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1 1、才華橫溢,、才華橫溢,散文、詩、詞、書、散文、詩、詞、書、畫等有很高成就畫等有很高成就讓我們猜猜他是誰? 2 2、北宋人,字子、北宋人,字子瞻,號東坡居士瞻,號東坡居士 3 3、我們曾學(xué)過他的、我們曾學(xué)過他的一首詞一首詞浣溪沙浣溪沙 山下蘭山下蘭芽短浸溪芽短浸溪自讀全詞,初步感知自讀全詞,初步感知 宮宮闕闕( ) 瓊瓊樓(樓( ) 綺綺戶(戶( ) 嬋嬋娟(娟( )ququqingqingchnchnqq創(chuàng)設(shè)情境,創(chuàng)設(shè)情境,傾聽作品傾聽作品 誦讀賞析,走入文本誦讀賞析,走入文本 1 1、本詞上下闋分別寫了什么?、本詞上下闋分別寫了什么?2 2、表現(xiàn)了作者怎樣的情懷?、表現(xiàn)了作者怎樣的情懷?3 3、本詞中蘊含人生哲理的句子、本詞中蘊含人生哲理的句子是哪一句?是哪一句?4 4、本詞中表達作者美好祝愿的、本詞中表達作者美好祝愿的句子是哪一句?句子是哪一句?知識拓展,積累詩詞知識拓展,積累詩詞 “月月”是古人寫詩作詞是古人寫詩作詞不可缺少的吟詠對象。千里不可缺少的吟詠對象。千里嬋娟是月,云破弄影是月,嬋娟是月,云破弄影是月,蘆花深處是月,小樓吹笙是蘆花深處是月,小樓吹笙是月。那么,在你的積累中,月。那么,在你的積累中,還有哪些詩詞寫到還有哪些詩詞寫
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