文從字順ppt課件

1、文從字順文從字順西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)鞏英莉文從字順是寫作的根本要求，指的是言語(yǔ)表達(dá)清楚、明白、準(zhǔn)確，行文照射流暢。文從字順文從字順 怎樣才干做到文從字順？1.準(zhǔn)確。2.銜接。文從字順文從字順 怎樣才干做到文從字順？1.準(zhǔn)確。寫作文時(shí)用詞要恰當(dāng)、妥帖，符合要表達(dá)的意思和感情。防止由于用詞產(chǎn)生歧義。文從字順文從字順 1.準(zhǔn)確。下面句子表達(dá)準(zhǔn)確嗎？她媽媽的衣服做得真美觀。他媽媽是裁縫，她媽媽是顧客。做手術(shù)的是他的父親。他父親是醫(yī)生，他父親是病人三個(gè)學(xué)校的指點(diǎn)來(lái)開會(huì)。三所學(xué)校的指點(diǎn)，學(xué)校的三個(gè)指點(diǎn)怎樣才干做到文從字順？怎樣才干做到文從字順？2.銜接。前后句子再意義上要有比較明確的關(guān)聯(lián)，文章的承接轉(zhuǎn)機(jī)要

2、符合事理，讓人容易了解。怎樣才干做到文從字順？怎樣才干做到文從字順？2.銜接。新學(xué)期開場(chǎng)了，班委會(huì)舉行換屆選舉。很多同窗提議繼續(xù)由張燕擔(dān)任班長(zhǎng)，理由是她學(xué)習(xí)成果好，同窗們都很喜歡她，她和其他班干部配合得很好，刻苦勤勞，待人熱情，也有豐富的任務(wù)閱歷，踏實(shí)肯干。這段理由陳說(shuō)語(yǔ)序混亂，缺乏條理。應(yīng)該調(diào)整為：新學(xué)期開場(chǎng)了，班委會(huì)舉行換屆選舉。很多同窗提議繼續(xù)由張燕擔(dān)任班長(zhǎng)，理由是她有豐富的任務(wù)閱歷，踏實(shí)肯干，和其他班干部配合得很好。她學(xué)習(xí)成果好，刻苦勤勞，待人熱情，同窗們都很喜歡她。怎樣才干做到文從字順？怎樣才干做到文從字順？對(duì)課前寫好的寫景狀物的作文片段，進(jìn)展小組交流討論，互評(píng)修正。引薦優(yōu)秀作品全班

3、展現(xiàn)。交流作文片段，討論修正交流作文片段，討論修正寫作寫作將寫景狀物的片段擴(kuò)寫成為一片借景抒情或托物言志的作文。自定立意，自擬標(biāo)題，不少于500字。提示：1.留意察看景或物的特別之處，如外形、顏色等。2.可以自創(chuàng)和描寫景物的方法。佳作欣賞佳作欣賞 奶奶的蘆薈西北工業(yè)大學(xué)附中初二三班 尹明皓奶奶是個(gè)很愛養(yǎng)花的人，她經(jīng)常一邊參考著花圃書，一邊精心地修剪花朵。我置信她養(yǎng)過(guò)的花一定不下數(shù)十種。瞧，桌上那一小盤用來(lái)泡茶的茉莉花就是奶奶的勞動(dòng)成果。可在陽(yáng)臺(tái)上，唯有那么一盆蘆薈瘋狂地生長(zhǎng)著，不受約束，一叢一叢被奶奶養(yǎng)得胖乎乎、水靈靈的葉片從盆中躍出，鋪滿附近的一大片窗臺(tái)，溫馨地在陽(yáng)光下享用。這盆蘆薈是我送給

4、奶奶的，當(dāng)初只需那么一小枝，沒想到如今如此茁壯。記得我在四歲那年，從媽媽同事手中得到一小枝蘆薈，它看上去那么脆弱、微小，就像當(dāng)時(shí)一個(gè)月要跑四五趟醫(yī)院的我。為了蘆薈可以茁壯生長(zhǎng)，我將它送到奶奶那里。奶奶養(yǎng)花的技藝再怎樣高，那些花草終歸都是要枯死的?？刹恢裁淳売桑强锰J薈不斷生長(zhǎng)到今天，變得如此高大。我想，這一方面是由于蘆薈的不屈和堅(jiān)強(qiáng)，另一方面要?dú)w功于奶奶的悉心照料。可要說(shuō)奶奶悉心照料蘆薈也不太對(duì)，真正養(yǎng)得好的蘆薈是矮胖強(qiáng)壯的，這需求主人及時(shí)修剪，但我從未看到蘆薈被奶奶奪走一片枝葉。佳作欣賞佳作欣賞 電視上常播放一些以蘆薈為主料的菜肴，看得我眼饞了，就央求奶奶從那棵“瘋狂的蘆薈上拔幾片肥厚多汁

5、的葉子做菜。望著小孫子圓乎乎的臉，奶奶每次都是滿口答應(yīng)，可菜里從未出現(xiàn)過(guò)一粒蘆薈，哪怕只充任一下調(diào)味品。我曾問(wèn)奶奶為什么不修剪蘆薈的枝葉，奶奶的回答是“不忍心?？蔀槭裁丛谡?yáng)臺(tái)的花草樹木中，偏偏對(duì)這棵不算精貴的蘆薈“不忍心，我不斷想不明白。佳作欣賞佳作欣賞 這天，我和媽媽去奶奶家探望爺爺奶奶，無(wú)意間看到那盆蘆薈。它在陽(yáng)臺(tái)上的面積似乎又大了一圈。剛想向媽媽贊揚(yáng)一下蘆薈頑強(qiáng)的生命力，媽媽就說(shuō)話了：“看那盆蘆薈，自從他把它送給奶奶，她就不斷不舍得修剪。奶奶是把這盆蘆薈當(dāng)成他來(lái)養(yǎng)了，總覺得蘆薈長(zhǎng)得好了他身體就好。佳作欣賞佳作欣賞 真想不到，這盆外表“瘋狂的蘆薈竟充溢著奶奶對(duì)我的愛。它也像我一樣，在奶奶的哺育下生長(zhǎng)，雖然這種哺育有一點(diǎn)溺愛。想起奶奶耐心地教我識(shí)字