（精選）小學(xué)語(yǔ)文部編版二年級(jí)下冊(cè)單元測(cè)試卷5-8單元含答案

1、小學(xué)語(yǔ)文部編版 二年級(jí)下學(xué)期第5單元 達(dá)標(biāo)測(cè)試卷1、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(46分)1我會(huì)連。(5分)筋jié街肅悅yuè羊坊截jn審圈棚péng疲視蹄tí嚴(yán)勞2選擇正確的音節(jié)畫上“_”。(6分)3看拼音，寫詞語(yǔ)，再按要求填一填。(10分)yuàn yì quàn shu t rán di diào zuò wèi lì kè jn pí lì jìn (1)三拼音節(jié)的字有：_(2)翹舌音的字有：_4照樣子，做一做。(7分)例：該讠刂刻刻畫疲_(

2、 )說(shuō)_( )例：報(bào)(報(bào)告)捉(捉蟲)愿( )_( )牢( )_( )5填上合適的量詞。(6分)一()禾苗一()窟窿一()馬一()羊一()畫 一()小河6選一選，把句子中畫“_”的部分換成成語(yǔ)。(3分)(1)丁丁自己對(duì)自己說(shuō)：“要是有個(gè)朋友陪我一起上學(xué)多好?。　? )(2)小力才三歲就報(bào)了五種課外班，這真是拔起禾苗幫他長(zhǎng)啊。( )(3)我們用了三個(gè)小時(shí)才爬到山頂，累得一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有了。( )7選擇合適的詞語(yǔ)填空。(6分)(1)教室里( )我和張明外，( )有一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。(2)奶奶( )洗菜，( )和爺爺商量事情。(3)( )我這次考試得了100分，( )我沒(méi)有驕傲。8我會(huì)連詞成句，并

3、加上標(biāo)點(diǎn)。(3分)(1)小馬跑去飛快地磨坊往_(2)教誨讓終生我難忘老師的_二、教材回顧。(11分)1唯德學(xué)，_，_，當(dāng)自礪。若衣服，_，_，勿生戚。2看的角度不同，楊桃的樣子也就_。當(dāng)我們看見(jiàn)別人把楊桃畫成五角星的時(shí)候，不要_，要看看_。3根據(jù)本單元所學(xué)內(nèi)容，在正確的說(shuō)法后面打“”。(1)做什么事都要自己親自嘗試，根本不能聽(tīng)信別人的話。()(2)看問(wèn)題做事情要從客觀存在的實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，不要輕易下結(jié)論。 ( )(3)既然羊已經(jīng)丟了，沒(méi)必要再修補(bǔ)羊圈。()(4)解決問(wèn)題要遵循事物的規(guī)律，不能急于求成。( )三、主題探究。(3分)班級(jí)的圖書角成立了，應(yīng)該如何借閱圖書？怎樣愛(ài)護(hù)圖書呢？讓我們參

4、與到班級(jí)討論中，發(fā)表一下自己的觀點(diǎn)，形成班級(jí)圖書借閱公約。圖書借閱公約借閱時(shí)間：_。借閱數(shù)量：每人每次最多借_本。借閱期限：每人每次僅限_天。借閱要求：任何人不得在圖書上_。違約責(zé)任：遺失或損壞者_(dá)，不按時(shí)歸還者_(dá)。4、 閱讀拓展。(15分)(一)課內(nèi)閱讀。(7分)小馬甩甩尾巴，跑回家去。媽媽問(wèn)他：“怎么回來(lái)啦？”小馬難為情地說(shuō)：“一條河擋住了去路，我我過(guò)不去?！眿寢屨f(shuō)：“那條河不是很淺嗎？”小馬說(shuō)：“是?。∨２策@么說(shuō)?？墒撬墒笳f(shuō)河水很深，還淹死過(guò)他的伙伴呢！”媽媽說(shuō)：“那么河水到底是深還是淺呢？你仔細(xì)想過(guò)他們的話嗎？”小馬低下了頭，說(shuō)：“沒(méi)沒(méi)想過(guò)?！眿寢層H切地對(duì)小馬說(shuō)：“孩子，光聽(tīng)別人說(shuō)

5、，自己不動(dòng)腦筋，不去試試，是不行的。河水是深是淺，你去試一試就知道了?！?牛伯伯說(shuō)河水很_，松鼠說(shuō)河水很_，我發(fā)現(xiàn)所填的詞是一對(duì)_，我還會(huì)寫這樣的詞_。(2分)2從畫橫線的部分，我懂得了_。(2分)3小馬最后有沒(méi)有過(guò)河？他會(huì)說(shuō)些什么呢？(3分)_(二)課外閱讀。(8分)飛呀飛看見(jiàn)小鳥在飛，大家都很羨慕(xiàn mù)。烏鴉奶奶搖搖頭說(shuō)：“你們沒(méi)有翅膀，永遠(yuǎn)飛不起來(lái)！”“我偏要飛！”小螞蟻說(shuō)著，摘了一朵蒲(pú)公英當(dāng)小傘。“飛起來(lái)嘍！”小螞蟻高興地叫了起來(lái)。“我也試試看！”小青蛙著急地吹了一個(gè)大氣球。“飛起來(lái)嘍！”小青蛙好快樂(lè)。三只小兔用花綢布做了一只美麗的風(fēng)箏

6、，三只小兔也飛上了天空。“咦，這是什么？”烏鴉奶奶好奇地戴(dài)上了老花鏡。胖小豬驕傲地說(shuō)：“這是我造的飛機(jī)?！迸中∝i開(kāi)著飛機(jī)上了天。地上只剩下河馬了。烏鴉奶奶嘆了口氣：“哎，你太重”河馬造了一艘(su)飛船，他自豪地一按電鈕(ni)，“轟隆隆”，飛船飛上了天。烏鴉奶奶想了想，說(shuō)：“看來(lái)，只要肯動(dòng)腦筋，誰(shuí)都能飛起來(lái)！”1讀一讀，填一填。(2分)小螞蟻摘了一朵蒲公英飛起來(lái)；_吹了一個(gè)大氣球飛起來(lái)；_做了一只風(fēng)箏飛起來(lái)；_造了一架飛機(jī)飛起來(lái)；_造了一艘飛船飛起來(lái)。2在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)高興 ()驕傲 ()3想一想，填一填。(2分)“腦筋”一詞中的“腦”字用音序查字法先

7、查音序_，再查音節(jié)_；“筋”字用部首查字法要先查_(kāi)部，再查_(kāi)畫。4這個(gè)故事讓我明白了_。(2分)五、寫話展示。(25分)仔細(xì)看圖，把看到的和想到的寫下來(lái)。第5單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷答案一、1. 筋jié街肅悅yuè羊坊截jn審圈棚péng疲視蹄tí嚴(yán)勞2.3愿意勸說(shuō)突然丟掉座位立刻筋疲力盡(1)愿勸掉(2)說(shuō)4疒土坡山坡讠忄悅喜悅心愿歷日歷牢固寶寶貝5棵個(gè)匹只幅條6(1)自言自語(yǔ)(2)揠苗助長(zhǎng)(3)筋疲力盡7(1)除了還(2)一邊一邊(3)雖然但是8(1)小馬飛快地往磨坊跑去。(2)老師的教誨讓我終生難忘。二、1.唯才藝不如人若飲食不如人2不一樣忙著發(fā)笑人家是從

8、什么角度看的3(2)(4)三、示例：課余時(shí)間兩三亂涂亂畫、撕頁(yè)損壞按價(jià)賠償一周不得借書四、(一)1.淺深反義詞黑白2做任何事要自己親自嘗試過(guò)才知道3小馬最后過(guò)了河。他會(huì)說(shuō)，河水不深不淺剛剛合適。(二)1.小青蛙三只小兔胖小豬河馬2快樂(lè)自豪3Nno六4只要肯動(dòng)腦筋，我們的愿望就能實(shí)現(xiàn)五、思路點(diǎn)撥：觀察這幾幅圖上有哪些動(dòng)物，在什么地方，發(fā)生了怎樣的事情，最后如何解決的。將小兔把南瓜運(yùn)回家的過(guò)程寫具體。例文略。小學(xué)語(yǔ)文部編版 二年級(jí)下學(xué)期第6單元 達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(44分)綠色1加點(diǎn)字讀音正確的打“”，錯(cuò)誤的打“×”。(6分)船艙cng()停泊p()垂下cuí()山嶺ln

9、g()水渠q()診所zhng()2看拼音，寫字詞。(8分)yù léi yíng bng zhù室雨接 zh zhn tè shu bi róng yì 殊 3形近字組詞。(4分)4寫出與下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相近的詞語(yǔ)。(5分)(1)要是你在野外迷了路，可千萬(wàn)別慌張。()()(2)積雪可以分辨北方和南方。()(3)太陽(yáng)是個(gè)忠實(shí)的向?qū)А?)(4)海底慢慢上升，這里又變成了高山。()5照樣子，寫詞語(yǔ)。(6分)黑沉沉(ABB式)_越來(lái)越亮(越A越B) 越_越_ 越_越_越_越_6選擇正確的答案。正確的打“”，錯(cuò)誤的打“×

10、”。(3分)(1)“往窗外忘去，樹啊，房子啊，都看不青了。”這句話沒(méi)有錯(cuò)別字。 ( )(2)“碰”字共有十三筆，第九筆是豎。 ( )(3)一()小鳥、一()花貓、一()傘，括號(hào)里都可以填“只”。( )7按照一定的順序排列詞語(yǔ)。(4分)(1)牛毛細(xì)雨傾盆大雨豆大的雨點(diǎn)瓢潑大雨_(2)宇宙太陽(yáng)銀河系地球_8照樣子，改寫句子，意思不變。(4分)例：這巖石一層一層的，不就像一冊(cè)厚厚的書嗎？這巖石一層一層的，就像一冊(cè)厚厚的書。(1)在太空中生活，難道沒(méi)有趣嗎？_(2)這些問(wèn)題難道能說(shuō)明什么嗎？_9用下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)造句。(4分)(1)要是碰上陰雨天，大樹也會(huì)來(lái)幫忙。_(2)雷聲小了，雨聲也小了。_二、教

11、材回顧。(10.5分)1憫農(nóng)的作者是_代詩(shī)人_，我會(huì)補(bǔ)充詩(shī)句：春種一粒粟，_。_，農(nóng)夫猶餓死。這首詩(shī)反映了農(nóng)民辛苦勞作卻換不來(lái)豐衣足食的生活，告訴我們糧食來(lái)之不易，要節(jié)約糧食。2太陽(yáng)中午的時(shí)候在_，地上的樹影正指著_；北極星永遠(yuǎn)高掛在_；溝渠里的積雪化得快的那邊是_，化得慢的那邊是_。3雷雨一文是按照_、_、_的順序來(lái)寫的，文中許多字用得特別好，我會(huì)用“”選擇恰當(dāng)?shù)淖?，并說(shuō)一說(shuō)理由。(1)滿天的烏云，黑沉沉地(壓落)下來(lái)。從這個(gè)字，我們可以感覺(jué)到烏云來(lái)得很_。(2)蜘蛛又(坐爬)在網(wǎng)上。從這個(gè)字，我們可以感覺(jué)到蜘蛛的愉快和_。4太空生活的趣事很多，_、_、_、_都和地球上不一樣，太空生活有趣的

12、原因是_。三、主題探究。(5分)面對(duì)神奇的大自然，我們會(huì)有問(wèn)不完的“為什么”，讓我們把心中的疑問(wèn)做成小卡片與大家一同分享吧。4、 閱讀拓展。(15.5分)(一)課內(nèi)閱讀。(9分)曉出凈慈寺送林子方畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與()。接天()無(wú)窮碧，映日()別樣紅。1把詩(shī)句補(bǔ)充完整。(3分)2這是一首描寫_ (季節(jié))的詩(shī)，我是從詩(shī)中的_、_等詞看出來(lái)的。(3分)3這首詩(shī)的作者是_代詩(shī)人_，表達(dá)了詩(shī)人_的思想感情。(3分)(二)課外閱讀。(6.5分)澳大利亞的報(bào)時(shí)“怪石”巖石能報(bào)時(shí)？聽(tīng)起來(lái)近乎是天方夜譚(tán)，但在澳大利亞中部阿利斯(s)西南的茫茫沙漠中，確實(shí)有一塊能“報(bào)時(shí)”的怪石。這塊怪

13、石高達(dá)348米，周長(zhǎng)約8000米，僅露在地面上的部分就可能有幾億噸重。這塊怪石能通過(guò)每天有規(guī)律地改變顏色來(lái)告訴人們時(shí)間：早晨，陽(yáng)光普照的時(shí)候，它為棕(zng)色；中午，烈日當(dāng)空的時(shí)候，它為灰藍(lán)色；傍晚，夕陽(yáng)西沉的時(shí)候，它為紅色。它是當(dāng)?shù)鼐用竦摹皹?biāo)準(zhǔn)時(shí)鐘”，當(dāng)?shù)鼐用窀鶕?jù)它一日三次的顏色變化來(lái)安排農(nóng)事以及日常生活。為了解釋怪石“報(bào)時(shí)”的現(xiàn)象，許多考古學(xué)家和地質(zhì)學(xué)家對(duì)怪石所處的氣候條件、地理環(huán)境進(jìn)行了詳細(xì)考察，并對(duì)怪石的結(jié)構(gòu)成分進(jìn)行了深入的研究。1報(bào)時(shí)“怪石”的形狀是什么樣的？請(qǐng)你用橫線畫出來(lái)。(1分)2根據(jù)短文內(nèi)容填空。(2.5分)怪石通過(guò)_來(lái)告訴人們時(shí)間，它成為當(dāng)?shù)鼐用竦摹癬”，人們根據(jù)它一日三

14、次的_來(lái)安排_(tái)以及_。3怪石“報(bào)時(shí)”分為三個(gè)時(shí)間段，每個(gè)時(shí)間段是什么顏色的？用線連一連。(3分)早晨棕色中午紅色傍晚灰藍(lán)色五、寫話展示。(25分)仔細(xì)觀察圖片，想一想發(fā)生了怎樣的故事，用幾句話寫一寫。第6單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷答案一、1.××××2浴雷迎幫助指針特水杯容易3示例：4(1)假如驚慌(2)辨別(3)忠誠(chéng)(4)緩緩5示例：霧蒙蒙轟隆隆金燦燦長(zhǎng)高來(lái)響下大6(1)×(2)(3)×7示例：(1)牛毛細(xì)雨豆大的雨點(diǎn)瓢潑大雨傾盆大雨(2)地球太陽(yáng)銀河系宇宙8(1)在太空中生活，很有趣。(2)這些問(wèn)題不能說(shuō)明什么。9示例：(1)要是上學(xué)遲到了，

15、老師就會(huì)批評(píng)我。(2)小青是少先隊(duì)員，我也是少先隊(duì)員。二、1.唐李紳秋收萬(wàn)顆子四海無(wú)閑田2南邊北方北方北方南方3雷雨前雷雨時(shí)雷雨后(1)壓猛烈(2)坐悠閑4睡覺(jué)喝水走路洗澡沒(méi)有地心引力三、示例：天上的星星為什么一閃一閃的？為什么沒(méi)有綠色的花兒？雨從哪兒來(lái)的？燕子飛得很低燕子為什么飛得這么低？四、(一)1.四時(shí)同蓮葉荷花2夏季蓮葉荷花3宋楊萬(wàn)里對(duì)西湖六月美好風(fēng)光的贊美(二)1.這塊怪石高達(dá)348米，周長(zhǎng)約8000米，僅露在地面上的部分就可能有幾億噸重。2有規(guī)律地改變顏色標(biāo)準(zhǔn)時(shí)鐘顏色變化農(nóng)事日常生活早晨棕色中午紅色傍晚灰藍(lán)色五、例文：一個(gè)晴朗的日子，一只小螞蟻出來(lái)找食物。它走著走著，忽然在草地里發(fā)

16、現(xiàn)了一根大骨頭。小螞蟻高興得手舞足蹈，趕緊跑過(guò)去搬骨頭，可是骨頭又大又重，它使出了渾身的力氣也沒(méi)有搬動(dòng)。該怎么辦呢？它急得走來(lái)走去，后來(lái)終于想到了辦法，急忙跑回家去搬救兵。不一會(huì)兒，兄弟姐妹們都來(lái)了，只見(jiàn)它們有的搬前面，有的扛中間，還有的抬后面，大家齊心協(xié)力，終于把骨頭搬回了家。??！團(tuán)結(jié)的力量真大！小學(xué)語(yǔ)文部編版 二年級(jí)下學(xué)期第7單元 達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(46分)綠色1選擇加點(diǎn)字的正確讀音，用“_”標(biāo)出。(3分)可憐(liánlán)竹竿(gngn)抹布(mm)頸項(xiàng)(jnjng)趴著(bp)吆喝(hèh)2看拼音，寫字詞。(10分)(1) chu fang

17、zh bin zh小毛蟲要學(xué)會(huì)絲，為自己繭屋。(2) shàn màn màn shn大象的耳朵像子，地動(dòng)。(3) jué dìng shng diàn蜘蛛開(kāi)一家。(4) mài bn 青蛙想掉爛泥塘到城里住。3照樣子變一變，再組詞。(8分)例：亭停(停止)曼_()只_()元_() 子_()娃蛙(青蛙)跟_()棋_()寓_()咚_()4查字典填空。(5分)(1)“痛”是_結(jié)構(gòu)的字，部首是_，除部首外有_畫，我還會(huì)寫帶有這個(gè)偏旁的字_、_。(2)“倒”的部首是_，它有兩個(gè)讀音，分別是_和_，可分別組詞為_(kāi)、_。5給句中帶點(diǎn)字選

18、擇正確的解釋。(4分)【編】用細(xì)條或帶形的東西交叉組織起來(lái)。按一定的原則、規(guī)則或次序來(lái)組織或排列。把材料加以適當(dāng)?shù)慕M織排列而成為書籍、報(bào)刊、廣播電視節(jié)目等。捏造。(1)媽媽是一家出版社的編輯。()(2)這都是小明瞎編的，我們不能相信。()(3)蜘蛛的口罩編織店開(kāi)業(yè)了。()(4)舞蹈的編排很有創(chuàng)意。()6根據(jù)意思，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在括號(hào)里。(4分)(1)感到很吃驚。( )(2)看見(jiàn)別人有某種長(zhǎng)處、好處或有利條件而希望自己也有。( )(3)仔細(xì)地看。( )(4)自己對(duì)自己說(shuō)話。( )7照樣子，填一填。(6分)例：急得(團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn))熱得()痛得()笑得()酸得()累得()看得()8應(yīng)用什么語(yǔ)氣讀？請(qǐng)連一

19、連。(3分)大象喜歡自己的耳朵嗎？肯定大象多么喜歡自己的耳朵??！感嘆大象喜歡自己的耳朵。懷疑9判斷下面的句子是否完整，在完整的句子后的括號(hào)里打“”。(3分)(1)趴在一片葉子上。()(2)大象把大耳朵一扇。( )(3)蜘蛛的招牌上寫著。()二、教材回顧。(9分)1大象有一對(duì)大耳朵，像_似的耷拉著，小兔、小羊、小鹿、小馬、小老鼠都說(shuō)他的耳朵，最后，大象說(shuō)：“_。”從這個(gè)故事中，我懂得了一個(gè)道理：_。2蜘蛛開(kāi)店了！誰(shuí)來(lái)買商品了？連一連?？谡謬硪m子蜈蚣河馬長(zhǎng)頸鹿3見(jiàn)善則遷，_。人誰(shuí)無(wú)過(guò)？_，善莫大焉。_，聞善則拜。三、主題探究。(5分)張小家有一只雪白的小貓，名叫咪咪，黃色的眼睛，眼睛下方有兩撮黑

20、毛，十分可愛(ài)?？墒乔安痪?，這只小貓不見(jiàn)了，張小家可著急了，我們來(lái)幫他寫一張尋貓啟事，幫助張小家把貓找回來(lái)吧。尋貓啟事四、閱讀拓展。(15分)(一)課內(nèi)閱讀。(9分)“賣泥塘嘍，賣泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起來(lái)，“多好的地方！有樹，有花，有草，有水塘。你可以看_，聽(tīng)_。你可以在水里_，躺在草地上_。這兒還有道路通到城里”青蛙說(shuō)到這里，突然愣住了，他想：這么好的地方，自己住挺好的，為什么要賣掉呢？于是青蛙不再賣泥塘了。1把正確答案的序號(hào)填在短文的橫線上。(2分)A小鳥在樹上唱歌B曬太陽(yáng)C蝴蝶在花叢中飛舞D盡情游泳2青蛙的泥塘，有_，有_，有_，有_，所以青蛙決定_。(5分)3請(qǐng)為青蛙的泥

21、塘寫一句廣告語(yǔ)。(2分)(二)課外閱讀。(6分)曬被子天氣很好?；ü窌癖蛔?，大個(gè)子熊卻不曬。大個(gè)子熊苦著臉，心情很糟糕，因?yàn)樗估锬虼擦??；ü分来髠€(gè)子熊尿床，但不能說(shuō)。一說(shuō)，大個(gè)子熊準(zhǔn)哭，他怕羞?；ü范肆吮韬?，故意把茶潑在大個(gè)子熊的被子上，然后道歉?！耙稽c(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有，曬一曬就干了?！贝髠€(gè)子熊吹著口哨，也把被子掛在繩子上曬。花狗笑，大個(gè)子熊也傻傻地笑，并悄悄對(duì)自己說(shuō)：“晚上少喝湯，千萬(wàn)別再尿床了?！?大個(gè)子熊為什么心情很糟糕？用“_”在文中畫出來(lái)。(2分)2花狗為什么把茶水潑到大個(gè)子熊的被子上？()(2分)A因?yàn)樗胝覀€(gè)理由讓大個(gè)子熊曬被子。B因?yàn)樗麤](méi)拿好茶杯。3花狗真是個(gè)_的孩子。(2分)

22、五、寫話展示。(25分)你喜歡小動(dòng)物嗎？選擇自己最喜歡的小動(dòng)物寫一寫。第7單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷答案一、1.liángnmjngphè2(1)抽紡織編織(2)扇慢慢扇(3)決定商店(4)賣搬3示例：慢慢慢織織布完完全籽花籽根根本期日期遇遇見(jiàn)終終于4(1)半包圍疒七示例：疼病(2)亻dodào示例：倒下倒立5(1)(2)(3)(4)6(1)驚訝(2)羨慕(3)端詳(4)自言自語(yǔ)7示例：直冒汗哇哇叫彎了腰直咧嘴直喘氣 很仔細(xì)大象喜歡自己的耳朵嗎？肯定大象多么喜歡自己的耳朵啊！感嘆大象喜歡自己的耳朵。懷疑9(2)二、1.扇子人家是人家，我是我別人說(shuō)的不一定就是最好的，只有適合自

23、己的才是最好的2口罩圍巾襪子蜈蚣河馬長(zhǎng)頸鹿3有過(guò)則改過(guò)而能改聞過(guò)則喜三、示例：我家丟失了一只小貓，名叫咪咪，她有一身雪白的皮毛，黃色的眼睛下方有兩撮黑毛，如果哪位好心人發(fā)現(xiàn)了，請(qǐng)通知我。聯(lián)系電話：×××××××聯(lián)系人：張小家×年×月×日四、(一)1.CADB2樹花草水塘不賣泥塘了3示例：想?yún)⒂^最美泥塘，就來(lái)青蛙泥塘。(二)1.因?yàn)樗估锬虼擦恕?A3既有愛(ài)心又聰明五、例文：我喜歡的小動(dòng)物是一只小狗。它全身長(zhǎng)滿白色的毛，像一團(tuán)棉花糖；眼睛圓溜溜的，像兩顆寶石；尾巴短短的，很可愛(ài)。每當(dāng)我去上學(xué)，它總

24、會(huì)送我一段路程，直到我假裝生氣打它兩三下，它才乖乖地跑回家去。它不但會(huì)送我去上學(xué)，還喜歡和我一起賽跑，跑得十分快。平時(shí)，它看起來(lái)很膽小，但看見(jiàn)陌生人時(shí)，卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動(dòng)，關(guān)鍵時(shí)還會(huì)大聲叫。它真是一只機(jī)靈又盡忠職守的小狗??！小學(xué)語(yǔ)文部編版 二年級(jí)下學(xué)期第8單元 達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(39.5分)綠1下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是( )(3分)A逮住di逃竄cun秩序chìB希望wàng譬如bì簡(jiǎn)單jinC濃綠nóng粗糙co炙烤zhìD火炬j睜眼zhn滋潤(rùn)z2形近字組詞。(8分) 3讀拼音，寫詞語(yǔ)。(7分)(1)

25、 rén lèi 很久以前，天上有十個(gè)太陽(yáng)，的生活十分jin nán。(2) shì jiè jin dn當(dāng)年紀(jì)還小的時(shí)候，生活就是這么。(3) z xin zhi gu zi 我們的曾在大樹上，to nio dàn。4我會(huì)照樣子寫一寫。(7.5分)例：水氵江(長(zhǎng)江)海(大海)衣( )( )_ ( ) _金( )( ) _ ( ) _言( )( ) _ ( ) _5近義詞、反義詞連連看。(8分)溫暖茂盛光明光滑繁茂暖和炎熱黑暗秩序滋養(yǎng)熔化寒冷滋潤(rùn)次序粗糙凝固6把句子補(bǔ)充完整。(2分)(1)孩子們?cè)谏掷颻。(2)_，帶來(lái)了光明和溫暖。

26、7選擇合適的詞填入句子中，使句子更生動(dòng)、準(zhǔn)確。(4分)(1)太陽(yáng)害怕極了，躲進(jìn)了大海里。(不緊不慢地慌慌張張地)_(2)李時(shí)珍鉆研每一種藥物。(仔細(xì)地悄悄地)_二、教材回顧。(9分)1祖先的搖籃指的是_，我們的祖先在“搖籃”里_野果、_鵲蛋、_小松鼠、_野薔薇、_紅蜻蜓、_綠蟈蟈要想使“搖籃”永遠(yuǎn)不被污染，我們要做到_。2當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，每樣?xùn)|西都必須_，太陽(yáng)學(xué)習(xí)_，月亮學(xué)習(xí)_，水學(xué)習(xí)_只要做最容易的事，世界就很有_。3月黑見(jiàn)漁燈，_。微微風(fēng)簇浪，_。這首詩(shī)選自_，作者是_代詩(shī)人查慎行，短短二十個(gè)字，告訴我們只要你用心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美。其實(shí)，像這樣富含哲理的詩(shī)句還有很多，例如：山重水

27、復(fù)疑無(wú)路，_。三、主題探究。(7分)1把故事名稱和主要人物連一連。(4分)大鬧天宮葫蘆娃葫蘆兄弟孫悟空神筆馬良大頭兒子大頭兒子和小頭爸爸馬良2把動(dòng)畫片推薦單寫完整。(3分)4、 閱讀拓展。(19.5分)(一)課內(nèi)閱讀。(6分)李時(shí)珍處處留心向父親學(xué)習(xí)，二十二歲開(kāi)始給人看病，( )行醫(yī)，( )研究藥物。他發(fā)現(xiàn)舊的藥物書有不少缺點(diǎn)：許多有用的藥物沒(méi)有記載；有些藥物只記了個(gè)名稱，沒(méi)有說(shuō)明形狀和生長(zhǎng)情況；還有一些藥物記錯(cuò)了藥性和藥效。他想，病人吃錯(cuò)了藥，那多危險(xiǎn)啊，于是決定重新編寫一部完善的藥物書。1選擇合適的關(guān)聯(lián)詞，填在選文中的括號(hào)里。(1分)因?yàn)樗砸幻嬉幻?李時(shí)珍發(fā)現(xiàn)舊的藥物書有三個(gè)缺點(diǎn)，分別是

28、_、_、_。(3分)3你認(rèn)為李時(shí)珍是一個(gè)怎樣的人？(2分)_(二)課外閱讀。(13.5分)盤古開(kāi)天地很久很久以前，天和地還沒(méi)有分開(kāi)，宇宙混沌一片。有個(gè)叫盤古的巨人，在這混沌之中，一直睡了十萬(wàn)八千年。有一天，盤古忽然醒了。他見(jiàn)周圍一片漆黑，就掄起大斧頭，朝眼前的黑暗猛劈過(guò)去。只聽(tīng)一聲巨響，混沌一片的東西漸漸分開(kāi)了。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。天地分開(kāi)以后，盤古怕它們還會(huì)合在一起，就頭頂著天，用腳使勁蹬(dng)著地。天每天升高一丈，地每天下沉一丈，盤古也隨著越長(zhǎng)越高。這樣不知過(guò)了多少年，天和地逐漸成形了，盤古也累得倒了下去。盤古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息，變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云；他發(fā)出的聲音，化作了