八年級政治下冊《13.多一點情趣 多一點高雅(第二課時)》教案 蘇教版_第1頁
八年級政治下冊《13.多一點情趣 多一點高雅(第二課時)》教案 蘇教版_第2頁
八年級政治下冊《13.多一點情趣 多一點高雅(第二課時)》教案 蘇教版_第3頁
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文檔簡介

1、第十三課 多一點情趣 多一點高雅課時:三課時 教學(xué)目標: 情感 態(tài)度與價值觀1反省自己的生活習(xí)慣,認識休閑的重要性,初步樹立積極健康科學(xué)的休閑意識。了解多種有益的休閑活動,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,培養(yǎng)高雅的情趣,促進自身全面的發(fā)展。2科學(xué)、合理、有度的休閑會使人的生活變得更加美好,樹立正確的人生觀價值觀,珍愛生命、關(guān)愛自然、熱愛生活,培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度,自覺培養(yǎng)高雅的生活情趣。3增強學(xué)生對他人對社會的責(zé)任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和有禮為榮、無禮可恥的道德觀念,力爭做一個有教養(yǎng)的現(xiàn)代人。知識與能力1了解休閑的功效,知道休閑生活對每個人都很重要的。運用適合自己的休閑方式,科學(xué)合理而有度地進行休閑

2、,做一個會休閑的人。2情趣的含義以及高雅情趣的種類。以所學(xué)知識反思自己的言行,積極培養(yǎng)自己的高雅情趣,提升自己的涵,做有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。3了解有教養(yǎng)在現(xiàn)代社會生活中的表現(xiàn),認識到教養(yǎng)必須通過學(xué)習(xí)和鍛煉才能形成。主動檢查自己在社會生活學(xué)習(xí)中的不足,并積極做出相應(yīng)的改變。教學(xué)重點:反省自己的生活習(xí)慣,認識休閑的重要性,初步樹立積極健康科學(xué)的休閑意識。教學(xué)難點:了解休閑的功效,知道休閑生活對每個人都很重要的。教具準備:多媒體課件教學(xué)后記:要全面合理地運用有效的教學(xué)策略。教學(xué)策略的每一方面都有利于學(xué)生主動地自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性學(xué)習(xí),在教學(xué)目標、內(nèi)容的認定與設(shè)計上,符合學(xué)生的心理年齡特征、認知能力和情感發(fā)

3、展水平,能有效地結(jié)合學(xué)生的舊有知識和生活體驗;教學(xué)方法的設(shè)計和手段的運用上,能幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)與探究知識,開啟智慧之窗;能創(chuàng)設(shè)積極向上、寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍來感召和促進學(xué)生的發(fā)展。教學(xué)設(shè)計2:培養(yǎng)情趣導(dǎo)入新課:(向?qū)W生介紹袁隆平)袁隆平,學(xué)家,雜交水稻育種專家,中國工程院院士,是世界公認的“雜交水稻之父”。由他培育而成“超級稻”,如果在全國推廣,至少可增產(chǎn)數(shù)千億公斤,多供養(yǎng)幾億人口,為我國糧食生產(chǎn)和業(yè)科學(xué)的發(fā)展做出了杰出貢獻。那么生活中的袁隆平又是怎樣的呢?讓我們一起來了解一下。展示圖片:袁隆平在拉小提琴,袁隆平在旅游,袁隆平在游泳。看了這些圖片,你有什么感想?(學(xué)生回答略)事業(yè)上的袁隆平卓有成

4、就,生活上的袁隆平情趣盎然。講授新課:一、情趣源于興趣什么是興趣和情趣?興趣是有好奇心產(chǎn)生的一種精神向往。情趣是追求美好生活的,樂觀向上的生活態(tài)度和健康的心理,是對生活中美好事物的感受和體驗。人們的興趣愛好愈廣泛,人們的生活就愈豐富多彩,就會產(chǎn)生對生活的濃厚情趣,也就愈加熱愛生活。二、高雅生活情趣對克服困難的意義情趣不但能使我們因?qū)W習(xí)緊繃的神經(jīng)得以放松,疲勞得以解除,還能使我們充分感受到生活中的美,使我們即使在比較艱苦的環(huán)境中也能讓生活充滿歡樂。請同學(xué)們分小組討論,生活中有哪些高雅的生活情趣。在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上進行小結(jié):體育類:爬山,游泳,騎馬,騎自行車,玩棋,玩牌等。文藝類:唱歌,跳舞,彈琴

5、,看電影,電視,讀小說,詩歌,散文,練習(xí)書法,繪畫,攝影,上網(wǎng)等。養(yǎng)殖類:包括種植花草,樹木,飼養(yǎng)小狗,小貓,各種鳥魚等。富有情趣的愛好與健康的關(guān)系:愛書法延長壽命;愛下棋思維敏捷;愛音樂增強食欲;愛養(yǎng)花陶冶性情;愛賞玉調(diào)節(jié)血壓;愛作畫開闊思維;愛寫作豐富想象讀書是一種高雅的情趣。讀書是精神王國的體驗,是靈魂的壯游,枘在靈性不斷成長的源泉。書籍改變了世界,讀書豐富了人生。讀書是人生的一大享受。一冊好書,往往溶縮了作者一生的全部情感遺言與思想洞見。所以,智者蘇格拉底聲稱,一冊好書能引誘他走遍全世界。古人說“饑讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂讀之以當朋友,幽憤讀之以當金石琴瑟”。與同學(xué)交流一下,你是

6、如何理解這句話的。(學(xué)生討論,回答)幽默也是一種高雅的情趣,能拉近人們的心。幽默是一種潤滑劑,能避免生活中的各種“齒輪”直接摩擦,發(fā)出刺耳的噪聲。幽默是一種修養(yǎng),是一種生活態(tài)度,是一種觀察問題的特殊角度。試試看,你能否把同樣一句話用幽默的方式表達出來。完成本課第33頁的對話。三、故事欣賞湯和鹽的故事從前有一個人,和了一個廚師做的湯,他感到非常的好喝,然后就問廚師,為什么湯的味道會這么好?廚師告訴他,因為湯里放了鹽。這個人很高興,回到家里也效仿廚師煮了一鍋湯,在放鹽的時候,他想,放了一點鹽湯的味道就這么美,我要是把一壇鹽都放在里面,那湯的味道不就成了絕美嗎?這個故事給我們那些啟示?同一種興趣,要

7、把握好“度”(時間,空間,身心健康)否則情趣也會由“健康”轉(zhuǎn)化為不健康,由高雅轉(zhuǎn)化為低俗。高雅的生活情趣對于社會與自然界中的事物和景象的理解是深層次的,它不僅可以拓展人們的事業(yè),培養(yǎng)人們多方面的能力,而且通過對美好的一切感受力又反過來作用于人的思想和情感,會產(chǎn)生一種動力,影響著人的性格,情操甚至整個心靈。生活情趣低級庸俗的人,往往看不到生活中豐富多彩的一面,也看不到生活的美好遠景,只看到眼前的事物,追求暫時的快樂。庸俗的生活情趣,不利于青少年的身心發(fā)展,甚至有害于青少年的身心健康。四、請你來幫忙初中生小明在寒假中受到他人的引誘,學(xué)會了抽煙,打麻將和一種稱為“斗地主”的賭博游戲。假如你是他好朋友,你會怎樣幫助他?為什么?我會耐心勸他擯棄這些庸俗的生活情趣。這是因為:(1)對于青少年學(xué)生來說,吸煙,賭博是違反中學(xué)生行為規(guī)范和中學(xué)生守則的行為,是低級,庸俗,不健康的生活情趣。(2)庸俗的生活情趣損害人的身心健康。如吸煙會使呼吸系統(tǒng),消化系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)等受到有害物質(zhì)的侵蝕。(3)庸俗的生活情趣使人眼界狹窄,庸庸碌碌,是道德水平低下的表現(xiàn)。它使人感受到的多是假丑惡的消極影響,只看重吃喝玩樂,將個人對社會的責(zé)任,人生的意義等置之腦后,在不知不覺中墮落。五、教師寄語在生活中,同學(xué)們不僅

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