抽樣調(diào)查舉例ppt課件

1、抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查 一天，爸爸叫兒子去買一盒火柴。臨出 門前，爸爸吩咐兒子要買能劃燃的火柴。兒子拿著錢出門了，過了好一會(huì)兒，兒子才回到家。 “火柴能劃燃嗎？爸爸問。 “都能劃燃。 “他這么一定？ 兒子遞過一盒劃過的火柴，興奮地說： “我每根都試過啦。 (1) (1)在這那么笑話中，兒子的做法可行嗎在這那么笑話中，兒子的做法可行嗎? ? (2) (2)他預(yù)備怎樣辦呢他預(yù)備怎樣辦呢? ? (3) (3)兒子采用了什么調(diào)查方式兒子采用了什么調(diào)查方式? ? (4) (4) 那他預(yù)備用什么方式調(diào)查呢那他預(yù)備用什么方式調(diào)查呢? ? 自學(xué)并回答以下問題：自學(xué)并回答以下問題： 1.1.什么叫抽樣調(diào)查？什么叫抽樣

2、調(diào)查？ 2.2.什么叫總體？什么叫總體？ 3.3.什么叫個(gè)體？什么叫個(gè)體？ 4.4.什么叫樣本？什么叫樣本？ 5.5.什么叫樣本容量？什么叫樣本容量？抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查: :采用調(diào)查部分對象的方式來搜集采用調(diào)查部分對象的方式來搜集 數(shù)據(jù)數(shù)據(jù), ,根據(jù)部分來估計(jì)整體的情況根據(jù)部分來估計(jì)整體的情況, , 叫做抽樣調(diào)查叫做抽樣調(diào)查. .總體總體: :所要調(diào)查對象的全體叫做總體所要調(diào)查對象的全體叫做總體. .個(gè)體個(gè)體: :總體中每一個(gè)調(diào)查對象叫做個(gè)體總體中每一個(gè)調(diào)查對象叫做個(gè)體. .樣本樣本: :從總體中抽取的一部分個(gè)體叫做總體從總體中抽取的一部分個(gè)體叫做總體 的一個(gè)樣本。的一個(gè)樣本。樣本容量樣本容量:

3、 :樣本中個(gè)體的數(shù)目叫做樣本容量。樣本中個(gè)體的數(shù)目叫做樣本容量。 樣本和樣本容量一樣嗎？樣本和樣本容量一樣嗎？課本問題課本問題2 2中的總體是什么？中的總體是什么？個(gè)體是什么？樣本是什么？個(gè)體是什么？樣本是什么？樣本容量是多少？樣本容量是多少？課本問題課本問題2 2中中100100名學(xué)生是按學(xué)號隨名學(xué)生是按學(xué)號隨意抽取的，請問總體中的每個(gè)個(gè)體被意抽取的，請問總體中的每個(gè)個(gè)體被抽到的時(shí)機(jī)能否相等？這是哪種抽樣抽到的時(shí)機(jī)能否相等？這是哪種抽樣調(diào)查方式調(diào)查方式? ?在課本問題在課本問題2的表格中可以看的表格中可以看到，在到，在100名學(xué)生中，喜歡文名學(xué)生中，喜歡文娛節(jié)目的有娛節(jié)目的有38人，占樣本的

4、人，占樣本的38%，請問在總體，請問在總體2000名學(xué)名學(xué)生中，喜歡文娛節(jié)目的學(xué)生所生中，喜歡文娛節(jié)目的學(xué)生所占的比例是等于占的比例是等于38%還是約等還是約等于于38%？樣本估計(jì)總體樣本估計(jì)總體抽樣抽樣總體總體估計(jì)估計(jì)樣本樣本1.1.要知道一鍋湯的味道，該怎樣辦呢？要知道一鍋湯的味道，該怎樣辦呢？.我們要進(jìn)展全國范圍的人口普我們要進(jìn)展全國范圍的人口普查查,該用什么方法調(diào)查該用什么方法調(diào)查?3.3.如何了解一批燈泡的運(yùn)用壽命。如何了解一批燈泡的運(yùn)用壽命。4.4.某部隊(duì)要調(diào)查一批炮彈的殺傷范某部隊(duì)要調(diào)查一批炮彈的殺傷范圍，我們應(yīng)該采用什么調(diào)查方法？圍，我們應(yīng)該采用什么調(diào)查方法？5.5.調(diào)查一個(gè)班

5、級中的學(xué)生對建立班級調(diào)查一個(gè)班級中的學(xué)生對建立班級英語角的看法英語角的看法上述的問題，有的采用了抽樣調(diào)查的方上述的問題，有的采用了抽樣調(diào)查的方法法, ,有的采用全面調(diào)查的方法有的采用全面調(diào)查的方法, ,那他覺得那他覺得如何來選用全面調(diào)查和抽樣調(diào)查呢如何來選用全面調(diào)查和抽樣調(diào)查呢? ?1 1、假設(shè)調(diào)查范圍廣、對象多，那么普通、假設(shè)調(diào)查范圍廣、對象多，那么普通 不宜用全面調(diào)查。不宜用全面調(diào)查。2 2、假設(shè)調(diào)查時(shí)帶有破壞性或危險(xiǎn)性，、假設(shè)調(diào)查時(shí)帶有破壞性或危險(xiǎn)性， 那么普通不用全面調(diào)查。那么普通不用全面調(diào)查。3 3、假設(shè)調(diào)查詢題要求精度高，不論調(diào)查、假設(shè)調(diào)查詢題要求精度高，不論調(diào)查 范圍有多廣，也不

6、論需求破費(fèi)多少代范圍有多廣，也不論需求破費(fèi)多少代 價(jià)都必需采用全面調(diào)查。價(jià)都必需采用全面調(diào)查。那他覺得抽樣調(diào)查有什么優(yōu)點(diǎn)那他覺得抽樣調(diào)查有什么優(yōu)點(diǎn), ,有什么缺陷嗎有什么缺陷嗎? ?具有調(diào)查范圍小具有調(diào)查范圍小, ,節(jié)省時(shí)間節(jié)省時(shí)間, ,節(jié)省人力節(jié)省人力, ,物力等優(yōu)點(diǎn)物力等優(yōu)點(diǎn)不如全面調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)不如全面調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果準(zhǔn)確，得到的只是估計(jì)值果準(zhǔn)確，得到的只是估計(jì)值 優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):缺陷缺陷:課本課本155頁練習(xí)。頁練習(xí)。 詳細(xì)做法是：第一次捕撈出詳細(xì)做法是：第一次捕撈出100條，條，把它們?nèi)孔錾蠘?biāo)志后放到池塘里，把它們?nèi)孔錾蠘?biāo)志后放到池塘里，過一段時(shí)間進(jìn)展第二次捕撈，假設(shè)過一段時(shí)間進(jìn)展

7、第二次捕撈，假設(shè)一共捕撈到一共捕撈到200條魚，其中條魚，其中4條魚身?xiàng)l魚身上有標(biāo)志，那么池塘里魚的數(shù)目就上有標(biāo)志，那么池塘里魚的數(shù)目就可以經(jīng)過近似比例關(guān)系，得到估計(jì)可以經(jīng)過近似比例關(guān)系，得到估計(jì)的數(shù)目。的數(shù)目。 為了了解東洲中學(xué)學(xué)生的視力情況，提出為了了解東洲中學(xué)學(xué)生的視力情況，提出維護(hù)視力的建議，預(yù)備對學(xué)生進(jìn)展視力調(diào)維護(hù)視力的建議，預(yù)備對學(xué)生進(jìn)展視力調(diào)查，那么如何調(diào)查呢？查，那么如何調(diào)查呢？采取哪種調(diào)查方式？僅僅從初一抽取部分同窗作為調(diào)查的對象妥僅僅從初一抽取部分同窗作為調(diào)查的對象妥當(dāng)嗎？初二、初三呢？當(dāng)嗎？初二、初三呢？只調(diào)查男同窗而不調(diào)查女同窗呢只調(diào)查男同窗而不調(diào)查女同窗呢? 左右眼都

8、要調(diào)查嗎左右眼都要調(diào)查嗎? 導(dǎo)致同窗們近視的要素有哪些？導(dǎo)致同窗們近視的要素有哪些？討論討論根據(jù)調(diào)查的對象和影響近視的要素，根據(jù)調(diào)查的對象和影響近視的要素，在設(shè)計(jì)調(diào)查詢卷中應(yīng)包括哪些問題？在設(shè)計(jì)調(diào)查詢卷中應(yīng)包括哪些問題？抽樣調(diào)查先要干什么呢抽樣調(diào)查先要干什么呢?怎樣搜集數(shù)據(jù)呢怎樣搜集數(shù)據(jù)呢?先設(shè)計(jì)調(diào)查表進(jìn)展調(diào)查先設(shè)計(jì)調(diào)查表進(jìn)展調(diào)查 。設(shè)計(jì)調(diào)查詢卷應(yīng)留意設(shè)計(jì)調(diào)查詢卷應(yīng)留意:(1)提問者提問不涉及個(gè)人的觀念提問者提問不涉及個(gè)人的觀念(2)不要提問人們不愿回答的問題不要提問人們不愿回答的問題(3)提供選擇的答案盡能夠全面提供選擇的答案盡能夠全面(4)問題應(yīng)簡明問題應(yīng)簡明(5)問卷應(yīng)簡約問卷應(yīng)簡約學(xué)生

9、視力調(diào)查詢卷學(xué)生視力調(diào)查詢卷 _年年_月月_日日年級姓名性別視力左眼矯正視力左眼右眼右眼學(xué)習(xí)使用的燈具（學(xué)習(xí)使用的燈具（ ）A、日光燈、日光燈 B、白熾燈、白熾燈 C、節(jié)能燈、節(jié)能燈 D、其他、其他看書時(shí)眼睛與書本的距離（看書時(shí)眼睛與書本的距離（ ）A、很近、很近 （小于（小于20cm) B 、(適中適中30cm左右）左右）是否躺著看書（是否躺著看書（ ）A、經(jīng)常、經(jīng)常 B、很少、很少 C、從不、從不平均每天看電視用時(shí)間大約是（平均每天看電視用時(shí)間大約是（ ）平均每天使用電腦的時(shí)間大約是（平均每天使用電腦的時(shí)間大約是（ ）你認(rèn)為造成視力不良的原因有哪些？你認(rèn)為造成視力不良的原因有哪些？表表4-

10、2中小學(xué)生視力調(diào)查統(tǒng)計(jì)表中小學(xué)生視力調(diào)查統(tǒng)計(jì)表 學(xué)學(xué) 段段 人人 數(shù)數(shù)視力不良學(xué)生人數(shù)視力不良學(xué)生人數(shù)視力視力不良不良率率 男男 女女合計(jì)合計(jì)小學(xué)小學(xué)3002733初中初中3006579高中高中 3001031106014421320%48%71%1.條形圖：反映每個(gè)工程條形圖：反映每個(gè)工程 的詳細(xì)數(shù)據(jù)。的詳細(xì)數(shù)據(jù)。2.扇形圖：反映各部分在總體扇形圖：反映各部分在總體 中所占的百分比。中所占的百分比。3.折線圖：反映事物的變折線圖：反映事物的變 化情況?；闆r。他能估計(jì)魚塘他能估計(jì)魚塘里有多少條魚里有多少條魚? ?請說出以下問題中的總體、樣本、樣本請說出以下問題中的總體、樣本、樣本容量和個(gè)體。

11、容量和個(gè)體。2.20192.2019年某區(qū)有年某區(qū)有1500015000名學(xué)生參與名學(xué)生參與 中考，為了調(diào)查他們的數(shù)學(xué)考中考，為了調(diào)查他們的數(shù)學(xué)考 試成果，從中抽取了試成果，從中抽取了800800名考生名考生 的數(shù)學(xué)成果進(jìn)展統(tǒng)計(jì)。的數(shù)學(xué)成果進(jìn)展統(tǒng)計(jì)。 為了了解一批電視機(jī)的運(yùn)用壽為了了解一批電視機(jī)的運(yùn)用壽 命命, ,從中抽取了從中抽取了1010臺進(jìn)展檢驗(yàn)臺進(jìn)展檢驗(yàn)。 一天，一個(gè)小明看媽媽做飯時(shí)，突發(fā)奇想一天，一個(gè)小明看媽媽做飯時(shí)，突發(fā)奇想地問媽媽：地問媽媽：一斤大米有多少一斤大米有多少顆米粒？顆米粒？一斤大米有多少一斤大米有多少顆米粒？顆米粒？這？這？為了了解海門市中小學(xué)生的為了了解海門市中小學(xué)生的視力情況視力情況, ,預(yù)備對中小學(xué)生進(jìn)預(yù)備對中小學(xué)生進(jìn)展視力調(diào)查展視力調(diào)查. .那么該如何調(diào)查那么該如何調(diào)查才干省時(shí)省力，又能處理問才干省時(shí)省力，又能處理問題呢題呢? ?假設(shè)每個(gè)學(xué)段各取假設(shè)每個(gè)學(xué)段各取300300名學(xué)生。名學(xué)生。那么這個(gè)事件中的總體和樣本分那么這個(gè)事件中的總體和樣本分別是什么？別是什么？( (視力不良的規(guī)范為視力低于視力不良的規(guī)范為視力低于5.0)5.0)抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查:采用調(diào)查部分對象的方式來搜集數(shù)據(jù)采用調(diào)查部分對象的方式來搜集數(shù)據(jù),根據(jù)部分來估計(jì)整體的情況根據(jù)部分來估計(jì)整體的情況,