2022年中考九年級(jí)化學(xué)二輪系統(tǒng)復(fù)習(xí)專題一　與壓強(qiáng)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)

1、專題專題與壓強(qiáng)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)與壓強(qiáng)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)1. 如圖燒瓶中有某種物質(zhì)如圖燒瓶中有某種物質(zhì)Y，滴入足量試劑，滴入足量試劑X后，氣球會(huì)鼓起。下面有關(guān)后，氣球會(huì)鼓起。下面有關(guān)X和和Y的組合正確的是的組合正確的是()試劑試劑選項(xiàng)選項(xiàng)XYA濃硫酸濃硫酸水水B水水NaClCNaOH溶液溶液CO2D稀硫酸稀硫酸鎂鎂C2. (2021武漢武漢)利用氣體壓強(qiáng)的變化是完成實(shí)驗(yàn)的重要手段。以下各圖裝利用氣體壓強(qiáng)的變化是完成實(shí)驗(yàn)的重要手段。以下各圖裝置氣密性均良好。下列說(shuō)法正確的是置氣密性均良好。下列說(shuō)法正確的是()A. 圖圖1紅磷燃燒過(guò)程中彈簧夾未夾緊，則紅磷燃燒過(guò)程中彈簧夾未夾緊，則 測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小測(cè)

2、得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小B. 圖圖2向試管中加入氧化鈣后，石灰水中向試管中加入氧化鈣后，石灰水中 溶質(zhì)質(zhì)量減小，玻璃彎管左側(cè)液面降低溶質(zhì)質(zhì)量減小，玻璃彎管左側(cè)液面降低C. 圖圖3向廣口瓶中滴入稀鹽酸后，氣球變向廣口瓶中滴入稀鹽酸后，氣球變 大，說(shuō)明氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)放熱大，說(shuō)明氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)放熱D. 圖圖4氫氧化鋇溶液變渾濁，說(shuō)明通入的氫氧化鋇溶液變渾濁，說(shuō)明通入的 二氧化碳與氫氧化鋇發(fā)生了反應(yīng)二氧化碳與氫氧化鋇發(fā)生了反應(yīng)B3. (2021東營(yíng)改編東營(yíng)改編)用如圖裝置用如圖裝置A制二氧化碳時(shí)，關(guān)閉開(kāi)關(guān)，多孔隔板處制二氧化碳時(shí)，關(guān)閉開(kāi)關(guān)，多孔隔板處依次觀察到的現(xiàn)象是依次觀察到的現(xiàn)象是_(用

3、字母用字母b、c、d對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行排序?qū)ΜF(xiàn)象進(jìn)行排序)。dcb4. 下列是與壓強(qiáng)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，裝置氣密性良好，據(jù)此回答下列問(wèn)題。下列是與壓強(qiáng)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，裝置氣密性良好，據(jù)此回答下列問(wèn)題。(1)裝置裝置1：B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明兩種溶液中，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明兩種溶液中NaOH溶液對(duì)溶液對(duì)CO2吸收能力更強(qiáng)，依據(jù)的吸收能力更強(qiáng)，依據(jù)的現(xiàn)象是現(xiàn)象是_。CO2Ca(OH)2= CaCO3紅墨水液面左高右低紅墨水液面左高右低H2O(2)裝置裝置2：將鐵絲放在潮濕的空氣中，一段時(shí)間后，觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面：將鐵絲放在潮濕的空氣中，一段時(shí)間后，觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面上升，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是

4、上升，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_；打開(kāi)；打開(kāi)K，滴加稀鹽酸，觀察到導(dǎo)管，滴加稀鹽酸，觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面下降，導(dǎo)管口有氣泡冒出，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是內(nèi)液面下降，導(dǎo)管口有氣泡冒出，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_。 鐵生銹消耗了瓶?jī)?nèi)的氧氣，使得瓶?jī)?nèi)氣壓小鐵生銹消耗了瓶?jī)?nèi)的氧氣，使得瓶?jī)?nèi)氣壓小于外界大氣壓，導(dǎo)管內(nèi)液面上升于外界大氣壓，導(dǎo)管內(nèi)液面上升 鐵與稀鹽酸反應(yīng)鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，使得瓶?jī)?nèi)氣壓大于外界大氣壓，導(dǎo)管內(nèi)液面下降，導(dǎo)管口有生成氫氣，使得瓶?jī)?nèi)氣壓大于外界大氣壓，導(dǎo)管內(nèi)液面下降，導(dǎo)管口有氣泡冒出氣泡冒出5. (2020綿陽(yáng)綿陽(yáng))某化學(xué)興趣小組利用某化學(xué)興趣小組利用“化學(xué)噴泉化學(xué)噴泉”設(shè)計(jì)了設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：如下

5、實(shí)驗(yàn)： 20 時(shí)，用時(shí)，用250mL圓底燒瓶收集一瓶純凈的圓底燒瓶收集一瓶純凈的CO2，按下圖，按下圖組裝裝置。用注射器緩緩注入組裝裝置。用注射器緩緩注入3mL NaOH溶液，輕輕振蕩燒瓶，打開(kāi)止溶液，輕輕振蕩燒瓶，打開(kāi)止水夾，玻璃導(dǎo)管尖嘴處很快產(chǎn)生水夾，玻璃導(dǎo)管尖嘴處很快產(chǎn)生“噴泉噴泉”，與此同時(shí)，與此同時(shí)，C、E裝置中發(fā)裝置中發(fā)生連鎖反應(yīng)?；卮鹣铝袉?wèn)題：生連鎖反應(yīng)。回答下列問(wèn)題：(1)圖中儀器圖中儀器X的名稱是的名稱是_。(2)注入注入NaOH溶液后，燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是溶液后，燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。錐形瓶錐形瓶2NaOHCO2= Na2CO3H2O(3)“連鎖反應(yīng)連鎖反

6、應(yīng)”后，后，C試管中溶液的顏色變化為試管中溶液的顏色變化為_(kāi)； E試試管中的現(xiàn)象為管中的現(xiàn)象為_(kāi)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。由紅色變?yōu)闊o(wú)色由紅色變?yōu)闊o(wú)色產(chǎn)生藍(lán)色沉淀產(chǎn)生藍(lán)色沉淀2NaOHCuSO4 = Cu(OH) 2 Na2SO4(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)圓底燒瓶中溶液呈紅色，由此認(rèn)為燒瓶中一實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)圓底燒瓶中溶液呈紅色，由此認(rèn)為燒瓶中一定還有定還有NaOH剩余，你認(rèn)為是否正確？剩余，你認(rèn)為是否正確？_， 說(shuō)明原因：說(shuō)明原因：_。不正確不正確反應(yīng)生成反應(yīng)生成的碳酸鈉溶液呈堿性，也能使酚酞溶液變紅的碳酸鈉溶液呈堿性，也能使酚酞溶液變紅(5)將燒瓶中的氣體和注射器

7、中的液體換為以下物質(zhì)，仍能看到噴泉的將燒瓶中的氣體和注射器中的液體換為以下物質(zhì)，仍能看到噴泉的是是_(填字母填字母)。A. NH3H2OB. HClNaOHC. O2 H2OAB1. 影響氣體壓強(qiáng)變化的因素影響氣體壓強(qiáng)變化的因素：?jiǎn)挝惑w積的氣體分子數(shù)發(fā)生變化或溫度發(fā)：?jiǎn)挝惑w積的氣體分子數(shù)發(fā)生變化或溫度發(fā)生變化。生變化。2. 密閉容器中壓強(qiáng)變化的原因密閉容器中壓強(qiáng)變化的原因壓強(qiáng)壓強(qiáng)形成原因形成原因具體反應(yīng)或操作具體反應(yīng)或操作氣壓增大氣壓增大產(chǎn)生氣體產(chǎn)生氣體 H2O2或或H2O O2壓強(qiáng)壓強(qiáng)形成原因形成原因具體反應(yīng)或操作具體反應(yīng)或操作氣壓氣壓增大增大產(chǎn)生氣體產(chǎn)生氣體 碳酸鹽和酸碳酸鹽和酸 CO2活

8、潑金屬和酸活潑金屬和酸 H2溫度升高溫度升高活潑金屬和酸反應(yīng)活潑金屬和酸反應(yīng)CaO和和H2O反應(yīng)反應(yīng)酸、堿的中和反應(yīng)酸、堿的中和反應(yīng)NaOH固體溶解；濃硫酸稀釋固體溶解；濃硫酸稀釋壓強(qiáng)壓強(qiáng)形成原因形成原因具體反應(yīng)或操作具體反應(yīng)或操作氣壓減小氣壓減小消耗氣體消耗氣體磷燃燒；金屬單質(zhì)與氧氣反應(yīng)磷燃燒；金屬單質(zhì)與氧氣反應(yīng)二氧化碳與堿溶液反應(yīng)二氧化碳與堿溶液反應(yīng)二氧化碳溶于水二氧化碳溶于水溫度降低溫度降低硝酸銨溶于水硝酸銨溶于水3. 壓強(qiáng)變化后的主要可視化實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象壓強(qiáng)變化后的主要可視化實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：液柱：液柱(或液面或液面)的移動(dòng)；氣球的移動(dòng)；氣球(或軟塑料瓶或軟塑料瓶)的變大變小。裝置內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差時(shí)，

9、氣體或液體總是向著的變大變小。裝置內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差時(shí)，氣體或液體總是向著氣壓氣壓_(填填“大大”或或“小小”)的方向運(yùn)動(dòng)。的方向運(yùn)動(dòng)。小小1. 液柱液柱( (液面液面) )的移動(dòng)的移動(dòng)(1)如圖如圖1，檢查裝置氣密性的方法是先將導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水中，然后，檢查裝置氣密性的方法是先將導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水中，然后用手緊握試管，觀察到用手緊握試管，觀察到_，說(shuō)明裝置氣密性良好。一，說(shuō)明裝置氣密性良好。一段時(shí)間后松開(kāi)手，玻璃導(dǎo)管中水面上升，形成一段穩(wěn)定的水柱，出現(xiàn)此段時(shí)間后松開(kāi)手，玻璃導(dǎo)管中水面上升，形成一段穩(wěn)定的水柱，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是現(xiàn)象的原因是_。導(dǎo)管口有氣泡冒出導(dǎo)管口有氣泡冒出 松手后試管內(nèi)氣壓減

10、小，水在大氣壓作用下被壓入導(dǎo)管松手后試管內(nèi)氣壓減小，水在大氣壓作用下被壓入導(dǎo)管中，裝置內(nèi)外壓強(qiáng)平衡后，水柱穩(wěn)定不變中，裝置內(nèi)外壓強(qiáng)平衡后，水柱穩(wěn)定不變(2)如圖如圖2，檢查裝置氣密性的方法是先用彈簧夾夾緊膠皮管，再向長(zhǎng)頸，檢查裝置氣密性的方法是先用彈簧夾夾緊膠皮管，再向長(zhǎng)頸漏斗中注入水，使水浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端，并使長(zhǎng)頸漏斗中的液面高于錐漏斗中注入水，使水浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端，并使長(zhǎng)頸漏斗中的液面高于錐形瓶中的液面，靜置一段時(shí)間，觀察到形瓶中的液面，靜置一段時(shí)間，觀察到_，說(shuō)明，說(shuō)明裝置氣密性良好。裝置氣密性良好。長(zhǎng)頸漏斗中液面不下降長(zhǎng)頸漏斗中液面不下降(3)如圖如圖3，裝置可用于制取二氧化碳，石灰石

11、應(yīng)放在，裝置可用于制取二氧化碳，石灰石應(yīng)放在_以便達(dá)以便達(dá)到固液分離的目的。到固液分離的目的。(4)如圖如圖4，實(shí)驗(yàn)結(jié)束待裝置冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，可觀察到的現(xiàn)象是，實(shí)驗(yàn)結(jié)束待裝置冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，可觀察到的現(xiàn)象是_。多孔隔板上多孔隔板上燒杯中的水倒吸入集氣瓶中，最終液面上升燒杯中的水倒吸入集氣瓶中，最終液面上升1格格2. 氣球氣球( (軟塑料瓶軟塑料瓶) )的變大變小的變大變小(1)如圖如圖5，利用紅磷燃燒驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，利用紅磷燃燒驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)紅熱的玻璃管引燃紅磷，產(chǎn)生大量白煙，放出大通過(guò)紅熱的玻璃管引燃紅磷，產(chǎn)生大量白煙，放出大量的熱，氣球量的熱，氣球_(填填

12、“變大變大”或或“變小變小”)，冷卻后，冷卻后氣球變得比未反應(yīng)時(shí)更癟。氣球變得比未反應(yīng)時(shí)更癟。(2)如圖如圖6，向一個(gè)盛滿二氧化碳?xì)怏w的軟塑料瓶中加，向一個(gè)盛滿二氧化碳?xì)怏w的軟塑料瓶中加入約入約 體積的水，立即擰緊瓶蓋振蕩，觀察到體積的水，立即擰緊瓶蓋振蕩，觀察到_，得出二氧化碳能溶于水。，得出二氧化碳能溶于水。變大變大軟塑軟塑料瓶變癟料瓶變癟1. 如圖如圖1，將膠頭滴管中的水滴入集氣瓶中，一段時(shí)間后，觀察到，將膠頭滴管中的水滴入集氣瓶中，一段時(shí)間后，觀察到U形形管管_(填填“左左”或或“右右”)側(cè)液面下降。與這一現(xiàn)象相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方側(cè)液面下降。與這一現(xiàn)象相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式是程式是_。左左CaOH2O = Ca(OH)22. 如圖如圖2，擠壓膠頭滴管，打開(kāi)彈簧夾，觀察到燒瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)噴泉，同時(shí)，擠壓膠頭滴管，打開(kāi)