一年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圖形_第1頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圖形_第2頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圖形_第3頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圖形_第4頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圖形_第5頁(yè)
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學(xué)習(xí)目標(biāo)n1.通過折，拼，擺加深對(duì)長(zhǎng)方形，正方形的認(rèn)識(shí)。n2.認(rèn)識(shí)所學(xué)平面圖形的特征。 學(xué)習(xí)指導(dǎo)n小組合作，通過找，認(rèn) 摸 擺 感知平面圖形的特征。5分鐘以小組為單位 發(fā)言.認(rèn)認(rèn) 識(shí)識(shí)圖圖 形形 三三角角 形形圓形圓形正方形正方形長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形沿虛線折一折，看看正方形的邊長(zhǎng)沿虛線折一折，看看正方形的邊長(zhǎng)怎么樣，長(zhǎng)方形的邊長(zhǎng)怎么樣。怎么樣，長(zhǎng)方形的邊長(zhǎng)怎么樣。做一做做一做正方形邊長(zhǎng)正方形邊長(zhǎng)一樣一樣長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)方形邊長(zhǎng)長(zhǎng)方形邊長(zhǎng)不一樣不一樣長(zhǎng)長(zhǎng)做一做做一做用三根小棒擺一個(gè)三角形，拿一張正用三根小棒擺一個(gè)三角形，拿一張正方形紙，折出兩個(gè)三角形。方形紙，折出兩個(gè)三角形。拼拼 組組 圖圖 形形1、從學(xué)具的卡片里找出、從學(xué)具的卡片里找出 來(lái)，先來(lái)，先剪下，按虛線剪開。再按下圖拼一拼。剪下，按虛線剪開。再按下圖拼一拼。2、從卡片上剪下、從卡片上剪下 ，再按虛線，再按虛線剪開，你能用剪下的四個(gè)剪開，你能用剪下的四個(gè) 拼成一拼成一個(gè)圓嗎？個(gè)圓嗎？練練 習(xí)習(xí)給長(zhǎng)方形涂上給長(zhǎng)方形涂上紅色紅色、正方形涂上、正方形涂上綠色綠色。 三角形涂上三角形涂上黃色黃色、圓形涂上、圓形涂上藍(lán)色藍(lán)色。

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