人教部編版三年級語文上冊 第一學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測試題測試卷 (65)_第1頁
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文檔簡介

1、部編版三年級語文第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試卷班級 姓名 成績 一、用數(shù)字把下列成語補(bǔ)充完整。5%()鳴驚人()神無主低()下()()上()下()心()意()湖()海二、給成語對對子。8+4%A.九牛一()B.言而有()C.滄海一()D.喜()于色E.神出鬼()F.()面春風(fēng) J.若隱若()H.一諾千()()-()()-()()-()()-() 三、查字典。假如遇到生字“癤”,不知道讀音,用()方法去查字典。1%A. 音序查字法B部首查字法C數(shù)筆畫查字法四、過關(guān)斬將:4%“慶”移動一點(diǎn)成【】再去掉兩筆成【】再移動一點(diǎn)成【】再去掉一點(diǎn)成【】。五、按要求填詞。8+6%1.在括號里填上表示“站”的詞語。筆

2、直地站著,可以說();恭敬地站著,可以說();長時(shí)間站著,可以說();堅(jiān)定不動搖地站著,可以說()。 2.在句子的括號里填上一個(gè)表示“看”的合適的詞。()五星紅旗去醫(yī)院()病人翠鳥()著水面()牡丹花3.苦笑暗笑傻笑冷笑假笑哈哈大笑捧腹大笑(只能用一次)。A無拘無束縱情的笑。()B. 不愉快而勉強(qiáng)做出的笑。() C藏在心里不公開的笑。 ()D無意義的一味的笑。() E輕蔑諷刺或無可奈何的笑。() F故意做出的,不真實(shí)的笑。()4六、填空題。13%1. 與“喜歡”意思相反的詞語是()。A討厭B厭惡C憎恨2. 從對面走過來()個(gè)人,一邊走一邊談話。A兩B二C倆3. 選合適的詞??吹竭@風(fēng)景如畫的田野

3、,我的心情非常()。A興奮B高興C愉快4. 猜字謎()。一點(diǎn)一橫長,豎撇像堵墻,里面有個(gè)人,只有一寸長。A府B磨C床5. 歇后語:馬尾拴豆腐()。A粉身碎骨B提不起來C多此一舉6.喻人的慣用語:比喻粗心大意的人()。A馬大哈B不倒翁C糊涂蟲7.這句詩是誰寫的?()故蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。A李白B張繼C杜牧8.為下面的詩句選搭配的詩句。()春潮帶雨晚來急-A路上行人欲斷魂B上有黃鸝深樹鳴C野渡無人舟自橫9. 小文抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了!只見她() 將右手伸向蝴蝶A. 悄悄地B慢慢地C穩(wěn)穩(wěn)地10. 霞光中,山溪丁冬,鳥雀鳴叫,魚群戲水;霞光中,露珠

4、兒滴翠,花苞兒含笑;霞光中, 雞鴨撲翅,牛羊撒歡,炊煙裊裊這段話寫了()種景物。A8B9C1011. 下面有一組童話全是安徒生寫的()。A鱷魚的眼淚白雪公主睡美人B. 漁夫和他的妻子小紅帽窮人和富人C. 丑小鴨皇帝的新裝賣火柴的小女孩 12.讀下面的比喻句,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。無數(shù)的水池在燦爛的陽光下,閃耀著各種不同顏色的光輝,好像是鋪展著的巨幅地毯上的寶 石。A把閃耀著各色光輝的水池,比作寶石。B把大大小小的水池比作鋪展著的巨幅地毯C把藏龍山比作鋪展著的巨幅地毯。13.“下雨,要帶雨具?!边@句話要填上關(guān)聯(lián)詞,下面幾組關(guān)聯(lián)詞中,唯一不能用 的是()組。A如果就B即使也C只要就 D因?yàn)樗訣只有才

5、七、給下面句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。2% 我愛讀小學(xué)語文報(bào)你呢八、下面是山水名稱的解釋,請從下面選擇恰當(dāng)?shù)淖痔钊肜ㄌ栔校绨错樞蚺帕?,下面?確的選擇是()組。6%巒、淵、峰、澗、嶺、湍水深稱()水急稱()兩山相夾之水稱()連綿不斷的山叫()山頂圓平的山叫()高聳巍峨的山叫()七、閱讀短文,完成練習(xí)。星期天,我們?nèi)业焦珗@里觀賞荷花。走進(jìn)大門,我一眼看見滿池的荷花已經(jīng)盛開了,散發(fā)了陣陣清香。朵朵荷花在陽光下張開笑臉迎接我們。碧綠的荷葉像一把把撐在水面上的傘, 布滿了晶瑩的水珠。我們手扶著池邊欄桿,欣賞著美麗的荷花。這時(shí),爸爸說:“大家很喜歡荷花,誰能說出荷花的好處?”弟弟搶著說:“荷花香,蓮子可

6、以吃?!蔽艺f:“荷花很美,它的地下莖蓮藕也可以吃。荷葉還可以入藥呢!”爸爸說:“荷花的好處的確很多,但有一樣最可貴:“荷花雖然生長在污泥里,可是開出的花是那樣清爽干凈。它不怕污泥,而在泥中倔強(qiáng)地長著。”媽媽說:“出污泥而不染不就是荷花最可貴的品格嗎?”對,爸爸接著說:做人就要像荷花那樣無論在多么惡劣的條件下,多么復(fù)雜的環(huán)境中,都在堅(jiān)持正義,保持高尚的品格。我們一邊談?wù)?,一邊思索,那朵朵荷花似乎更美了?. “荷花的地下莖蓮藕也可以吃”這句話中的破折號起 作用。1%2. 寫出文中的擬人句、比喻句、把字句并按要求答題。6% 擬人句 比喻句 這句話把 比作 。出污泥而不染不就是荷花最可貴的品格嗎?把問句改為陳述句 3. 仿照句子,寫一個(gè)有兩個(gè)連續(xù)動作的句子。2% 例句:我們?nèi)业焦珗@觀賞荷花。4. 下面是對“出污泥而不染”的三種理解,你認(rèn)為哪一種理解最確切,請?jiān)诶ㄌ柪锂嬌稀啊薄?%A. 贊美荷花本領(lǐng)大,從污泥中長出,而沒有染上污泥。()B. 贊美荷花在環(huán)境復(fù)雜、惡劣的情況下倔強(qiáng)生長,始終保持高尚的品格。() C.贊美荷花美麗、沒沾一點(diǎn)污泥。()5. 在你的印象中還有那些像荷花一樣的植物,具有可貴的品格,寫出兩個(gè)來 、 。2% 八、作文: 30%根據(jù)下面一句話,展開自己的想象,寫一篇自己喜歡的

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