層，確定分層界面 （1天）3根據(jù)劃分的滲透層，結(jié)合

3、每種曲線的特點(diǎn)，讀取測(cè)井響應(yīng)值 （1天）4依據(jù)體積模型法，確定測(cè)井解釋方法，計(jì)算儲(chǔ)層參數(shù) （1天）5給出解釋結(jié)論并填圖 （1天）第2周1熟悉FORWARD處理解釋軟件 （3天）2使用FORWARD處理解釋軟件進(jìn)行單井解釋?zhuān)瓿烧n程設(shè)計(jì)綜合報(bào)告 （2天）五、組織管理 1由院、系指派經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)教師擔(dān)任指導(dǎo)教師。2課程設(shè)計(jì)實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，由指導(dǎo)教師全面負(fù)責(zé)課程設(shè)計(jì)的指導(dǎo)與管理工作。3以一個(gè)自然班級(jí)為一個(gè)小組，并指定小組組長(zhǎng)。六、成績(jī)考核與評(píng)定考核內(nèi)容：考勤，手工解釋的圖表、設(shè)計(jì)報(bào)告，上機(jī)解釋的圖表。成績(jī)分優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)等級(jí)。考核標(biāo)準(zhǔn)包括：1考勤與遵守紀(jì)律情況 （20%）2手工解釋的圖表、設(shè)計(jì)報(bào)告 （40%）3上機(jī)解釋的圖表 （40%）七、教學(xué)指導(dǎo)書(shū)和參考書(shū)1 丁次乾礦場(chǎng)地球物理（第二版）M中國(guó)石油大學(xué)出版