蘇教版思品八下法律就在我們身邊第二框同步練習(xí)

1、八年級(jí)下思想品德校本練習(xí)十法律與道德的關(guān)系年級(jí) 班姓名 等第 一、填空：1由國(guó)家制定或認(rèn)可、以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為標(biāo)準(zhǔn)是 ；約束人們最根本的行為，促使人們對(duì)自己和他人的言行在是與非、善與惡、正與偏私、榮 譽(yù)與 恥辱等方面作出選擇和判斷的行為標(biāo)準(zhǔn)是 2我國(guó)的治國(guó)方略是 ，根本目的是 二、單項(xiàng)選擇( )3. 在法律活動(dòng)課模擬表演中，“德先生對(duì)“法博士說：“沒有你的幫 助，治 理國(guó)家有時(shí)我有心無力?！胺ú┦看饛?fù)：“沒有你的支持，有時(shí)我也 鞭長(zhǎng)莫及。 這段對(duì)話說明 法律即道德，道德即法律 道德與法律互相配合、互相促進(jìn)、互相補(bǔ)充法律表達(dá)并維護(hù)道德 道德補(bǔ)充法律的缺乏， 并促進(jìn)法律的貫徹 實(shí)施A 、

2、B 、 C 、 D 、( )4. 之所以在加強(qiáng)法治的同時(shí)要加強(qiáng)“德治，提高人們的道德水準(zhǔn)，是 因?yàn)?人們的道德水準(zhǔn)提高了，自己會(huì)自覺地遵紀(jì)守法 人們的道德水準(zhǔn)提高了，能以主人翁的態(tài)度維護(hù)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威 道德以特定的方式在更廣的范圍內(nèi)約束人們的思想和行為 道德與法律一樣由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施A、B、C、D( )5. 我國(guó)不僅確立 12 月 4 日為“法制宣傳日，同時(shí)還將 9 月 20 日設(shè)定為 “公民道德宣傳日，堅(jiān)持把法制建設(shè)和道德建設(shè)結(jié)合起來，這是因?yàn)锳、我國(guó)正在建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家B我國(guó)正在推行以德治國(guó)C社會(huì)主義道德補(bǔ)充著我國(guó)法律的缺乏，支持、促進(jìn)法律的貫徹實(shí)施D.法律調(diào)整的范圍比道德廣(

3、)6. “假設(shè)要美德得以保存，法律是必須的；而假設(shè)要法律得以遵守，美德那么 是不可缺 少的。這說明法律和道德1文檔來源為 : 從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word 版本可編輯 . 歡送下載支持A、密不可分B、完全等同C、完全不同D.完全違背二、簡(jiǎn)答不同點(diǎn)道德法律表現(xiàn)形式實(shí)現(xiàn)方式調(diào)整的對(duì)象和范圍完成上表，并據(jù)此判斷以下說法的正誤(1) 一般來說，在我國(guó)但凡違反法律的行為，也都是違反道德的行為。()(2) 在我國(guó)凡是違反道德的言行，也都違反了法律。()8 ?在治理國(guó)家問題上，道德和法律有這樣的一段“對(duì)話。道德對(duì)法律說：“我調(diào)整的范圍比你廣，社會(huì)上的大小事情我都管得著，治理國(guó)家非我莫屬。法律反駁道：“我的約束力比你強(qiáng)，社會(huì)上的每個(gè)人都得“歸我管，在國(guó)家的治理中我才最重要。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這段“對(duì)話的看法。一、填空：1 ?法律 道德2 ?依法治國(guó)和以德相結(jié)合為了保證人民群眾真正成為國(guó)家的主人二、選擇：3. B 4 . B 5 . C 6. A三、7.表詳見書P44 (1)對(duì)(2)錯(cuò)8.(1)在我國(guó)法律與社會(huì)主義道德是相輔相成，互相配合、互相促進(jìn)、互相補(bǔ)充的，社會(huì)主義法律表達(dá)并維護(hù)社會(huì)主義道德；社會(huì)主義道德補(bǔ)充社會(huì)主義法律的缺乏，支持和促進(jìn)法律的實(shí)施和貫徹。(2)在我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化必須把