部編版五年級(jí)語文下冊(cè)句子練習(xí)

1、部編版五年級(jí)語文下冊(cè)句子練習(xí)一、按要求改寫句子。1. 為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。（改寫反問句）2. 人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？（改成陳述句）3. 貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”（改為第三人稱轉(zhuǎn)述）4 偉大的祖國(guó)是非常美麗、富饒的。（感嘆句）二、按要求改寫句子，一定要看清要求。1. （修改病句）早晨起來，我呼吸著新鮮的空氣和燦爛的陽光。2. （改成擬人句）蝴蝶在花叢中飛來飛去。3. （改成陳述句）讓這樣的人吃了長(zhǎng)生不老藥，不是要害更多的人嗎？4. （用上關(guān)聯(lián)詞）爸爸媽媽常嚴(yán)厲地斥責(zé)法布爾。爸爸媽媽沒能阻止法布爾對(duì) 昆蟲的喜愛。三、按要求完成下列句子。1. 你

2、想讓我變成一塊石頭。（改成反問句）2. 小青說：“我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)！”（改為提示語在中間）3. 仙女們?cè)诤餆o拘無束地游泳。（用劃線的詞語造句）4. 他的語文作業(yè)基本上全部完成。（修改病句）5. 圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。（縮句）四、按要求修改句子。1. 棒被武松丟在一邊。（被字句轉(zhuǎn)把字句）2. 教室被同學(xué)們打掃得干干凈凈。（被字句轉(zhuǎn)把字句）3. 孩子的病被陳醫(yī)生看好了。（被字句轉(zhuǎn)把字句）4. 一條大蟲被螞蟻吃了。（被字句轉(zhuǎn)把字句）5. 人們的衣服被大雨淋濕了。（被字句轉(zhuǎn)把字句）五、按要求改寫句子。1. 為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。（改寫反問句）2.

3、人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？（改成陳述句）3. 貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述）4. 偉大的祖國(guó)是非常美麗、富饒的。（感嘆句）六、按要求進(jìn)行句子練習(xí)。1. 人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。人們都愛春天，愛她的,愛她的,愛她的。2. 這個(gè)小圖書館所有的文藝書籍，我差不多都借閱了。（改為“被”字句）3. 我不能心安理得地接受這個(gè)贊譽(yù)。（改為反問句）4. 邃蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷。（用加點(diǎn)的詞語仿寫比喻句）5. 書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。（改為反問句）6. 少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的 樂章。

4、我的讀書生活恰似，也似O七、按要求寫句子。1只要嘴里含著那顆寶石，就能聽懂各種動(dòng)物說的話。（用下劃線詞寫一句話）2他想哥哥嫂子既然這樣對(duì)待他，他乂何必戀戀不舍呢？（改為陳述句）3 口鷺孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂。（縮句）4. 秦王只好跟藺相如約定了舉行典禮的日期。（改為雙重否定句）八、按要求寫句子。1 我把它們養(yǎng)在一個(gè)竹條編成的籠子里。（改成“被”字句）2它們可愛的鮮紅小嘴從綠葉中伸出來。（縮句）3信賴，不就能創(chuàng)造岀美好的境界嗎？（改為陳述句）4吊蘭長(zhǎng)得很茂盛。（寫成比喻句）3花生不好看。花生很有用。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合為一句）九、句子綜合訓(xùn)練營(yíng)。1概括句意。這個(gè)速度跟鴕鳥比起來差遠(yuǎn)了一一鴕鳥奔跑

5、的最大速度是七十千米每小時(shí)。看！前面呼嘯而過的東西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的一 樣。2. 用作比較或者列數(shù)字的說明方法描寫一段話。例：火箭的瞬時(shí)速度能達(dá)到四萬千米每小時(shí)，是聲速的三十多倍。3 霞光照得小孩子的臉紅紅的。改為“把”字句：改為“被”字句：十、按要求改寫句子。1. 我國(guó)有世界上沒有的萬里長(zhǎng)城。（修改病句）2. 小鳥在枝頭喳喳直叫。（改成擬人句）3. 讓這樣的人吃了長(zhǎng)生不老藥，不是要害更多的人嗎？（改成陳述句）4. 爸爸媽媽常嚴(yán)厲地斥責(zé)法布爾。 爸爸媽媽沒能阻止法布爾對(duì)昆蟲的喜愛。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話）十一、按要求寫句子。1 圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)

6、館。（改為反問句）2讀了青銅葵花一課，使我深受感動(dòng)。（修改病句）3. 海力布把聽來的消息原原本本告訴了鄉(xiāng)親們。（改為雙重否定句）4. 青銅葵花是我一直想買的一本長(zhǎng)篇小說。（調(diào)換語序，不改變句意）十二、按要求完成詞、句練習(xí)。1. 按要求填詞語。（1）來到市圖書館，小華找到心愛的讀物， （AABC式詞語）地讀起來。外面下起了大雨他也未察覺，真是到了 （ABAC式詞語）的地步。（2）我讀書讀得很快，經(jīng)常 （填人本單元所學(xué)的四字詞語），我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，并下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。2. 書，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。（改為把字句）3. 我只好帶著對(duì)故事下文的無限期待，在母親的催促下含淚上床

7、。（縮句）4. 這些領(lǐng)悟自然是課外讀物的饋贈(zèng)。（改為反問句）5. 因?yàn)榭慈龂?guó)演義引起了我對(duì)章回小說的興趣，對(duì)于那部述說“官迫民反”的水滸傳尤其欣賞。（改為“之所以是因?yàn)椤钡木渥樱┦?、句子練?xí)。1. 魯肅對(duì)周瑜說：“十萬支箭，三天怎么造得成呢？ ”（去掉問號(hào)，句意不變。）2. 魯肅問諸葛亮：“你叫我來做什么？ ”（改為轉(zhuǎn)述句）3. 他不知道諸葛亮借船有什么用，回來報(bào)告周瑜，果然不提借船的事。（用加 點(diǎn)的詞語寫句子）4. 船兩邊的草把子上都插滿了箭。（縮句）十四、按要求修改句子。1我和父親分別放好魚餌，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去。（仿寫表示連續(xù)動(dòng)作的句子）2我為什么不從毛衣入手，自己設(shè)計(jì)制作和

8、出售時(shí)裝呢？（改為肯定句）3. 四十件毛衣從我新開的時(shí)裝店裝上開往國(guó)外的貨輪。（縮句）4花生的味兒美。花生可以榨油。（用關(guān)聯(lián)詞串成一句話）3 父親說：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）6我們買種，翻地，播種，澆水，沒過兒個(gè)月，居然收獲了。（用居然的詞造 句）十五、按要求寫句子。1. 你一定想更多地了解漢字。（改為感嘆句）2. 我們每天都和漢字打交道，難道你沒有感覺到漢字很有趣嗎？（改為肯定 句）3. 書法是在漢字字體基礎(chǔ)上形成的獨(dú)特藝術(shù)門類。（縮句）4. 中國(guó)的漢字在書法家的筆下展現(xiàn)出無窮無盡的變化。（改為比喻句）5. 王懿榮是首先第一個(gè)研究和發(fā)現(xiàn)屮骨文的人。（修改病句）答案一、為了把

9、祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛，難道我們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎？ 人的聰明與愚笨，不是天生的。貝多芬說，他是來彈一首曲子給那位姑娘聽的。偉大的祖國(guó)是多么美麗、富饒?。《?、早晨起來，我呼吸著新鮮的空氣，沐浴著燦爛的陽光。 蝴蝶在花叢中 翩翩起舞。 讓這樣的人吃了長(zhǎng)生不老藥，要害更多的人。 雖然爸爸媽 媽常嚴(yán)厲地斥責(zé)法布爾，但還是沒能阻止法布爾對(duì)昆蟲的喜愛。三、難道你不想讓我變成一塊兒石頭嗎？“我要努力學(xué)習(xí)，”小青說，“長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)！”無拘無束的生活是每個(gè)人的向往。他的語文作業(yè)全部完成。 圓明園是博物館、藝術(shù)館。四、武松把棒丟在一邊。同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈。陳醫(yī)生把孩子的病看好了。螞蟻把一條大蟲吃了。大雨把人

10、們的衣服淋濕了。五、為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛，難道我們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎？ 人的聰明與愚笨，不是天生的。貝多芬說，他是來彈一首曲子給那位姑娘聽的。偉大的祖國(guó)是多么美麗、富饒??！六、花紅柳綠鳥語花香 鶯歌燕舞 這個(gè)小圖書館所有的文藝書籍，差不多都被我借閱了。我怎么能心安理得地接受這個(gè)贊譽(yù)呢？滿天繁星像閃光的寶石，像眨著的眼睛。書籍難道不是全世界的營(yíng)養(yǎng)品嗎？一首宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂曲一組異彩紛呈的畫卷七、媽媽只要在家，我就有豐盛的飯菜吃。 他，他不必戀戀不舍。 口鷺站立于絕頂。 舉行典禮的日期。八、它們被我養(yǎng)在一個(gè)竹條編成的籠子里。他想哥哥嫂子既然這樣對(duì)待 秦王不得不跟藺相如約定了 小嘴伸出來 信賴，就能創(chuàng)造

11、出美好的境界。吊蘭長(zhǎng)得很茂盛，陽光下好似一串翡翠。雖然花生 不好看，但它很有用。九、鴕鳥奔跑的速度快。流量體速度比火箭快得多。已知最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。我國(guó)發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨， 約十七米長(zhǎng)，一條舌頭就有十兒頭大肥豬那么重。霞光把小孩子的臉照得紅紅的。小孩子的臉被霞光照得紅紅的。十、我國(guó)有萬里長(zhǎng)城。 小鳥悠閑地站在枝頭歡快地歌唱。 讓這樣的人 吃了長(zhǎng)生不老藥，要害更多的人。 雖然爸爸媽媽常嚴(yán)厲地斥責(zé)法布爾，但 是沒能阻止法布爾對(duì)昆蟲的喜愛。十一、難道圓明園不是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館嗎？ 讀了青銅 葵花一課，我深受感動(dòng)。 海力布不得不把聽來的消息原原本本地告訴了 鄉(xiāng)親們。 我一直想買的一本長(zhǎng)篇小說是青銅葵花。十二.津津有味 如癡如醉 固冏吞棗 人們把書稱為人類文明的“長(zhǎng) 生果” O 我含淚上床。 這些領(lǐng)悟難道不是課外讀物的饋贈(zèng)嗎？ 之 所以對(duì)于那部述說“官迫民反”的水滸傳尤其欣賞，是因?yàn)榭慈龂?guó)演 義引起了我對(duì)章回小說的興趣。十三、魯肅對(duì)周瑜說：“十萬支箭，三天造不成魯肅問諸葛亮，諸葛 亮叫他去做什么。 小明最近學(xué)習(xí)很努力，果然考了一個(gè)好成績(jī)。 草把 子上插滿了箭。十四、放學(xué)回到家，我放下書包，朝客廳走去，坐到沙發(fā)上，倒上一杯水喝。 我要從毛衣入手，自己