新北師大版數(shù)學五年級下冊《長方體的認識》之一

1、 北師大版五年級數(shù)學下冊北師大版五年級數(shù)學下冊面面面和面相交的邊叫做棱。三條棱相交的點叫做頂點。頂點面棱長方體長方體面頂點棱正方體正方體長長寬寬高高4條寬條寬4條長條長4條高條高棱棱棱棱棱棱正方體有正方體有12條棱，長度都相等。條棱，長度都相等。 棱棱 棱棱 棱棱 正方體正方體是長、寬、高都相是長、寬、高都相 等等的的長方體，長方體，是一種特殊的是一種特殊的長方體長方體。長長寬寬高高長長寬寬高高長長寬寬高高長長寬寬高高長長 = 寬寬= 高高長方體和正方體各有什么特點？請找出來填在下面的表格里長方體和正方體各有什么特點？請找出來填在下面的表格里頂點面棱個數(shù)個數(shù)形狀大小關系個數(shù)長度關系長方形長方形

2、（也可能（也可能有兩個相有兩個相對的面是對的面是正方形），正方形），相對的面大相對的面大小相同，面小相同，面積相等。積相等。12可以分為可以分為3組，組，每組中每組中4條棱條棱的長度相等的長度相等612正方形正方形6個面大小個面大小相同，面相同，面積相等積相等所有的棱長所有的棱長度都相等度都相等3.3.下面的長方體都是由棱長為下面的長方體都是由棱長為1cm1cm的小正方體搭成的小正方體搭成 的，它們的長、寬、高各是多少？的，它們的長、寬、高各是多少？長長 cmcm寬寬 cmcm高高 cmcm長長 cmcm寬寬 cmcm高高 cmcm長長 cmcm寬寬 cmcm高高 cmcm422225333指

3、出下面長方體的長、寬、高各是多少厘米？指出下面長方體的長、寬、高各是多少厘米？363106631010練習：練習：1.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)口答填空：根據(jù)圖中數(shù)據(jù)口答填空：（1）8厘米3厘米4厘米 圖一：長方體的長是圖一：長方體的長是（ ）厘米，寬（）厘米，寬（ ）厘）厘米，高是（米，高是（ ）厘米。）厘米。12條棱長的和是（條棱長的和是（ ）厘米。）厘米。834 60 2. 判斷。判斷。（1）長方體的六個面一定是長方形。（）長方體的六個面一定是長方形。（ ） （3）一個長方體）一個長方體,它有兩個面是正方形它有兩個面是正方形,那么它有四個那么它有四個面面積相等。（面面積相等。（ ）(2)(2)長方體有

4、長方體有6 6個面?zhèn)€面, ,每個面有每個面有4 4條棱條棱, ,共四六二十四條棱。共四六二十四條棱。 ( )( )(4)(4)長方體有長方體有6 6個面，個面，1212條棱，條棱，8 8個頂點個頂點。 ( )( ) 下面哪幾個面可以組成長方體？（單位：下面哪幾個面可以組成長方體？（單位：cm）2 24 43 34 43 34 42 24 42 22 23 32 23 33 32 23 3將你選擇的每個面的序號標在下面的長方體上，將你選擇的每個面的序號標在下面的長方體上，并標出這個長方體的長、寬、高。并標出這個長方體的長、寬、高。2 24 43 34 43 34 42 24 43 32 22 2

5、3 3長長寬寬高高4.4.選擇哪些小棒可以搭成一個長方體框架？選擇哪些小棒可以搭成一個長方體框架？ （單位：（單位：cmcm）5.5.把下面長方體各個面的面積填在表中。（單位：把下面長方體各個面的面積填在表中。（單位：cmcm）上面上面 下面下面 前面前面 后面后面 左面左面 右面右面面積面積/cm/cm2 23232404020206.6.下圖是一個長方體燈籠框架，制作一個這樣的框下圖是一個長方體燈籠框架，制作一個這樣的框 架至少需要多少厘米長的木條？（單位：架至少需要多少厘米長的木條？（單位：cmcm）8.8.用一根用一根28cm28cm長的鐵絲做一個棱長是整厘米數(shù)的長長的鐵絲做一個棱長是整厘米數(shù)的長 方體框架，這個長方體框架的長、寬、高可能是方體框架，這個長方體框架的長、寬、高可能是 多少厘米？想一想，填一填。多少