人教版語文五年級下冊課內閱讀復習題二

1、學習必備歡迎下載人教版小學語文五年級下冊課內閱讀復習題（二）第五單元將相和一、經(jīng)典回顧課文以網(wǎng)國的矛盾為背景，以的活動為線索，通過>>三個小故事的記敘，寫出了將相之間由_到又到的過程，贊揚了藺相如、的斗爭精神和的愛國精神，同時贊揚了廉頗的精神。二、妙解句子。讀下面的句子，你從中體會到了什么？1、藺相如看秦王這樣侮辱趙王，生氣極了。他走到秦王面前，說：請您為趙王擊缶。”秦王拒絕了。藺相如再要求，秦王還是拒絕。藺相如說：您跟我現(xiàn)在只有五步遠。您不答應，我就跟您拼了！”2、藺相如說：秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，

2、就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國??！三、片段閱讀藺相如到了秦國，進宮見了秦王，獻上和氏璧。秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱贊，絕口不提十五座城的事。藺相如看這情形，知道秦王沒有拿城換璧學習必備歡迎下載的誠意，就上前一步，說：這塊璧有點兒小毛病，讓我指給您看。"秦王聽他這么一說，就把和氏璧交給了藺相如。藺相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定。他理直氣壯地說：我看您并不想交付十五座城?，F(xiàn)在璧在我手里，您要是強逼我，我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上！”說著，他舉起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了，連忙是一切都好商量，就叫人拿出地圖，把允

3、諾劃歸趙國的十五座城指給他看。藺相如說和氏璧是無價之寶，要舉行個隆重的典禮，他才肯交出來。秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。1、在文中畫出表示藺相如動作的詞語。2、畫線的句子說明秦王,因此藺相如才敢假意撞璧。3、在括號中的詞換個意思相近的詞，這個詞是。4、藺相如要秦王舉行一個隆重典禮的原因有二：一是1二是草船借箭一、經(jīng)典回顧草船借箭節(jié)選自代作家的長篇歷史小說。你還知道這本書中的哪些故事?課文講的是周瑜諸葛亮的才干，以為由想致諸葛亮以,結果諸葛亮完成任務，周瑜不得不佩服諸葛亮的二、按要求填表人物身份給你的印象諸曷鳧學習必備歡迎下載周瑜魯肅曹操三、片段閱讀這時候大霧漫天，江上連面對面都看不清。天還

4、沒亮，船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字兒擺開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。魯肅吃驚地說：如果曹兵出來，怎么辦？”諸葛亮笑著說：霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去?！?、諸葛亮選在大霧漫天”的時候去取箭，這是為了船頭朝西，船尾朝東”是為了,"字排開”是為了J邊擂鼓，一邊大聲吶喊”是為了2、諸葛亮笑著回答魯肅的疑問，這說明諸葛亮掌握了曹操的性格,也說明了他對事情的結果已經(jīng)第七單元人物描寫一組一、課文傳真1、小嘎子”是作家的兒童小說中的主人公，課文選取了的片段，寫出了嘎子的學習必備歡迎下載2、嚴監(jiān)生”是我國古典諷刺小說中的主人

5、公，課文選取了的片段，寫出了嚴監(jiān)生的特點。3、鳳辣子”是我國古代四大名著之一的中的人物，課文選取了的片段，寫出了王熙鳳的特點。4、三篇文章在人物描寫上各有特點，小嘎子和胖墩兒比賽摔跤在上很有特點，臨死前的嚴監(jiān)生在極富特點，而鳳辣子”初見林黛玉通過的描寫刻畫了一個栩栩如生的鳳辣子”形象。二、閱讀在線倆人把槍和鞭放在門墩上，各自虎勢兒一盞，公雞第架似的對起陣來。起初，小嘎子精神抖擻（shcusm）,欺負對手傻大黑粗，動轉不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風?？墒切∨侄諆阂彩莻€摔跤的慣手，塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點兒破綻（zhcndng）。兩個人走馬燈似地轉了

6、三四圈，終于三抓兩撓（ncoro）,揪在了一起。這一來，小嘎子可上了當（dangdeng）：小胖墩兒膀大腰粗，一身牛勁，任你怎么推拉拽頂，硬是扳他不動，小嘎子已有些沉不住氣，剛想用腳腕子去（釣鉤）他的腿，不料反給他把腳別（biebi£住了，趁勢往旁側里一推，咕咚一聲，小嘎子摔了個仰面朝天。1、用7面去括號內不正確的讀音和字。2、這段話中有好些類似猴兒似的”詞語，巧借動物寫出人物的特點，很有特色，請你找一找，摘錄下來。3、請用“C圈出描寫小嘎子摔跤時的一系列動詞4、請用“”畫出描寫小嘎子心理活動的句子學習必備歡迎下載5、動詞的準確運用和心理活動的細致刻畫，塑造了一個怎樣的嘎子?第八單元

7、自己的花是讓別人看的1、自己的花是讓別人看的描述了先生早年在德國留學時，親身感受到德國是一個愛花的國度。文中寫道：家家戶戶的窗子前都是、。許多窗子連接在一起，匯成了一個，讓我們看的人，。”作者由此感概：“，?！边@種境界是頗“(1)這一個境界”是指。(2)頗”的意思是。(3)為什么耐人尋味”？(4)作者在這篇文章最后一段說的多么奇麗的景色，多么奇特的民族?！逼纣惖木吧敝傅氖牵?；奇特的民族”指的是：。(5)用自己的話來理解人人為我，我為人人”的意思，并用班級中的實際事例來證明這句話的正確性。2、比較開頭：。愛美大概也算是人的天性吧。宇宙間美的東西很多，花在其中占重要的地位。愛花的民族也很多，德國在其中占重要的地位。德國是個愛花的民族學習必備歡迎下載威尼斯的小艇1、威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點兒像獨木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月，行動起來輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。(1)這段話在介紹小艇時，使用了、和三種方法(2)小艇的特點有：(3)這段話中分別把小艇比作了(4)判斷：威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點兒像獨木舟。”這句是比喻句嗎？理由是什么？2、背誦課文第四自然段，并完成練習(1)這段話是圍繞“”這句話來寫的，分別從“、”三方面把總起句寫具體。(2)如果用