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文檔簡介

1、2018年下期郭鎮(zhèn)中學九年級語文期中檢測試卷A.古人的名與字往往有意義上的聯(lián)系。如李白,字太白。別號往往是自取的,表明個人的情趣,親愛的同學:此刻展現(xiàn)在你面前的既是對你前階段語文學習進行檢閱的試卷,又是你展示自我、揮灑自信、實現(xiàn)夢想的舞臺。希望你沉著冷靜,讓智慧在筆尖流淌,用細心為成功奠基。溫馨提示:1.本試卷共四大題,滿分 120分,考試時量120分鐘;2 .本試卷分為試題卷和答題卡,所有答案都必須填涂或填寫在答題卡規(guī)定的答題區(qū)域內(nèi);3 .考試結(jié)束后,考生不得將試卷、答題卡、草稿紙帶出考場。一、基礎(chǔ)運用(26分)1 .閱讀下面的文字,給斜體字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(4分)佇()立在江南一隅,

2、在江南的溫婉胸懷里沉醉了幾十 載()。江南周遭世事c mg()桑變遷,喧嘩或耳語中流傳的故事無法一一講述得清,而我對江南的 ju cn ()戀情懷卻千年依舊。2 .依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)只要擁有一顆純真的心,就可以 煩惱的枷鎖,在歡樂的草坪上自由漫步;就可 以失敗的陰影,在勝利的陽光下大步前行;就可以 冷漠的堅冰,在熱情的海洋里揚帆遠航。A.擺脫驅(qū)散融化 B.驅(qū)散融化擺脫C.擺脫趕開砸開D.砸開趕開驅(qū)散3、下面語段中標序號的句子都有語病,沒改正確的一項是()(2分)從2017年5月10日起,“藍鯨一號”開始試采可燃冰。沉睡海底不知多少年代的“冰”,穿透厚達20

3、0米的泥質(zhì)粉砂地層,變?yōu)樘烊粴獗惠斔偷酱蠹s1200米以上的海平面上,這不但是全球首次,而且也是我國首次對可燃冰成功實現(xiàn)試采。連續(xù)187個小時穩(wěn)定產(chǎn)氣,讓我國成為全球第一個實現(xiàn)了在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣。這是中國人民實現(xiàn)世界科技高峰的又一標志性 成就。A.句子刪去“大約”B.句子“全球”與“我國”互換位置C.句子在結(jié)尾處加“的國家” D.句子把“實現(xiàn)”改為“推進”4.下列有關(guān)傳統(tǒng)文化常識的表述不正確的一項是()(2分)如歐陽修自號“醉翁”,晚年又號“六一居士”。B.沁園春 雪的體裁是詞。其中“沁園春”是詞牌名,“雪”是題目。其中“稍遜風騷”中 的“風”是指詩經(jīng)中的國風。C.雨果是法國

4、作家,他的代表作品有小說巴黎圣母院悲慘世界九三年等。D.小說是以塑造人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫來反映社會生活的一種體裁。 其中環(huán)境描寫專指自然環(huán)境的描寫。5.根據(jù)提示默寫古詩文。(5分)(1)沉舟側(cè)畔千帆過,(劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈)(2)人有悲歡離合,(蘇軾水調(diào)歌頭 明月幾時有)(3)雞聲茅店月,(溫庭筠商山早行)(4)李白行路難(其一)中,運用典故,表明自己希望得到朝廷重新任用的詩句是:6、名著閱讀。根據(jù)相關(guān)信息,在橫線上寫出相應(yīng)內(nèi)容。(3分)艾青是中國現(xiàn)當代文學史上的著名詩人。18歲考入西湖藝術(shù)學院繪畫系,第二年去法國留學,兩 年以后回國。因參加"中國左

5、翼美術(shù)家聯(lián)盟”活動,被捕入獄。在監(jiān)獄中,艾青失去了繪畫條件,于 是開始”借詩思考、回憶、控訴、抗議“,寫下了長詩,抒發(fā)了對撫養(yǎng)他的保姆-大堰河深深的摯愛和無盡的懷念。這首詩是他的成名作,發(fā)表時第一次使用了"艾青“這一筆名。擅長繪畫的艾青,在他的詩歌創(chuàng)作中還明顯地表現(xiàn)出" '的特點,詩作具有鮮明的 色調(diào),清晰的線條,素描一般的簡練、凝重。我們在本冊學過他的詩作是>>。7、綜合運用。(8分)九年級123班正在進行君子自強不息的綜合性學習,請你也來一起參與吧。(1)中國古典詩詞中不乏體現(xiàn)自強不息精神和風骨的作品。請你寫出上下聯(lián)完整的一句來。(2)中國古代有許多

6、自強不息的人物,搜集和講述他們的故事,可以讓大家獲得教益。請你寫出一 個人物和他的相關(guān)事跡,然后大家交流討論。(3)我們身邊也不乏自強不息的人,他們的精神讓我們感動。采訪他們,讓他們談?wù)剛€人經(jīng)歷,讓 更多的人了解他們,受到鼓舞。那么,你知道采訪前應(yīng)作哪些準備嗎?至少寫出兩點。(4) 123班準備舉行”青年當自強不息”的演講比賽,假如你是主持人,請寫好你的開場白。二.現(xiàn)代文閱讀(一)閱讀下面的文章,完成 8-12題(10分)平視站穩(wěn)腳跟,挺直胸膛,面朝前方,調(diào)好焦距,讓我們的目光平視。頤指氣使的喝令不能讓你彎腰, 惠予弱者的善舉不會讓你倨傲。面對世界,面對他人,面對自己,我們要平視!面對權(quán)貴、富

7、翁、名人,如果我們仰起臉,瞇著眼,媚笑著,等待垂青,等待恩賜,等待布施,這 樣的仰視,是形象的貶損,是尊嚴的喪失,是靈魂的削價。面對弱者、貧民、凡夫,如果我們虎起臉,瞪著眼,哂笑著,或?qū)ζ洳恍家活?,或?qū)ζ浜魜砗热ィ?或?qū)ζ淙我獠脹Q,這樣的俯視,是缺乏自知的囂張跋扈,是喪失理性的恣意妄為,是踐踏尊嚴的恃強 凌弱。因此,我們要平視!平視是不帶色彩的客觀,是無視功利的公正,是拋卻雜念的單純。平視是一面沒有弧形的鏡子,是 一片沒有污染的竹林。文學家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪問、在街頭遇見一位小姑娘、就和她一起玩耍。離 別時,蕭伯納對小姑娘說:“回去告訴你媽媽,今天和你一起玩的是世界著名的文學家蕭伯納。不料,那

8、位小姑娘學著他的語氣說道:“你也回去告訴你媽媽,今天和你一起玩的是蘇聯(lián)著名的小姑 娘卡嘉。"小姑娘單純的世界里沒有身份的尊卑,地位的高下,于是她很輕松地做到了平視。每個人生下來都是平等的,只是由于后天的發(fā)展不同才造成了差異,但是這些差異不能成為不平等 待人的理由。已故美國總統(tǒng)林肯有一次外出,路邊一個衣衫破舊的黑人老乞丐對其行鞠躬禮,林肯一 絲不茍地脫帽向其回禮。隨員對總統(tǒng)的舉止表示不解,林肯說:“即使是一個乞丐,我也不愿意他認 為我是一個不懂禮貌的人?!逼缫晞e人不僅不能抬高自己,反而會降低自己的人格。即使身居高位, 名噪一時,仍然不可忘記平視。但做到平視并不容易,它需要心的端莊與正直

9、,需要情的純潔與高尚,需要識的廣博與深邃,需要 度的準確與合理。面對世界,我們要平視,國與國之間平等看待,才會有一個和平的世界;面對他人,我們要平視, 人與人之間平等看待,才能創(chuàng)造一個和諧與幸福的環(huán)境;面對自我,我們要平視,只有不自卑,不自 鄙,不自亢,不自傲,才能保持心理的健康與平衡。8.下面對本文的中心論點,理解正確的一項是()A.頤指氣使的喝令不能讓你彎腰,惠予弱者的善舉不會讓你倨傲。B.面對世界,面對他人,面對自己,我們要平視。C.面對權(quán)貴、富翁、名人,我們要仰起臉,瞇著眼,媚笑著,等待垂青。D.面對弱者、貧民、凡夫,我們要虎起臉,瞪著眼,對其不屑一顧,呼來喝去。9.下面對第自然段畫線

10、部分運用的兩種論證方法及證明的道理,理解準確的一項是()A.運用對比論證、舉例論證,證明了小姑娘的世界很單純,沒有身份、地位的不同,她很輕松地 做到了對文學家蕭伯納的仰視。B.運用比喻論證、對比論證,證明了每個人生下來都是平等的,只是由于后天的發(fā)展不同才造成 了差異。C.運用比喻論證、舉例論證,證明了平視是不帶色彩的客觀,是無視功利的公正,是拋卻雜念的 單純。D.運用道理論證、比喻論證,證明了歧視別人不僅不能抬高自己,反而還會降低別人的人格。10 .怎樣才能做到平視?11 .文中作者所反對的“仰視”是有特定含義的,但在現(xiàn)實生活中我們卻多用"仰視”來表示尊敬和仰慕, 請仿照下面的示例,

11、用“我們不仰視,我們仰視”的句式寫一個句子?!臼纠课覀儾谎鲆曌魍鞲5臋?quán)貴,我們仰視一心為民的公仆。12 .讀完本文,你得到了什么啟示?(二)閱讀下面文章,完成13-17題。(14分)傾聽滴水? 一滴水,誰都可以掬之于掌心,然而,誰也無法掂出一滴水的分量,誰也無法將一滴水永遠留一秒兩滴稍,些再,些(1 )中年的我(4 )(2 )(3 )凝重、莊嚴何羽我常常因幻覺中的滴水聲響而驚悸。在睡夢中,在清醒的白天。少年時為了復(fù)習迎考,我想出了一個方法(靈感來自懸梁刺股、鑿壁偷光的勤學故事),在洗手 問,我將水龍頭關(guān)至僅能滴水的程度,下面擺放一只水桶。滴,嗒,滴,嗒,然后,我跑回房間,練 字,背書。問或

12、在凝視的瞬間,在繃緊的心思稍一松弛的瞬間,我便聽見那滴水的聲音在催促。我知 道,這會兒,水桶底部已鋪上一層水膜,且正以極難察覺的速度攀升。乃至睡夢中,我也常被幻覺中的滴水聲驚醒,猛然坐起,沖進洗手間,胡亂擦了把臉,又坐回 書桌前,卻兩眼發(fā)懵,茫然無措。只好倒頭又睡,總不敢睡深,半夢半醒之間,思維一片沉重的混濁。而那滴水的聲響卻異常清晰,粒粒分明,堅定,固執(zhí),扣人心弦。這滴水的聲音就這樣時時刻刻、無處不在地追逐著我。聽,這滴水是有生命的。將滴水控制在一秒鐘兩滴的速度,這水聲聽起來就像十六七 歲的我,年輕,矯健,興致勃勃,勇往直前,滴,滴,滴,滴,來 不及看清什么,來不及后悔什么,細細密密的日子就

13、這樣快速地過 去了;稍慢了一些,就像中年的我,矜持,沉穩(wěn),稍作停留,但也 不及多想,被身后一大攤瑣事雜務(wù)推著向前;再慢一些,那就是老年的我,慢慢地滲化出來,匯攏, 凝聚,像一顆盈盈欲滴的淚,又像一顆思維的結(jié)晶體,飽滿,豐碩,而后,“咚”的一聲,落入耳膜,凝重,莊嚴,擲地有聲,像一句古代的誓言。這滴水的聲音,是存在的宣告。而后,一切又歸至于沉默的虛無。你說,這一條波瀾壯闊的歷史長河,是由多少顆這樣微弱而真實的水滴匯成的呢?生命投入時 間的長河,如一滴水躍入無邊的汪洋。世間萬物的歷程,又與一滴水的生命有什么不同?我常常無言以對滴水的責問。?這滴水工夫,地球上,抑或宇宙間正上演著多少出劇目呢??這滴

14、水之舟,究竟能承載多少的笑與淚,悲與喜,生離與死別??天地之間,萬籟俱寂,惟有滴水聲,如珠磯,如佛音,點點滴滴落心頭。?神龜雖壽,猶有竟時;滕蛇乘霧,終為土灰;君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回;君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪水滴,石穿,更何況是脆如蟬翼的生命??前不見古人,后不見來者,有多少智者,傾聽滴水之聲,濁心因此而明凈,他們頓悟后的長嘆落在歷史之河中,激起滴水的層層回音,至今不絕如縷。?也許,人的一生,還不夠用來守望滴水升騰為云的歷程,但我不能不信奉這滴水之音。(選自散文,有刪節(jié))13、結(jié)合文章1-5自然段,理解為什么“幻覺中的滴水聲響”會讓作者“驚悸”? ( 2分)14.

15、請結(jié)合文章第自然段,梳理滴水與“我”人生三個階段的對應(yīng)關(guān)系。(4分)15.文中畫線的句子使用了什么修辭方法?請結(jié)合文章內(nèi)容,具體分析其表達作用。(4分)牛命投入時間的長河.如一滴水躍入無邊的汪洋。16、理解“一滴水,誰都可以掬之于掌心,然而,誰也無法掂出一滴水的分量,誰也無法將一滴水永 遠留住”這句話的含義。(2分)17.請簡要分析文章最后一段在全文中的作用。(2分)21.岳陽樓記是范仲淹應(yīng)謫守“江湖之遠”的騰子京之邀而寫的,既為勸誡對方也有自勉之意;三、古詩文閱讀(20分)(一)閱讀下面兩個語段,完成18-21題。(共16分)甲文嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲

16、,居廟堂 之高, 則憂其民;處江湖之遠,則憂其君。是進亦憂,退亦憂;然則何時而樂耶?其必曰:先天下之憂而憂, 后天下之樂而樂歟!噫!微斯人,吾誰與歸?。ü?jié)選自范仲淹岳陽樓記)乙文吳圻素服飛,愿與交歡,飾名姝遺之。飛曰:“主上宵阡,豈大將安樂時?”卻不受, 圻益敬服。少豪飲,帝戒之曰:“卿異時到河朔,乃可飲?!彼旖^不飲。帝初為飛營第,飛曰:“敵 未滅,何以家為?”或曰大下何時太平,飛曰:“文臣不愛錢,武臣不惜死,天下太平矣。”(節(jié)選自宋史)注釋(1)吳圻:南宋抗金名將。(2)飛:南宋抗金名將岳飛。(3)交歡;結(jié)為好友。交, 結(jié)交。歡,友好關(guān)系。(4)姝:美女。(5)主上宵阡:皇上勤于政事。主上,

17、皇帝。宵阡,“宵衣 阡食”的略語。(6)去|3:推辭。(7)初:當初。(8)第:府第,住宅。(9)何以家為;為什么要 安家呢? ( 10)或:有人。18 .解釋下列句中加黑字詞的意思。(4分)(1)或異二者之為為(2)吳圻素服飛素(3)飾名姝遺之遺(4)圻益敬服益19 .用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(8分)(1)不以物喜,不以己悲(2)噫!微斯人,吾誰與歸?。?)文臣不愛錢,武臣不惜死,天下太平矣。(4)主上宵阡,豈大將安樂時?20 .比較上面兩段文字,甲文作者提出的觀點和乙文所記岳飛的品質(zhì)有哪些共同點?乙文所記的幾件事中又有哪些是甲文沒有論及的? ( 2分)乙文岳飛說“文臣不愛錢,武臣不惜死,天

18、下太平”。對以上觀點,聯(lián)系今天的現(xiàn)實,你有新的理解? 請談一談。(2分)(二).閱讀高適除夜作,完成22-23題。(共4分)除夜作(唐高適)旅館寒燈獨不眠,客心何事轉(zhuǎn)凄然?故鄉(xiāng)今夜思千里,霜鬢明朝又一年。22 .首句作者怎樣用“寒” “孤”兩字,營造出與除夕歡樂團圓夜截然不同的意境?23 .“故鄉(xiāng)今夜思千里” 一句,言“故鄉(xiāng)的人今夜一定在思念遠在千里之外的我”,這樣的表達有 什么獨特作用?簡要分析。四、作文(50分,其中含書寫5分)24.以下三題選做一題。娛情山水,帶給你愜意的感覺;沐浴真情、帶給你溫馨的感覺;遨游學海,帶給你充實的感覺; 悅納他人、帶給你包容的感覺生活中的感覺無處不在,需要我

19、們用心體驗。它們或多或少,或深 或淺,總給你K 讓你幸福,促你頓悟,伴你成長題目一;從畫橫線的10個詞語中,任選一個你最有感觸的詞語作標題,寫一篇文章。題目二:從畫橫線的10個詞語中,任選一個擬個半命題作文的題目,然后將其補充完整,寫一篇文早。題目三:從畫橫線的10個詞語中,任選兩個進行組合作為標題,寫一篇文章。(可加體現(xiàn)兩個詞語 之間關(guān)系的詞語)。要求: 1.不少于 600字; 2.文體(詩歌除外)自選; 3.文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。2018年下期郭鎮(zhèn)中學九年級語文期中檢測答題卡一、基礎(chǔ)運用(26分)1. (4 分)佇() 載() c mg() jum()2. (2 分)()3.

20、(2 分)()4.(2 分)()5. (5 分)(1) (2)(3) (4)(5) 6. (3分) 7. (8 分)(1) (2)人物 故事(3) (4) 二、現(xiàn)代文閱讀(一)閱讀下面的文章,完成 8-12題(10分)8. (2 分)()9. (2 分)()10. (2 分)11.(2分)(3) (4) 15. (4分)16. (2 分)17. (2 分)三、古詩文閱讀(20分)(一)閱讀下面兩個語段,完成18-21題(16分)18. (4分)(1)為: (3)素:(3)遺: (4)益:19. (8 分)(D (2) (3) (4) 20. (2 分)12.(2分)(二)閱讀下面文章,完成13

21、-17題(14分)13. (2 分)21. (2 分)(二)閱讀高適除夜作,完成 22-23題(共4分)22. (2 分)14. (2 分)(D(2)23. (2 分)四、作文(50分,其中含書寫5分)參考答案:短瞬易逝,要珍惜生命(時間)的人生感悟。1、zhu四聲zai第三聲滄眷2、A 3、D 4、D 5、(1)病樹前頭萬木春(2)月有陰晴圓缺(3)人跡板橋霜(4)閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊6、大堰河-我的保姆詩中有畫我愛這土地 7、(1)長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。 或 者路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索或千磨萬擊還堅韌,任爾東南西北風等類似即可(2) 如:祖逖 聞雞起舞, 范仲淹 斷St畫粥,勾踐 臥薪嘗膽等等(3) 了解采訪注意事項、采訪者的基本情況,確定采訪提綱,聯(lián)系采訪對象,與采訪對象共同商定采訪時間和地點,事先溝通采訪內(nèi)容等等。(4)略8、B 9、C 10、做到平視,需要心的端莊與正直,需要

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