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文檔簡介

1、尊敬的老師們:環(huán)境保護是我們每個老師都應(yīng)該關(guān)注的事情,從我們做起,從現(xiàn)在做起?!爸袊璧缚技墶蔽淖纸滩膶⑼ㄟ^下載的方式傳遞給老師們,節(jié)省紙張就是對環(huán)境保護的貢獻。保護環(huán)境,就是保護我們共同的未來!保護環(huán)境,就是造福子孫萬代!保護環(huán)境,是我們每個老師義不容辭的責任!中國舞蹈家協(xié)會對您的理解和支持表示衷心的感謝!責任編輯:金山1、三字經(jīng)三字經(jīng)(勾繃腳練習(xí))2、字母歌字母歌(節(jié)奏練習(xí))3、鋤禾鋤禾(柔韌練習(xí))4、小木偶小木偶(手位練習(xí))5、滴滴答滴滴答(胯的練習(xí))6、旗語兵旗語兵(半腳尖練習(xí))7、真快樂真快樂(胯與跳的練習(xí))8、玩翹板玩翹板(維族)9、彝家娃娃真幸福彝家娃娃真幸福(跳踢步練習(xí))10、

2、白雪公主(再見曲)一、三字經(jīng)(勾繃腳練習(xí))1、訓(xùn)練目的:訓(xùn)練對勾繃腳和腳腕開與關(guān)的控制能力,以及后背的挺拔與直立2、主要動作及要求:單、雙腳勾繃:勾腳腳尖最大限度的勾起,腳跟往遠蹬,腳與腿部形成勾曲式造型,繃腳腳腕伸展,腳背向上拱,腳尖向下壓,與腿部形成一個流線形造型。雙開腳:勾腳,腳尖帶動外旋,大腿內(nèi)側(cè)肌肉夾緊雙關(guān)腳:由雙開腳位腳尖并攏轉(zhuǎn)回至正步位平腳吸腿:平腳吸于小腿,后背保持直立。讀書舞姿:五指并攏放于臉前,大臂架平小臂呈90度折角,指尖向上睡覺舞姿:雙對腳盤坐,左手放于左膝上,右肘防于右膝,右手握拳防于太陽穴,低頭做睡覺狀。翻書舞姿:右手手心向上于體旁,由下至上劃立圓,眼隨手動左手保持

3、讀書舞姿。3、節(jié)奏:準備位置:身向1點,對腳盤坐,睡覺舞姿準備準備音樂18隨意讀書動作14隨意讀書動作58繃腳雙腿伸直,上身直立,雙手旁點地第一段:12雙腳勾腳3 4雙腳繃腳5 右勾腳同時右傾頭6 還原7 8重復(fù)56反面動作12平腳吸右腿同時右手讀書舞姿34右腿伸直繃腳,右手旁點地58重復(fù)14反面動作12雙勾腳34雙開腳56雙關(guān)腳78雙繃腳12右腿繃腳打開至2點方向,右手讀書舞姿3 4右手落至體前5 8重復(fù)14反面動作第二段:14雙腳勾繃一次6 右勾腳同時右傾頭7 右繃腳同時頭還原8 8重復(fù)56反面動作12平腳吸右腿,右手2點讀書舞姿34右腿伸直繃腳至2點,右手落于體前58重復(fù)14反面動作12

4、雙腳勾腳,身體前俯,雙手扶地,指尖相對,右轉(zhuǎn)頭34雙腳繃腳,上身回正58重復(fù)14反面動作12收右小腿至盤腿,右手讀書舞姿34右手扶右腳58重復(fù)14反面動作結(jié)束音樂:18雙手讀書舞姿,右起轉(zhuǎn)頭一圈16翻書舞姿7睡覺舞姿4、提示:a、動作一拍到位,與歡快的音樂相配合。b、通過舞姿動作體現(xiàn)出小小讀書郎的讀書狀態(tài)。c、通過歌曲三字經(jīng)喚起孩子對古典文學(xué)的熱愛。5、歌詞:犬守夜那個雞司晨咿呀呀咿呦,茍不學(xué)那個曷為人咿呀呀咿呦蠶吐絲蜂釀蜜人不學(xué)不如物,幼而學(xué)來壯而行上致君來下澤民咿呀咿呀呀咿呦咿呀呀咿呦,咿呀咿呀呀咿呦咿呀呀咿呦咿呀咿呀呀咿呦咿呀呀咿呦,咿呀咿呀呀咿呦咿呀呀咿呦二、字母歌(節(jié)奏練習(xí))1、訓(xùn)練

5、目的:手臂動作與跳的2/4節(jié)奏訓(xùn)練,以及順序節(jié)奏的訓(xùn)練2、主要動作及要求:雙手斜上位:雙手位于旁平位于正上位之間45度角的位置雙手點頭位:雙手指尖點于頭頂雙手點肩位:雙手指尖點于肩上,大臂架平于體旁雙手叉腰位:雙手位于腰間的位置胸前拍掌:雙手于胸前位置擊掌3、節(jié)奏:準備位置:身向1點,正步位,雙手叉腰(四人為一組)準備音樂:18保持準備位姿態(tài)第一段:12右邊第一人,半蹲,雙手斜上位,保持舞姿至四人做完38其他三人每人2拍,依次重復(fù)12動作12右邊第一人,直立雙手點頭位,保持舞姿至四人做完3-8其他三人每人2拍,依次重復(fù)12動作12右邊第一人,半蹲雙手點肩,保持舞姿至四人做完3-8其他三人每人2

6、拍,依次重復(fù)12動作12直立雙手叉腰位,保持舞姿至四人做完3-8其他三人每人2拍,依次重復(fù)12動作14四人同時動作,雙手斜上位57胸前拍掌3次8保持姿態(tài)12雙手斜上位,3 4雙手點頭位,5 6雙手點肩位,7 8雙手叉腰位間奏音樂:18任意字母造型18變換任意字母造型第二段:一1一2重復(fù)一動作與順序節(jié)奏,同時雙腳正步位跳一1一4四人同時動作,正步位跳,雙手斜上位,5一7正步位跳3次,同時胸前拍掌3次8停住(14)-1-2正步位跳,雙手斜上位,3 4正步位跳,雙手點頭位,5 6正步位跳,雙手點肩位,7 8正步位跳,雙手叉腰位,第三段:一1一8重復(fù)動作與順序節(jié)奏,同時雙腳跳至大八字位一(18)重復(fù)一

7、一1一4跳至大八字位,同時雙手斜上位5-7跳回正步位,胸前拍掌3次8停住(20)-1-2跳至大八字位,雙手斜上位3 4跳回正步位,雙手點頭位5 6正步位跳,雙手點肩位7 8正步位跳,雙手叉腰位(21) -1-8重復(fù)(20)18動作結(jié)束音樂:(22) 12胸前拍掌一次34任意字母造型4、提示a、順序節(jié)奏要求每一個人的節(jié)奏準確。b、做完動作后要保持舞姿等待自己的節(jié)奏。c、跳落地的節(jié)奏在重拍,要求重拍準確,不得在空中。5、歌詞;ABCDEFG,HIJKLMN,OPQ,RST,UVW,XYZ.XYZ,Nowyousee,IcansaymyABC!三、鋤禾(柔韌練習(xí))1、訓(xùn)練目的前腿與旁腿的柔韌性訓(xùn)練2

8、、主要動作:a扛鋤頭:(以左為例)左手肩前,右手胸前,模仿扛鋤頭的動作,同時左傾頭b鋤地壓前腿:小臂帶動,向遠壓前腿,模仿鋤地的動作c鋤地壓旁腿:同上,向遠壓旁腿,體對一點保持不動,模仿鋤地的動作d擦汗手:(以左為例)空拳,手背經(jīng)額頭拉至左太陽穴旁,同時左傾頭,模仿擦汗的動作e平腳單腿吸腿:(以左為例)膝蓋帶動,單腿正吸至小腿處,全腳平放于地面f平腳雙吸腿:雙腿正吸,膝蓋并攏,全腳平放于地面g吸坐:平腳雙吸腿,后背立直,雙手體旁輕點地,坐于地面3、節(jié)奏準備位置:身向3點伸坐,雙手扛鋤頭,轉(zhuǎn)腰至1點,視1點,左傾頭準備音樂:保持準備位姿態(tài)第一段12鋤地壓前腿34回至準備位58重復(fù)14動作14鋤地

9、壓前腿,保持姿態(tài)56身體轉(zhuǎn)至1點,左手擦汗,右手側(cè)輕點地,左傾頭78回到伸坐,雙手斜下位輕點地,視3點12右吸腿同時右傾頭34還原58重復(fù)14反面動作18重復(fù)18動作間奏音樂:14雙腿吸坐58雙腳碎踏,轉(zhuǎn)至1點14雙腿開跨至對腳盤坐58雙腿打開至橫叉,雙手體前斜下位點地第二段12右鋤地壓右旁腿34回至右扛鋤手位左傾頭58重復(fù)14動作14右鋤地壓右旁腿,保持姿態(tài)56左手擦汗,右手斜下位點地,左傾頭78頭回正,雙手回至雙手斜下位點地12吸右腿,右傾頭34還原58重復(fù)18動作18重復(fù)18動作間奏音樂(11)-14雙腿收至對腳盤坐,雙手落至旁斜下位點地58雙膝并攏至吸坐一1一4雙腳碎品轉(zhuǎn)至7點56放腿

10、伸坐78右扛鋤手,身體擰腰至1點,右傾頭視1點第三段一重復(fù)一反面動作,間奏一(18)重復(fù)一動作第三段一(22)重復(fù)一反面動作結(jié)束段(23) 12收至對腳位盤坐,雙手斜下點地3 4雙腿并攏至吸坐5 6放腿伸坐鋤地壓前腿7 8起身,左扛鋤手,左傾頭4、提示a、壓前腿時,后背保持平直,手向遠伸展。b、用鋤地的形象,體現(xiàn)壓前月!的動作,增強訓(xùn)練白趣味性,并通過古詩詞的提示,培養(yǎng)孩子從小愛惜糧食的好習(xí)慣。5、歌詞:嘿呦加把勁呦,嘿呦加把勁呦,嘿呦里格嘿呦嘿呦,我們大家來勞動呦,嘿呦里格嘿呦嘿呦.四、小木偶(手位練習(xí))1、訓(xùn)練目的訓(xùn)練手臂的靈活性和方位的準確性,使學(xué)生對手的方位有進一步的認識。2、主要動作

11、及要求a、擴指:五指最大限度的伸展和張開。b、前后平位:手臂平抬于身體前、后方,高與肩平。c、旁平位:雙手臂抬于身體兩側(cè),高與肩平。d、旁斜上位:雙手臂伸向“旁平位”與“上位”之間的位置。e、旁斜下位:雙手臂伸向“旁平位”與“下位”之間的位置。f、前斜下位:手臂伸向“前平位”與“下位”之間的位置g、后斜下位:手臂伸向“后平位”與“下位”之間的位置h、胸前位:小臂折回于胸前的位置。3、節(jié)奏準備位置:身向1點,雙跪坐,雙背手,含胸低頭準備音樂:18保持準備位姿態(tài)12提肘,指尖向下擴指8 4抬頭,視一點9 6小臂抬起,指尖向上10 8晃頭第一段:1右手旁平位,眼視右手11 右手小臂折回,頭回正12

12、4重復(fù)12反面動作13 雙手小臂向下折回,指尖向下,低頭14 雙手小臂向上收回原位,指尖向上,抬頭15 8晃頭1右手小臂伸向旁斜下位,手背向前,視右手16 右手小臂收回原位,頭回正17 4重復(fù)12反面動作18 雙手小臂向下折回,指尖向下,低頭19 雙手小臂向上收回原位,指尖向上,抬頭20 8晃頭第二段:12右腳上步單腿跪立21 4左腳上步成正部位站立22 6右手落至胸前位23 8左手落至胸前位1右腳腳尖打開至二點方向,帶動身體同時轉(zhuǎn)動24 回正25 4重復(fù)12反面動作26 7直膝平踏步向右原地轉(zhuǎn)動至七點方向27 落手1前后斜下位臂擺,眼視一點2 還原3 前后斜下位臂擺,眼視五點4 還原5 前后

13、斜下位臂擺,眼視一點6 前后平位7 落至前后斜下位8 還原18重復(fù)18反面動作12右手擴指按至胸前位34左手擴指按至胸前位58直膝平踏步向右原地轉(zhuǎn)動至一點方向1右腳腳尖打開至二點方向,帶動身體同時轉(zhuǎn)動2 還原3 4重復(fù)12反面動作56右手小臂抬起,指尖向上78左手小臂抬起,指尖向上第三段:18重復(fù)第一段181右手小臂伸向旁斜上位,眼視右手2 右手小臂收回原位,頭回正3 4重復(fù)12反面動作5雙手小臂向下折回,指尖向下,低頭6雙手小臂向上收回原位,指尖向上,抬頭7低頭8提肘小臂下垂,手松弛4、提示a、手臂位置要準確。b、動作中要呈現(xiàn)木偶般的頓挫感。五、滴滴答(胯的練習(xí))1、訓(xùn)練目的胯的靈活性訓(xùn)練與

14、勒馬手的舞姿練習(xí)2、主要動作及要求單頂胯:(以右為例)髖部向右頂出同時,左膝松弛彎曲雙頂胯:連續(xù)重復(fù)同一側(cè)單頂胯動作兩次勒馬手:手握空拳于前平位,手臂彎曲呈下弧狀揚鞭手:食指上翹,其它手指空拳相捏,經(jīng)體前上揚至正上位3、節(jié)奏準備位置:身向1點,正步位直立,雙手叉腰準備音樂:18保持準備位姿態(tài)18右腳起跳向前碎跑,雙勒馬手14右手收至叉腰58左手收至叉腰第一段:12右單胯,同時右傾頭3 4還原5 6右單胯,右傾頭,同時右勒馬手7 8收至準備位18重復(fù)18反面動作12右雙胯,同時右傾頭2次8 4還原9 6右雙胯,右傾頭2次,同時右勒馬手78收至準備位18重復(fù)18反面動作16連續(xù)右頂胯6次,同時右傾

15、頭,右手勒馬78收至準備位12右雙胯,同時右手揚鞭向右斜上位擺34左雙胯,同時右手揚鞭小臂向左斜上位擺56重復(fù)12動作78收至準備位重復(fù)反面動作結(jié)束音樂:14右腳起跳向前碎跑,雙勒馬手56正步位直立,右手收至叉腰78右腳向1點上步至左膝跪地,右手經(jīng)體前至揚鞭手位4、提示a、胯部運動時腰要保持松弛,膝蓋保持松弛隨動b、頭隨胯靈活擺動,手臂保持舞姿,不要隨之擺動c、要體現(xiàn)小騎手活潑、機靈的可愛形象5、歌詞我爸爸讓我拉住韁繩,拉住韁繩,我趕著馬兒奔向前方,奔向前方,過路的行人各個夸我本領(lǐng)高強,我滿心歡喜放開歌喉快樂歌唱。嘀嘀嗒嘀,嘀嘀嗒嘀,嘀嘀嗒嘀嗒。嘀嘀嗒嘀,嘀嘀嗒嘀,嘀嘀嗒嘀嗒。嘀嘀嗒嘀,嘀嘀嗒

16、嘀,嘀嘀嗒嘀嗒。嘀嘀嗒嘀,嘀嘀嗒嘀,嘀嘀嗒嘀嗒。我快樂歌唱。六、旗語兵(半腳尖練習(xí))1、訓(xùn)練目的:提高腳踝的能力,上下身的協(xié)調(diào)配合2、主要動作及要求:a、大八字位半腳尖:在大八字腳位的基礎(chǔ)上腳掌踩地,腳跟最大限度上提。b、小八字位半腳尖:在小八字腳的基礎(chǔ)上要求同上。c、旗語(海軍):分別為海軍旗語中的WA、L、D四個字母,要求一拍到位,動作有力度。3、節(jié)奏準備位置:身向1點,雙手扶地蹲下(手中拿旗),低頭準備音樂:18保持準備位姿態(tài)1雙腳跳起腳下打開大八字位,同時雙手打開至旁斜上位2 4保持姿態(tài)5 8雙手打開至旁斜下位12腳下收回小八字位,同時左手旁斜上位,右手于胸前6 4雙手至右斜下位7 6

17、左手旁平位,右手正上位8 8左手屈臂于胸前位,右手不動第一段:12大八字位,同時雙手旁斜上位9 4半腳尖兩次,重拍在下10 6雙手旁斜下位11 8半腳尖兩次,重拍在下14小八字位,4個旗語,一拍一次12 6半腳尖兩次,重拍在下13 8保持舞姿重復(fù)動作間奏音樂:12雙手旁斜上位,右腳上步,成自然位14 4雙手旁斜下位,左腳上步,成自然位15 84個旗語,一拍一次18重復(fù)18動作第二段:重復(fù)動作結(jié)束句:一重復(fù)準備音樂一動作,最后一個動作上右腳單跪立4、提示a、半腳尖重拍在下b、斜上位與斜下位手需經(jīng)過體前交叉c、手臂動作位置準確,有力度七、真快樂(胯與跳的練習(xí))1、訓(xùn)練目的通過小八字位小跳訓(xùn)練學(xué)生膝

18、蓋的松弛及腳踝的力量。2、主要動作及要求鴨走步:小八字腳全腳踏地向前行走,膝蓋松弛,身體隨動。單頂胯:由髖部一側(cè)為重拍,向外頂胯,頭隨動。小八字位小跳:小八字位站立,經(jīng)過半蹲,雙腳繃腳推地跳起,半蹲時尾椎骨垂直于地面,上身不可松懈。小鴨喝水:小八字腳屈膝半蹲,雙手擴指于后斜下位,掌心相對,上身前傾,同時碎搖頭、碎踏步、抖手。小鴨嬉水:小八字腳站立,雙手擴指于后斜下位,掌心相對,仰頭,同時碎搖頭、碎踏步、抖手。3、節(jié)奏準重位置:身向7點,小八字位,旁按手準重音樂:保持準重位姿態(tài)第一段:16左腳起鴨走步三次78重心移至右腳,左旁點步,右手叉腰,左手提腕至旁斜上位,右傾頭15右單頂胯五次,頭隨動68

19、保持舞姿重復(fù)-動作重復(fù)-動作重復(fù)-動作間奏音樂:14小八字位,旁按手,雙腳向三點方向蹦跳四次58小八字位小跳一次,同時雙手扇動18重復(fù)反面動作(11)12膝蓋內(nèi)扣34還原至小八字位第二段:一1一6向一點鴨走步三次,左腳起78右腳收至小八字位站立一1一8小八字位小跳兩次,四拍一次,雙手扇動(14)-(15)七七點方向重復(fù)一動作一(17)五五點方向重復(fù)一動作(18)一重三點方向重復(fù)一動作第三段:(20)-(21)一一點方向重復(fù)一動作(22)(23)重復(fù)(9)-(10)動作結(jié)束音樂:(24) 14“小鴨子喝水”狀58“小鴨嬉水”狀(25) 16“小鴨喝水”狀向左轉(zhuǎn)一圈78重心移至右腳,左旁點步,右手

20、叉腰,左手提腕至旁斜上位,右傾頭4、提示a、跳躍時強調(diào)膝蓋的松弛,落地要有蹲。b、鴨走步手臂保持旁按手位,隨身體擺動。c、“小鴨喝水”時后背保持平直。d、“小鴨嬉水”時注意折腕夾肘。5、歌詞嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎!嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎!游來游去真快樂,就是母鴨帶小鴨。八、玩翹板(維族)1、訓(xùn)練目的讓孩子學(xué)會繞手腕,同時初步了解維族舞的風(fēng)格。2、主要動作及要求a攤手:指尖帶動,掌心向上攤開。b繞腕:從攤手由指尖帶動向小臂內(nèi)側(cè)繞立圓,經(jīng)提腕至壓腕的連貫動作。c花手:在蘭花手手型的基礎(chǔ)上,拇指靠近中指,五指自然彎曲,呈花狀。d移頸:頸部放松,在保持頭部不傾斜的基礎(chǔ)上向左右移動。e、行禮:右手指尖點于左肩,手心朝上

21、,左手背于身后,含胸低頭。3、節(jié)奏準備位置:身向1點,右膝單跪立,行禮準備音樂:18保持準備位姿態(tài)14雙手經(jīng)體側(cè)提至旁平位,同時直立,腳收至自然位56行禮78收至自然位直立,雙手自然下垂第一段:12右手掌心向上折腕兩次,同時屈膝兩次,眼視手的方向3 4繞腕形成花形手,第4拍頭回正5 8重復(fù)14反面動作1右腳上步半蹲,同時向前斜下位雙攤手6 繞腕形成花形手至左手胸前,右手旁平位,同時移至前腳重心7 4保持舞姿58重復(fù)14反面動作1右腳上步半蹲,同時向前斜下位雙攤手2 繞腕形成花形手至左順風(fēng)旗手位,同時移至前腳重心3 4保持舞姿,同時頸橫移,重拍在右58重復(fù)14反面動作1右腳上步半蹲,同時向前斜下

22、位雙攤手2 繞腕形成花形手至胸前交叉位(右手在前),同時移至前腳重心3 4保持舞姿,同時頸橫移,重拍在右58重復(fù)14反面動作14雙手經(jīng)體側(cè)提至旁平位,同時收自然腳位58左腳上步跪立,低頭行禮4、提示a、強調(diào)維族舞立腰拔背的基本體態(tài)。b、移頸時要求肩部保持不動。5、歌詞鮮花開的紅艷艷,園里叔叔勤澆灌。相約來到果園里,高高興興玩翹板。大家都來玩翹板,一上一下來回變,雙手對對結(jié)成伴,歡歡喜喜玩翹板。九、彝家娃娃真幸福(跳踢步練習(xí))1、訓(xùn)練目的跳踢步的練習(xí)訓(xùn)練小腿的靈活性與協(xié)調(diào)性,同時增強跳躍能力2、主要動作及要求跳踢步:在跑動的同時,雙腿小腿交替向后踢至臀部,雙腳踢起時繃腳。擴指抖手:在擴指的基礎(chǔ)上

23、,手碎抖擴指交替手:在雙手右手在外,擴指的基礎(chǔ)上于臉前上下交替。屈膝跺步:主力腿屈膝的同時,動力腳全腳踏地。3、節(jié)奏準備位置:身向7點,腳下正步位,叉腰手準備音樂:第一段:14右起跳踢步4次向7點方向前進,視7點58屈膝跺步2次,右手折臂手位,擴指抖手2次,身體上揚,視1點重復(fù)18動作間奏段:16轉(zhuǎn)身至1點,跳踢步前進6步,叉腰手78并右腳至正步位18半蹲,上身前傾,擴指上下交替手4次重復(fù)動作第二段:14右起跳踢步4次轉(zhuǎn)向7點,頭隨身體轉(zhuǎn)動58屈膝跺步2次,右手折臂手位,擴指抖手2次,身體上揚,視1點14重復(fù)14動作,轉(zhuǎn)向5點58屈膝跺步2次,,身體上揚,抬頭仰視,雙手臉前抖手(ID-14重復(fù)14動作,轉(zhuǎn)向3點58重復(fù)58動作一1一4右起跳踢步4次,雙手叉腰56并步至正步位直立,雙手叉腰78半蹲,上身前傾,雙手擴指上下于臉前位4、提示a、跳躍時要有彈性b、指交替手動作節(jié)奏準確,突出神秘感c、抖手是彝族特有的動作之一,利用這一簡單的動作元素,體現(xiàn)民間舞的民族特色。5、歌詞銀項鏈嘍阿哩哩,白衣白帽阿哩哩,彝

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