初一生物期中考試試習(xí)題及答案_第1頁
初一生物期中考試試習(xí)題及答案_第2頁
初一生物期中考試試習(xí)題及答案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期期中考試七年級生物試題(全卷 兩兩個(gè)大題,共 31 個(gè)小題;滿分 100 分,考試時(shí)間 60 分)題號得分一 單選題(每小題2分,共50分) 1.下列哪種組合觀察到的視野最亮 ( )A.目鏡10、物鏡4 B.目鏡16、物鏡4 C.目鏡10、物鏡10 D.目鏡10、物鏡40 2.下列屬于對照實(shí)驗(yàn)中的一組對照的是 ( )A低溫和干燥 B.低溫和潮濕 C.高溫和干燥 D.低溫和室溫3.若顯微鏡下觀察到的物像暗淡且偏左上方,則以下操作中能使它明亮并位于視野中央的是( )A.換用小光圈,裝片向右下方移動(dòng) B.換用小光圈,裝片向左上方移動(dòng)C.換用大光圈,裝片向左上方移動(dòng) D

2、.換用大光圈,裝片向右下方移動(dòng)4.小明使用顯微鏡觀察細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)視野中的物像不是很清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的( )A.粗準(zhǔn)焦螺旋 B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C.反光鏡 D.遮光器5.制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是 ( )A.碘液、生理鹽水、自來水 B.碘液、生理鹽水、涼開水C.碘液、自來水、生理鹽水 D.涼開水、生理鹽水、碘液6.制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),滴加0.9%的生理鹽水的作用是 ( )A.為細(xì)胞提供營養(yǎng) B.避免細(xì)胞死亡 C.保持細(xì)胞原有形狀 D.為細(xì)胞染色7.以下不屬于人體基本組織的是 ( )A上皮組織 B.肌肉組織 C.保護(hù)組織 D.

3、神經(jīng)組織8.細(xì)胞分裂是首先受細(xì)胞中哪一結(jié)構(gòu)的控制 ( )A.葉綠體 B.線粒體 C.細(xì)胞核 D.液泡9.下列哪種生理活動(dòng)與細(xì)胞生長無關(guān) ( )A細(xì)胞分裂,數(shù)目增多 B.不斷吸收營養(yǎng) C.細(xì)胞生長,體積增大 D.細(xì)胞內(nèi)的小液泡形成大液泡10.將帶花的白玉蘭枝條插入稀釋的紅墨水中,一段時(shí)間后花瓣變成紅色。與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的組織是 ( )A.營養(yǎng)組織 B.輸導(dǎo)組織 C.分生組織 D.保護(hù)組織11.下列植物無根、莖、葉分化的是 ( )A.海帶 B.地錢 C.蕨 D.白菜12.為舉辦縣運(yùn)動(dòng)會,各單位門口都種了許多花草美化縣城。在移栽一些花草時(shí),綠化工人往往去掉一些葉,個(gè)別還采取遮陽措施。這主要是為了降

4、低植物的 ( )A.呼吸作用 B.光合作用 C.吸收作用 D.蒸騰作用13.就細(xì)胞的生理活動(dòng)而言,保衛(wèi)細(xì)胞區(qū)別于表皮細(xì)胞的重要特點(diǎn)是保衛(wèi)細(xì)胞( )A.能吸收水分 B.能進(jìn)行呼吸作用 C.能進(jìn)行光合作用 D.能失水14植物細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是 ( )A葉綠體 B.線粒體 C.線粒體和細(xì)胞核 D.葉綠體和線粒體 15.松樹在生殖過程中 ( )A.有種子產(chǎn)生,無果皮包被 B.有種子產(chǎn)生,有果皮包被 C.無種子產(chǎn)生 D.沒有真正的花16.如右圖為葉表皮上的一個(gè)氣孔,下列說法錯(cuò)誤的是 ( )A.是保衛(wèi)細(xì)胞,它們成對存在 B.是氣孔,它正處于張開狀態(tài)C.若關(guān)閉,蒸騰作用就會減弱 D.通常是夜間張

5、開,白天閉合17.對顯微鏡進(jìn)行對光時(shí),下列哪一項(xiàng)不正確 ( )A.用左眼注視目鏡 B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C.用低倍鏡 D.用較大光圈18.現(xiàn)在的你比小學(xué)的你長高了許多,你知道這是什么緣故么 ( )A細(xì)胞的數(shù)目增多 B.細(xì)胞的分裂和生長 C.細(xì)胞體積的增大 D.細(xì)胞的分化19.下列關(guān)于一株水蜜桃和一頭牛的敘述,不正確的是 ( )A.水蜜桃的果實(shí)、牛的心臟都屬于器官 B.它們的發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵C.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞組織器官系統(tǒng) D.細(xì)胞是它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位20.綠色植物蒸騰作用的意義不包括 ( )A.降低葉片的溫度 B.促進(jìn)植物對水分的吸收C.促進(jìn)水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸 D.促進(jìn)植物的根對土壤

6、中無機(jī)鹽的吸收21.右圖中的天平開始時(shí)是平衡的,在陽光下一段時(shí)間后,會出現(xiàn)什么變化 ( )A.左側(cè)向上移動(dòng) B.右側(cè)向上移動(dòng)C.仍然處于平衡狀態(tài)D.不能判斷22.下列物質(zhì)進(jìn)出植物體通常不需要通過氣孔的是 ( )A.水蒸氣 B.氧氣 C.無機(jī)鹽 D.二氧化碳23.“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)中,蓋片時(shí)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸水滴,然后緩緩放下的目的是 ( )A.防止壓壞了標(biāo)本 B.蓋玻片太薄,太快蓋片易碎C.使用鑷子時(shí),太快會弄碎蓋薄片 D.避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡24.某同學(xué)在顯微鏡下觀察到洋蔥表皮細(xì)胞后,興奮地把顯微鏡輕輕挪動(dòng)給同組同學(xué),但別人卻看不見物像。你認(rèn)為最可能的

7、原因是 ( )A.沒有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 B.光圈的大小改變了 C.顯微鏡的物鏡轉(zhuǎn)換 D.攝入光線發(fā)生改變25.下列哪項(xiàng)是所有生物都具有的特征 ( )A.能攝取有機(jī)物 B.能運(yùn)動(dòng) C.能繁殖 D.有細(xì)胞構(gòu)成二非選擇題(共 小題共50分)26. 下圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較圖。請回答下列問題。(11分)(1)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比較,都具有2 _, 3 _,4 _三個(gè)結(jié)構(gòu),而且功能基本相同。2除具有_作用之外,還可以控制_,3的流動(dòng)可以加速細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)循環(huán)運(yùn)輸,而4內(nèi)含有_物質(zhì)。(2)動(dòng)物細(xì)胞沒有 ,植物細(xì)胞中的作用十分必要,由于它的 作用使植物長得高大,可以獲得更多的陽光。(3)與植物細(xì)胞相比,動(dòng)

8、物細(xì)胞沒有 、 和 。 27. 下圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答(每題1分,共12分) (1)對觀察物像起放大作用的結(jié)構(gòu)有 _和 _。 (2)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是 _和 _。 (3)要使鏡筒在較大的范圍內(nèi)升降以尋找物像,應(yīng)旋轉(zhuǎn)的部位是 _;若觀察到的細(xì)胞物像較模糊,但視野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微轉(zhuǎn)動(dòng) _。 (4)表中所示視野中細(xì)胞數(shù)目最少的是_組;同樣光源下, 光線最亮的是_組;細(xì)胞體積最小的是_組。 (5)觀察時(shí)應(yīng)先選用_物鏡(填“高倍”或“低倍”)(6)將寫有 “”的透明薄紙放在載玻片上,擺正固定,在顯微鏡下觀察,你看到的是_,說明顯微鏡看到的物像是_像。 28.下圖表示洋蔥鱗片葉

9、表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作與觀察的部分步驟,請據(jù)圖回答(9分) (1)操作本實(shí)驗(yàn)時(shí),首先用 把載玻片和蓋玻片擦拭干凈,然后往載玻片上滴一滴清水,目的是 。是蓋蓋玻片操作。正確的方法是:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸 ,然后緩緩放下。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)_而影響觀察。(2)_(填序號)表示染色的步驟(3)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞第一次看到的物像如所示,應(yīng)將裝片向_移動(dòng)后才能達(dá)到的效果。此時(shí)顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“10”和“10”,這些細(xì)胞被放大了_倍。(4)對于單細(xì)胞生物來說,一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè) ,全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成對于多細(xì)胞生物來說,每個(gè)細(xì)胞都能獨(dú)立進(jìn)行生命活動(dòng)。這

10、說明 是生命活動(dòng)的基本單位。29.如圖回答(每空1分,共6分)(1)圖中過程表示_,過程表示_,過程表示_。(2)通過圖中過程可以看出,細(xì)胞_是組織形成的必須過程。(3)過程形成植物的_組織,過程形成植物的_組織。30. 如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(7分)(1)圖中 和 合稱表皮,屬于_組織(2)在圖中,與莖的輸導(dǎo)組織相連的是葉片里的 _(3)蒸騰作用所散失的水分是通過 形成的 _來完成的(4)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn),可以判定葉片所屬的結(jié)構(gòu)層次是_31. 修正液是同學(xué)們常用的一種文具,打開蓋后,有刺激性的氣味。我 們不禁要問:修正液對人體有危害嗎?下面是一個(gè)同

11、學(xué)設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn),請 你按照探究實(shí)驗(yàn)的思路對這個(gè)問題進(jìn)行分析作答。(每空1分,共5分)實(shí)驗(yàn)材料:修正液 , 小白鼠6只 , 老鼠的食物米飯 , 水,關(guān)小白鼠的籠子。(1) 提出問題: (2) 作出假設(shè): 設(shè)計(jì)方案:取食物兩份,其中一份拌有修正液,一份沒有拌修正液,分別放入甲乙兩個(gè)籠子中;將6只小白鼠分成兩組,每組3只,分別放人以上的兩個(gè)籠子中;觀察甲乙兩組老鼠進(jìn)食的情況;如果不吃,可以強(qiáng)行將食物喂給小白鼠;(其他的方案也可)(3)這種設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)組是 ,對照組是 ;(4)出現(xiàn)的現(xiàn)象:吃了拌有修正液食物的小白鼠出現(xiàn)類似中毒的癥狀,而吃沒有拌修正液食物的小白鼠正常。 (5)你認(rèn)為的結(jié)論是: 。 七年級期中生物答案一、選擇題1-5 ADCBD 6-10 CCCAB 11-15 ADCDA 16-20 DBBCD 21-25 ACDDC 二、非選擇題26.(1)細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、保護(hù)、物質(zhì)的進(jìn)出、遺傳(2)細(xì)胞壁、支持(3)細(xì)胞壁、液泡、葉綠體27.(1)1 目鏡 4物鏡 (2)7遮光器 9 反光鏡(3)11 粗準(zhǔn)焦螺旋、12 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(4)C、 A 、A(5)低倍 (6)、倒立28。(1)干凈的紗布(或紗布)、保持細(xì)胞原有的形態(tài)、液滴(水

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論