人教版二年級數(shù)學(xué)上冊《9-5 練習(xí)二十五》教學(xué)課件優(yōu)秀公開課

1、練習(xí)二十練習(xí)二十五五人教版數(shù)學(xué)二年級上冊總復(fù)總復(fù)習(xí)習(xí)9 9復(fù)習(xí)舊復(fù)習(xí)舊知知如何筆算加法和減法如何筆算加法和減法？加法：相同數(shù)位對齊，從個位加起，個加法：相同數(shù)位對齊，從個位加起，個位位 相加滿十，向十位進(jìn)相加滿十，向十位進(jìn)1 1。減法：相同數(shù)位對齊，從個位減起，個減法：相同數(shù)位對齊，從個位減起，個位位 不夠減，從十位退不夠減，從十位退1 1當(dāng)十當(dāng)十。復(fù)習(xí)舊復(fù)習(xí)舊知知計(jì)算計(jì)算。78+16=78+16= 949454+29=54+29= 838336+58=36+58= 949462+31=62+31= 939347-29=47-29= 181861-34=61-34= 272773-43=73-

2、43= 303090-27=90-27= 636340-17=40-17= 232352+34=52+34= 868693-46=93-46= 474738+47=38+47= 8585復(fù)習(xí)舊復(fù)習(xí)舊知知1-91-9的乘法口訣有什么特征的乘法口訣有什么特征？幾的乘法口訣就有幾句，每相鄰幾的乘法口訣就有幾句，每相鄰兩兩 句口訣的得數(shù)就相差幾句口訣的得數(shù)就相差幾。復(fù)習(xí)舊復(fù)習(xí)舊知知8 89=9= 72724 49=9= 36366 67 7= =4 42 27 78=8=56565 54=4= 20205 59=9= 45453 36 6= =1 18 85+8=5+8=13135 56=6= 303

3、09-6=9-6= 3 3四七四七（二十二十八八）（ 三三 ）八二十）八二十四四 五五（ 六六 ）三）三十十八八（ 九九 ）七十）七十二二 六九六九（五十五十四四）（ 七七）八五十）八五十六六復(fù)習(xí)舊復(fù)習(xí)舊知知學(xué)過的長度單位有哪些？關(guān)系是怎樣的學(xué)過的長度單位有哪些？關(guān)系是怎樣的？測量較短物體的長度時，用厘米作單位；測量較短物體的長度時，用厘米作單位；測測 量較長物體的長度或距離時，用米作單位量較長物體的長度或距離時，用米作單位。1 1米米=100=100厘厘米米 線段有什么特征線段有什么特征？線段是直直的，有兩個端點(diǎn)，可以量出長度線段是直直的，有兩個端點(diǎn)，可以量出長度。復(fù)習(xí)舊復(fù)習(xí)舊知知畫一條比畫

4、一條比5 5厘米長厘米長2 2厘米的線段厘米的線段。5 + 2 =5 + 2 = 7 7復(fù)習(xí)舊復(fù)習(xí)舊知知什么是角什么是角？角是由一個頂點(diǎn)和兩條邊組成的角是由一個頂點(diǎn)和兩條邊組成的。 角的分類角的分類？和三角尺上的直和三角尺上的直角角 相同的角就是直角相同的角就是直角。比直角小比直角小的的 角叫做銳角角叫做銳角。比直角大比直角大的的 角叫做鈍角角叫做鈍角。復(fù)習(xí)舊復(fù)習(xí)舊知知以右邊的點(diǎn)為頂點(diǎn)，分別畫一個銳角、直以右邊的點(diǎn)為頂點(diǎn)，分別畫一個銳角、直角角 和鈍角和鈍角。復(fù)習(xí)舊復(fù)習(xí)舊知知鐘面上分針和時針是如何轉(zhuǎn)動的？時與鐘面上分針和時針是如何轉(zhuǎn)動的？時與分分 的關(guān)系是怎樣的的關(guān)系是怎樣的？分針走分針走1

5、1小格是小格是1 1分，走分，走1 1大格是大格是5 5分，走分，走1 1 圈是圈是6060分分。時針走時針走1 1大格是大格是1 1時時。1 1時時=60=60分分。復(fù)習(xí)舊復(fù)習(xí)舊知知寫出相應(yīng)的時間，畫出缺少的分針寫出相應(yīng)的時間，畫出缺少的分針。復(fù)習(xí)舊復(fù)習(xí)舊知知如何解決排列和組合問題如何解決排列和組合問題？排列問題與事物的順序有關(guān)，解決排列排列問題與事物的順序有關(guān)，解決排列問問 題可以用列舉法題可以用列舉法。組合問題與事物的順序無關(guān)，解決組合組合問題與事物的順序無關(guān)，解決組合問問 題可以用列舉或畫圖、連線的方法題可以用列舉或畫圖、連線的方法。復(fù)習(xí)舊復(fù)習(xí)舊知知一共有多少一共有多少種種 不同的穿法

6、不同的穿法？復(fù)習(xí)舊復(fù)習(xí)舊知知從不同的方向和角度觀察物體會怎樣從不同的方向和角度觀察物體會怎樣？從不同的方向觀察同一物體，所看到的從不同的方向觀察同一物體，所看到的物物 體的形狀一般是不同的體的形狀一般是不同的。從不同的角度觀察同一立體圖形，所看從不同的角度觀察同一立體圖形，所看到到 的形狀可能不同，也可能完全相同的形狀可能不同，也可能完全相同。復(fù)習(xí)舊復(fù)習(xí)舊知知連一連連一連。鞏固練鞏固練習(xí)習(xí)計(jì)算計(jì)算。29+35+929+35+9= =7 73 375-46+31=75-46+31= 606097-25-47=97-25-47=252548+26-39=48+26-39=353553-9-37=5

7、3-9-37= 7 753-53-（9+379+37）= = 7 7鞏固練鞏固練習(xí)習(xí)5 57+20=7+20= 55556 68+30=8+30= 78786 67-34=7-34= 8 87 79+17=9+17= 80807 79-9=9-9= 54549 96-38=6-38=1616鞏固練鞏固練習(xí)習(xí)將正確答案的序號填在將正確答案的序號填在（）里）里。（1 1）下面可以用來計(jì)量物體長度的單位是）下面可以用來計(jì)量物體長度的單位是（ ）。米米角角分分時時（2 2）教學(xué)樓大約高）教學(xué)樓大約高1515是是（ ）。米米厘厘米米分分元元（3 3）一節(jié)課）一節(jié)課4040（ ）。米米分分元元時時鞏固練鞏

8、固練習(xí)習(xí)海洋館里有海洋館里有1313條黃金神仙魚，花面神仙魚比黃條黃金神仙魚，花面神仙魚比黃金金 神仙魚多神仙魚多9 9條，透紅小丑魚比黃金神仙魚少條，透紅小丑魚比黃金神仙魚少8 8條條。（1 1）花面神仙魚有多少條？兩種神仙魚共有多少條）花面神仙魚有多少條？兩種神仙魚共有多少條？ 13+9=2213+9=22（條（條） 22+13=3522+13=35（條（條）口答：花面神仙魚有口答：花面神仙魚有2222條，兩種神仙魚共有條，兩種神仙魚共有3535條條。鞏固練鞏固練習(xí)習(xí)海洋館里有海洋館里有1313條黃金神仙魚，花面神仙魚比黃條黃金神仙魚，花面神仙魚比黃金金 神仙魚多神仙魚多9 9條，透紅小丑

9、魚比黃金神仙魚少條，透紅小丑魚比黃金神仙魚少8 8條條。（2 2）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？透紅小丑魚有多少條透紅小丑魚有多少條？ 13-8=513-8=5（條（條）口答：透紅小丑魚有口答：透紅小丑魚有5 5條條。答案答案不不 唯一唯一！鞏固練鞏固練習(xí)習(xí)一共有多少枚棋子一共有多少枚棋子？6 63=183=18（枚（枚）口答：一共有口答：一共有1818枚棋子枚棋子。鞏固練鞏固練習(xí)習(xí)（1 1）買）買6 6本故事書和本故事書和1 1本科技書一共要花多少錢本科技書一共要花多少錢？6 64+8=324+8=32（元（元）口答：一共要口答：一共要花花3232元元。鞏固

10、練鞏固練習(xí)習(xí)（2 2）買）買5 5本連環(huán)畫和本連環(huán)畫和1 1本科技書，本科技書，5050元錢夠嗎元錢夠嗎？7 75+8=435+8=43（元（元）4350,4350,所以夠所以夠。 口答：口答：5050元元錢夠錢夠。鞏固練鞏固練習(xí)習(xí)（3 3）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？ 買買4 4本科技書和本科技書和1 1本連環(huán)畫共花多少錢本連環(huán)畫共花多少錢？8 84+7=394+7=39（元（元）口答：共花口答：共花3939元元。課堂小課堂小結(jié)結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？1.1.學(xué)習(xí)了長度單位、認(rèn)識了時間以及從不學(xué)習(xí)了長度單位、認(rèn)識了時間以及從不同同 的方向觀察物體的方向觀察物體。2.1-92.1-9的乘法