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文檔簡介

1、第一單元測評(時間:60分鐘,滿分:100分、選擇題(本題共20小題,每小題3分,共60分,每小題給出的四個選項中,只有一項是特合題意的)1美麗的校園中,先進整潔的多媒體教室、高標準的塑膠跑道,一切都是那樣新鮮。初中生活是()一一個嶄新的天地,令人向往一個全新的開始,令人欣喜一個挑戰(zhàn)自我的新起點,令人振奮一個陌生的環(huán)境,令人畏懼A.B.CD.2 .要使我們的夢想不淪為幻想、空想,最重要的條件是()A.要有優(yōu)越的家庭條件B.要有付諸努力的實際行動C.要有他人的幫助D.要及時變換自己的夢想3 .小芹到了初中,發(fā)現(xiàn)科目增多了,學習內(nèi)容加深了,要求也提高了,老師的教法也不同了,作業(yè)多了,整天忙得喘不過

2、氣來,她為此很苦惱。對此,你認為小芹應該()明確初中學習的特點,調(diào)整好心態(tài)制訂好學習計劃選擇重點學科突破,其他學科暫時放棄主動尋求老師和同學的幫助,調(diào)整學習方法A.B.CD.4 .我們必須學會自主學習,才能適應新的學習生活。下列對自主學習認識正確的是A.以自學為主,不需要老師、同學幫助B.不抄襲他人作業(yè)C不與他人商量學習中的問題D.能獨立安排學習,不依賴老師和家長5 .有一位哲人說過,夢里走了許多路,醒來還是在床上。這形象地告訴我們一個道理:人不能生活在夢幻式的理想中,夢想的實現(xiàn)更需要大膽努力地去做。對于大膽努力地去做,下列理解正確的是()努力是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣人生理想的

3、選擇趨于單一化努力是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求努力需要立志,需要堅持A.B.CD.6 .一位高考狀元在介紹自己的學習經(jīng)驗時說:“如果你早晨起床后頭腦不清醒,那你就不要跟著別人一起背單詞;如果你覺得多做一點習題對你有用,那你也可跳進題目的淺海去邀游一番?!边@段話的含義是()A.早晨背單詞,學習效率不高B.學習要敢于創(chuàng)新C.要注意學習別人的學習方式D.只有適合自己的學習方式,才是最好的方式7 .學習是個人成長的需要,它()為我們拓展了新的通道,讓我們體驗不同的生活方式改變了我們的思維方式和行為,提升了我們的能力和智慧為我們帶來了更多的選擇,讓我們變得更加獨立和自由讓我們有更充實的生活A.B

4、.C.D.8 .錢偉長,我國著名的“力學之父”“應用數(shù)學之父”。他說過:“我36歲學力學,44歲學俄語,58歲學電池知識,不要以為年紀大了就不能學東西,我學計算機是在64歲后"”這給我們的啟示有()學習沒有終點,要確定終身學習的意識學習不僅僅局限在學校,要抓住和利用各種機會學習珍惜當下,把握今天學習的機會只要認真學習,一定能成為杰出人才A.B.CD.9 .下列各項同學們在學習中的做法,你認為正確的是()我喜歡獨立學習、獨立思考,遇到問題也不和同學們一起討論聽老師講課時,我喜歡動筆記一些要點、綱要和提綱發(fā)回的作業(yè)如果有錯誤,我總要弄清楚錯在哪,并進行更正經(jīng)常把知識進行比較,發(fā)現(xiàn)它們的不

5、同和聯(lián)系,然后歸納成一個知識系統(tǒng)A.B.CD.10 .小雯在學習上一向愛請教別人,在小學時,她只要有不懂的問題,就會及時地請教老師、父母或同學??墒巧铣踔泻?,她發(fā)現(xiàn)許多問題父母也解決不了,同學們也總是很忙,老師又鼓勵自己解決,小雯陷入了困惑。這是因為她不懂得初中生應該()A.凡是自己的事,都要自己做主,不讓人管B.逐步減少對父母和老師的依賴,成為一個自主的學習者C多背書、多做作業(yè)、多參加各類考試,才能提高自己D.長期堅持上好家教課,解決自己存在的問題11.“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!边@句格言激勵了一代又一代學子刻苦攻讀,在學海中拼搏,終于學業(yè)有成。下列說法正確的是A.學習沒有艱辛,只有

6、享受B.學習是十分辛苦的,只有苦讀才會有出息C學習是苦樂交織的,苦中有樂D.快樂學習是不現(xiàn)實的12.俗話說:“當局者迷,旁觀者清?!边@說明了()A.“旁觀者清”即別人最了解自己B.有不少人有自知之明,覺得不如別人C.人無法認識自己,常常被事物本身所迷惑D.要提高自我認識水平,就應多從他人的態(tài)度與評價中了解自已、認識自己13.“我是一個什么樣的人”,認識自我,這是一個既簡單又深刻的問題。下列不屬于認識自我的是()A.經(jīng)常評論別人B.通過與他人的比較,發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處C不斷從別人身上汲取優(yōu)點,補充自己的不足D.寫日記記錄、描述和評價自己的心理活動14.下列關于對“自我”的評價,正確的是()A.

7、我是完美無缺的B.我是世界上最笨的人,什么事都做不好C老師和同學都不喜歡我,我太沒出息了D.人無“完人”,我既有優(yōu)點又有缺點15 .每個人都有不完美的地方,能接受自己的不完美,是的表現(xiàn)。()A.悅納他人B.孤芳自賞C悅納自己D.自命清高16 .“經(jīng)驗、環(huán)境和遺傳造就了你的面目,無論是好是壞,你都得耕耘自己的園地?!边@句話告訴我們的道理是()A.生理上的特征是自己能夠決定的B.應該接受現(xiàn)實,學會欣賞自己C.生理上的特征是自己能夠控制的D.人們只能以消極的心態(tài)面對自己的外表17 .小芳很在乎同學們對她的評價,因此,她做事情總是瞻前顧后在背后批評她。她這樣做()A.是正確的,我們要重視他人的態(tài)度和評

8、價B.是正確的,他人往往比自己更了解自己C是錯誤的,忽視別人的評價往往不能客觀地認識自己D.是錯誤的,過分盲從別人的評價往往容易失去自我18 .下面屬于正確看待自己的是()A.小明看到今天的“我”,看不到明天的“我”B.小陳既看到自己的優(yōu)點又看到自己的缺點C小林只看到自己的缺點,看不到自己的優(yōu)點D.小劉只看到自己的優(yōu)點,看不到別人的優(yōu)點19 .我是一個長發(fā)飄逸的女孩,這是對哪一方面自我的認識?(外貌風度心理自我生理自我A.B.CD.20 .在生活中,中學生常常通過同齡伙伴的評價來認識和評價自己。是A.不加分析,全面接受B.不加分析,全面否定C.優(yōu)點接受,缺點不接受D.冷靜分析,既不盲從,也不忽

9、視二、非選擇題(共40分),猶猶豫豫,還總擔心別的同學對伙伴白評價,正確的態(tài)度21 .閱讀材料,完成問題。微風把我送進了紅星中學,讓我看到了綠,聽到了靜,感受到了美。綠油油的草坪,郁郁蔥蕙的樹木,鳥語花香,空氣清新,讓我仿佛置身于一片綠色的海洋踏進教室,我頓時感覺變得陌生了。面對不熟悉的老師,不熟悉白同學,我心里有一種沖動,很想趕快去認識他們我慢慢地走到我的座位上,老師向我投,新的事物正來親切的目光,大多數(shù)同學都主動和我談話,我那陌生的感覺瞬間消失新的一天向我招手呢!我不要做以前那個不懂事的丫頭,我不要再讓家人為我擔心因為我在新的學校里面還要學習許許多多的規(guī)矩和人生道理,這都需要我自立、自強所

10、以我要盡快適應新的世界、新的生活讀完小麗同學的這段新生感受后,紅星中學七年級教導處根據(jù)新生身上存在的問題,決定舉辦以“走進新環(huán)境,追逐美麗人生”為主題的系列活動。假如你是1校學生,請完成以下問題。設計(1)才藝展示:請你為本次活動設計一種活動形式,并寫出具體方案。(2分)(2)我思我慮:請你寫出走進初中后,你的生活發(fā)生了哪些變化。(2分)(3)總結發(fā)言:請你為這次主題活動設計一個精彩的總結發(fā)言。(2分)22 .看了右面這幅浸畫,請回答:(1)這位同學是否有自主學習的好習慣?(2分)(2)他媽媽說:“你應該自己做,要獨立思考?!彼麐屨f的這句話有道理嗎?(2分)(3)這位同學如何才能科學學習?(4

11、分23 .“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立?!鄙倌陚兊膲粝刖褪亲鎳膲粝耄覀兙褪菍碜鎳臈澚?,祖國的精英。莫笑我年少輕狂,正因為少年,因為青春,所以我們敢有夢,敢去追遂。結合所學知識談談你對少年夢想的理解。(8分)24 .近年來,全國很多地區(qū)把綜合素質(zhì)測評等級納入高中招生錄取的條件中,綜合素質(zhì)測評分為學生自評、家長評語、班級評定與小組評價、學校領導小組評定四個階段上述材料體現(xiàn)了哪兩種自我認識的方式?(4分)(2)為什么要把這兩種自我認識的方式結合起來?(4分)25.2019年高考結束,上虞春暉中學高三班(理科)出了一對雙胞胎學霸:哥哥王柯723分,全省排名103

12、名,上虞區(qū)第三,被北京大學錄取;弟弟李柯726分,全省排名89名,上虞區(qū)第被清華大學錄取?!安灰つ垦蹚膭e人的學習方法,自己得摸索出一條適合自己的方法,加上足夠的自信,就完美了?!边@是兄弟倆給所有學弟學妹的經(jīng)驗之談。他們說,找到方法很重要,不要只盯著一種解題方法,可以嘗試不同的解題思路,就算錯了,也會有收獲的,班主任朱鉤樣說,在他看來,這兄弟倆和一般學生最大的區(qū)別,就是喜歡在學習上“折騰”,喜歡創(chuàng)新?!坝袝r候明明已經(jīng)做出題目來了,但還不死心,非要找出更好的方法彳艮會鉆研,甚至有時候我都會被他們問住。”(1)畫線說明了什么?(2分)(2)畫線給你帶來哪些啟示?(2分)(3)結合所學知識,談談學習

13、的重要性。(6分)第一單元測評答案1.A2B3.D4.D5.D6.D7.C8.B9.B10.B11.C12.D13.A14.D15.C16.B17.D18.B19.A20.D21 .答案(1)可采用問卷調(diào)查形式。具體方案:擬定調(diào)查范圍(七年級新生);設計10個有關七年級新生可能存在的問題;在全校范圍向新生發(fā)出問卷,組織回答;收集問卷;統(tǒng)計存在的問題以及針對問題提出應對方案等。(2)面對陌生的新同學驀然生出孤單的感覺初中對自主管理的要求高了,初中老師管得少了,很多事情都得自己做主,自己操心。學生會、廣播站、文學社,還有各種各樣的競賽活動使學校生活豐富多彩(3)同學們,新的生活,新的起點。雖然開始

14、我們會有很多的不熟悉,很多的不適應,但這些都是暫時的在這個新的環(huán)境中,只要我們調(diào)整好心態(tài),樹立自信心,積極地投入這個班集體中,我們一定可以找到新的友誼,取得學業(yè)上的進步解析本題以初中生的切身感受為切入點,考查適應新的學習生活等內(nèi)容。第(1)問,注意動形式的可操作性和針對性。第(2)問,可從活動形式多樣、對自主學習要求提高等方面整合答案。第(3)問,總結發(fā)言可從“積極適應新生活”這個角度歸納22 .答案這位同學沒有自主學習的好習慣(2)他媽媽說的這句話是有道理的,因為上了初中以后,我們就應該自主學習,獨立思考問題,逐漸養(yǎng)成自主學習的習慣。父母的知識水平是有限的,隨著學習難度的加大,他們不可能解答

15、我們學習中所有的問題。所以,我們要學會自主學習,獨立思考(3)發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣;掌握科學的學習方法,合理安排學習時間,形成良好的學習習慣,不斷提升自己的學習能力;善于運用不同的學習方式,在自主學習中培養(yǎng)觀察、想象、分析、推理等方面的能力解析本題是一道漫畫賞析題,主要考查我們分析問題、解決問題的能力。漫畫中的同學碰到難題就問媽媽“怎么做”,說明這位同學沒有自主學習的習慣。進入初中后,要學會學習,做學習的管理者23 .答案(1)夢想是我們對未來美好生活圖景的憧憬,它能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣,讓生活更有色彩,有夢想,就有希望。(2)少年的夢想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。(3)少年的夢想

16、,與個人的人生目標緊密相連。明確的人生目標,猶如燈塔,能夠幫助我們在茫茫人海中找到前進的方向(4)少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。生活在這個時代的我們,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。解析解答本題要從夢想的作用、少年夢想的重要性等角度回答。24 .答案(1)自我評價和他人評價(2)因為自我評價能正視自我,促進自身健康發(fā)展,但由于中學生自我認識能力不足,或者對自己的期望值不當?shù)仍颍覀冇袝r不能客觀地評價自己。而他人評價有時比自我評價更客觀、更全面,能幫助我們正確認識自我。將這兩種評價結合起來,將使我們得到更客觀、更公正的評價。25 .答案(1)學習要掌握科學的學習方法,學習方法也因人而異,適合自己的方法就是最好的方法。(2)我們在學習中要帶著問題、猜想或假設去探究,獨立思考,不斷質(zhì)疑,在自主學習中培養(yǎng)觀察、想象、分析、推理等方面的能力(3)學習伴隨著我們的成長。人的一生是一個不斷學習和發(fā)展的

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