二年級(jí)語文上冊(cè)句子專項(xiàng)專題訓(xùn)練

1、二年級(jí)語文上冊(cè)句子專項(xiàng)專題訓(xùn)練1 .照樣子，寫一寫。(1)例：瓶子里的水漸漸升高。漸漸。(2)例：烏鴉看見旁邊有許多小石子多02 .照樣子，寫句子。(1)人稍二用力碰到艙體就會(huì)飄到半空中。7就o(2)那么河水到底是深還是淺呢?M是?(3)最后一個(gè)太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里李明杰,跑進(jìn)了教室。3 .照樣子，編寫漢字歌。雨田雷，巖，鮮，歪。4 .照樣子寫一寫。(1)例：玉米又大又多西瓜鮮花(2)例：吃的很歡急得跑得(3)例：小白兔割草。小白兔彎著腰在山坡上割草小公雞捉蟲。小公雞。(4)例：我們正忙著打掃衛(wèi)生呢正呢。(5)例：小鴨子游到小公雞身邊(偷偷地)。小鴨子(偷偷地)游到小公雞身邊小

2、魚兒吐著泡泡(歡快地)05 .照樣子，用劃線的詞語寫句子。(1)例：楓樹好像一把很大又很高的綠色太陽傘、一直打開著。風(fēng)中的銀杏葉好像。好像。(2)例：我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌、一會(huì)兒教他們做游戲，一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母6 .照樣子，補(bǔ)寫句子。例：松鼠的尾巴好像一犯，傘(1)彎彎的月亮好像。(2)好像。7 .把下列詞語整理成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)(6分)(1)禮物這是啊多么美好的(2)嗎特別它的很難道味道(3)樂曲彈奏著在葉叢中春雨姑娘綠色的8 .按要求寫句子。(1)老百姓把漳河的水引到田里。(改為破”字句)(2)從此，還有誰敢再給河伯娶媳婦呢？(改為陳述句)(3)

3、莊稼得到了灌溉。莊稼年年得到好收成。(把這兩句話用關(guān)聯(lián)詞合并成-句)9 .按要求寫句子。(1)門前開著一片五顏六色的鮮花。(用劃線詞語寫一句話)(2)山坡上。(把句子寫完整)(3)妹妹跨上馬奔向前去。(把句子寫具體)(4)春天像個(gè)害羞的小姑娘。(仿寫句子)10 .寫話小練習(xí)。(1)照樣子描寫一種小動(dòng)物的外形。它(翠鳥)的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。(2)照樣子描寫一種小動(dòng)物的動(dòng)作。它(翠鳥)飛起來了，紅色的長(zhǎng)嘴銜著一條小魚。11 .我會(huì)按要求改寫句子。(1)日月潭是臺(tái)灣省最大的湖。(調(diào)換語序，不改變句意)(2)那么多星星，你是數(shù)不清的。(改為疑問句)(3)天上有星星。(擴(kuò)句)

4、12 .給下列句子重新排排隊(duì)，把序號(hào)寫在括號(hào)里。()牛頓心想：為什么蘋果只向地上落，而不向天上飛？()后來他成了世界著名的科學(xué)家。()牛頓從小就愛動(dòng)腦筋。()忽然一個(gè)蘋果從樹上落下來。()一天，他坐在一棵蘋果樹下休息。()牛頓對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了認(rèn)真思考，專心研究。13 .按要求寫句子。(1)鵝咬住了衣襟。(把句子說具體)(2)鵝有什么可怕的！(改為陳述句)(3)要是在路上碰到鵝,就得繞個(gè)大圈子才敢走過去。(用劃線的關(guān)聯(lián)詞說一句話)14 .按要求寫句子。(1)奶酪全被他吃光了。(改為把”字句)(2)狐貍就這樣輪速地咬著兩半塊奶酪。(用下劃線詞語寫句子)15 .根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詩句。(1)山上寺院

5、的高樓真高啊，好像有一百尺的樣子，人在樓上好像一伸手就可以摘下天上的星星。(2)蔚藍(lán)的天空一望無際，碧綠的原野茫茫不盡。一陣風(fēng)吹過，牧草低伏，露出一群群正在吃草的牛羊。16 .用劃線詞語寫句子。(1)最后一個(gè)太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。(2)媽媽一回到家就忙起來了，一會(huì)兒做飯,一會(huì)兒洗衣服,一會(huì)兒給我檢查作業(yè)。天上的云變化萬千，。17 .按要求完成句子練習(xí)。(1)春天來了，柳樹發(fā)芽了。(擴(kuò)句)(2)紅紅的柿子像燈籠似的掛在樹上。(用劃線詞語仿寫句子)18 .用劃線詞寫句子。(1)蜘蛛決定開一家商店。(2)難道它的味道很特別嗎？19 .照樣子把句子寫具體。例：小弟弟高興極了，歡蹦亂跳地

6、跑回家。小花狗,地躲進(jìn)了狗窩。爸爸,地向醫(yī)院跑去。20 .按要求寫句子。(1)風(fēng)兒一吹，輕輕擺動(dòng)，如同無數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來晃去這句話運(yùn)用的修辭手法，把比作了。請(qǐng)用橫線詞寫一句話。(2)那個(gè)東西停住了腳，興許是在用力搖晃吧，樹枝嘩嘩作響，紅棗嚅里啪啦地落了一地。請(qǐng)找出句中的擬聲詞。請(qǐng)運(yùn)用自己熟悉的擬聲詞描寫一種事物。21 .照樣子，寫句子。(1)例：楓樹的葉子像一把把小扇子。(2)例：山坡上開滿了鮮花。(綠油油)的山坡上開滿了(各種各樣)的鮮花。小溪里有許多小魚。(3)小貓咪一會(huì)兒趴著睡覺,一會(huì)兒在地上打滾,一會(huì)兒去追飛來的蝴蝶,真是有趣極了。會(huì)兒,一會(huì)兒,一會(huì)兒。22 .鳥是人類的朋友，為我們

7、的生活增添了光彩，請(qǐng)你寫一句有關(guān)愛鳥護(hù)鳥的提示語。23 .按要求寫句子。(1)伯父臉上的表情那么高興，那么愉快。(修改病句)(2)他抽動(dòng)著灰白的嘴唇。他發(fā)出低微的聲音。(把兩句合為一句)(3)你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？(改成陳述句)(4)爆竹聲音真大，大得像。(補(bǔ)充句子)24 .按要求寫句子。路非常難走?？墒敲看翁艏Z,大家都爭(zhēng)著去。(用劃線的詞語造句)從井岡山到茅坪難走。(擴(kuò)句)25 .照樣子仿寫句子。(1)我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽?jī)?；還在頭頂上，開出一朵漂亮的花兒。我要；0(2)難道只能是爸爸媽媽有小孩子，不能是小孩子有爸爸媽媽嗎？難道只能是,不能是?26 .照樣子，發(fā)揮想象寫一寫。例:小松鼠害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了樹洞。(1)李華,向家里走去(2)那棵松樹,女?像。27 .讓我們走進(jìn)大自然尋找春天，把你的發(fā)現(xiàn)寫下來吧！28 .我會(huì)寫導(dǎo)游宣傳語。秋天，游客們來到小興安嶺旅行。假設(shè)你是一名導(dǎo)游，請(qǐng)用一兩句話簡(jiǎn)要地介紹一下小興安嶺秋天的特點(diǎn)。游客朋友們，歡迎你們來到小興安嶺。29 .照樣子，寫句子。(1)例：荷葉是小水珠的搖籃。(2)例：小猴子一聽，就跟著跑起來就(3)例：要是早一分鐘就好了。要是就好了。30 .照