小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文句子轉(zhuǎn)換練習(xí)題語(yǔ)文試卷

1、S 版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文句子轉(zhuǎn)換練習(xí)題語(yǔ)文試卷練習(xí)一一、按要求寫(xiě)句子。1、厚厚的松脂在陽(yáng)光下發(fā)出金色的光彩。 (縮句 用橫線(xiàn)劃出2、同學(xué)們回答問(wèn)題。 (擴(kuò)句_3、藺相如對(duì)趙王說(shuō):“ 我愿意帶和氏璧到秦國(guó)去。 ”(換成間接引語(yǔ)_4、馬的后蹄踏著一只飛燕。 (換成 “ 被 ” 字句_5、外公對(duì)小英說(shuō):“ 我告訴你,這是中國(guó)最有名的花。 ”(間接引語(yǔ)_6那時(shí)侯,清政府腐敗無(wú)能,剛一提出 “ 京張 ” 鐵路的修筑計(jì)劃,帝國(guó)主義就出來(lái)阻撓,要 挾。 (換成 “ 因果關(guān)系 ” 的說(shuō)法_7、太陽(yáng)升起來(lái)。 (擴(kuò)句_8、我看秦王沒(méi)有誠(chéng)意,就得把和氏璧送回趙國(guó)去。 (換成反問(wèn)句_9、那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè)的歌嗎?

2、(換成反問(wèn)句_10、錢(qián)在孤島上又有什么用呢?(改為陳述句_二、按要求寫(xiě)句子。1、疲勞和干渴,把它們折磨得有氣無(wú)力。 (改成 “ 被 ” 字句。 _2(我的錯(cuò)誤馬上被朋友們糾正了。 (改成 “ 把 ” 字句。 _3、出金華城大約5公里到羅甸。 (改變?cè)~序,意思保持不變。 _4、 (那些來(lái)南京的客人都很熱情。 (改變?cè)~序,改變句意。 _5、我們哪里有近道,還不和你們是一條道?(改成陳述句。 _毒刑拷打算得了什么?死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口。 (改成陳述句。 _6、貓的性格實(shí)在有些古怪。 (改成反問(wèn)句。 _在這個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了紅銹的魚(yú)鉤上, 閃爍著燦爛的金色的光芒。 (改成反問(wèn)句。 _。 7、把直接引語(yǔ)改成間接引語(yǔ)

3、。周瑜長(zhǎng)嘆一聲,說(shuō):“ 諸葛亮神機(jī)妙算,我真不如他。 ” _張林告訴我:“ 要是星期日下雨,我們就不去看電影。 ” _8、把間接引語(yǔ)改成直接引語(yǔ)。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō), 馬上就要期末考試了, 我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí), 不要辜負(fù)老師和她對(duì)我的一 片期望。_三、按要求寫(xiě)句子。1、欣欣向榮 用來(lái)形容花草樹(shù)木的_ 用來(lái)比喻事業(yè)的_2、成了(寫(xiě)成比喻句_3、天空中的小星星(寫(xiě)成擬人句_4、好像 寫(xiě)成比喻句_寫(xiě)成不是比喻句的_5、媽媽對(duì)我說(shuō):“ 我上班去了,你中午在家自己溫習(xí)功課。 ” (改成轉(zhuǎn)述句_6、這塊地里的菜秧是我種下的。(改成反問(wèn)句_ (改成否定句_7、我們遇到困難,怎么能退縮呢?(改成陳述句_8、這活潑

4、的小孩是我的好朋友。 (改成反問(wèn)句_9、齊這船舷的菜葉和垃圾填沒(méi)了這只船和那只船之間的空隙。改成 “ 把 ” 字句_改成 “ 被 ” 字句_10、一大滴松脂滴下來(lái),正好包住了一個(gè)蒼蠅可一個(gè)蜘蛛。改成 “ 把 ” 字句_改成 “ 被 ” 字句_11、我們祖國(guó)的崇山峻嶺蘊(yùn)藏著豐富的煤和石油。(縮句_12、我不小心把陳明的飛機(jī)模型摔壞了。 (改成 “ 被 ” 字句_13、曹操被周瑜的軍隊(duì)大得丟盔棄甲,狼狽逃竄。 (改成 “ 把 ” 字句_14、隊(duì)員們遵守團(tuán)中央的號(hào)召,積極開(kāi)展 “ 學(xué)習(xí)賴(lài)寧 ” 的活動(dòng)。 (在原句上修改15、這些北京來(lái)的客人水平非常高。 (改變?cè)~序,改變意思_16、我家在市圖書(shū)管附近

5、住。 (改變?cè)~序,意思不變_17、把兩句話(huà)并成一句話(huà)。(1、主人叫凡卡。 凡卡搖搖籃。_(2、他興沖沖地跑進(jìn)教室。 他興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。_18、把雙重否定句改為肯定句。(1.作為一名少先隊(duì)員 , 不能不講一點(diǎn)文明。_(2.這次活動(dòng)的經(jīng)過(guò)你不是不清楚。_19、把下面的肯定句 , 改成雙重否定句。(1、星期天 , 我們必須去看排球賽。_(2、學(xué)校里只給每人發(fā)一張票 , 這真叫人為難。_20、把下列兩句話(huà)合成一句話(huà)。1 、我請(qǐng)馬老師。 馬老師講故事。 _2 、漁夫叫桑娜。 桑娜去抱西蒙的孩子。 _3 、老板娘叫我。 我收拾一條魚(yú)。 _4 、媽媽買(mǎi)補(bǔ)品。 補(bǔ)品送給奶奶。 _21、以文

6、明用語(yǔ)的要求,將下列話(huà)換個(gè)說(shuō)法1、喂,媽,今天開(kāi)學(xué)了,快給錢(qián)。_2、小紅,把窗關(guān)一下。_練習(xí)二一、反問(wèn)句與陳述句有時(shí)為了表達(dá)的需要,可以把陳述句變?yōu)榉磫?wèn)句,也可以把反問(wèn)句變?yōu)殛愂?句,它們 的意思相同,語(yǔ)氣有所不同。(一反問(wèn)句變陳述句1、先刪去反問(wèn)詞(怎能、怎么、難道、哪里等等 ,有的句子可適當(dāng)再加上 “ 很 ”“ 都 ” 等,使句子表達(dá)的意思更準(zhǔn)確。2、看句子里的有沒(méi)有否定詞 “ 不 ” ,有的給刪去,沒(méi)有的給加上。3、反問(wèn)語(yǔ)氣詞刪去 “ ? ” 變 “ 。 ” 。練習(xí):1、我們?cè)跄芡浝蠋煹拇敬窘虒?dǎo)? _2、那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè)的歌嗎? _3、 這里的景色這么美, 怎能不使我們流連往

7、返呢? _4、這點(diǎn)小事,難道還要媽媽擔(dān)心嗎? _5、大千世界,哪里沒(méi)有野花的倩影呢? _(二陳述句變反問(wèn)句 第一步與第三步正好相反,第二步一樣。1、先刪去反問(wèn)詞(怎能、怎么、難道、哪里等等 ,有的句子可適當(dāng)再加上 “ 很 ”“ 都 ” 等,使句子表達(dá)的意思更準(zhǔn)確。2、看句子里的有沒(méi)有否定詞 “ 不 ” ,有的給刪去,沒(méi)有的給加上。3、反問(wèn)語(yǔ)氣詞刪去 “ 。 ” 變 “ ? ” 。練習(xí):1、我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。 _ 3、 父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大, 我們不應(yīng)該傷他們的心。 _4、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問(wèn)。 _ _ 二、對(duì)話(huà)與轉(zhuǎn)述的互換練習(xí):1、外公對(duì)小英說(shuō):

8、“ 我告訴你,這是中國(guó)最有名的花。 ” _ 2、張強(qiáng)笑著對(duì)媽媽說(shuō):“ 李明今天生病了,我去幫他輔導(dǎo)功課。 ” _ 3、李老師興奮地說(shuō):“ 我們班戰(zhàn)勝了四(1班,獲得了冠軍。 ” _ 4、 三、縮句1、要知道寫(xiě)的是什么。2、表示時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)量、方向、環(huán)境、修飾詞語(yǔ)(的、地、得前面的詞語(yǔ) 都可以縮去。3、縮句后變成:“ 名詞 +動(dòng)詞 +名詞 ” 或 “ 名詞 +動(dòng)詞 ” 。練習(xí):1、山民的幾句樸素的話(huà)包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的哲理。 _2、紅四團(tuán)取得了長(zhǎng)征中的又一次決定性的勝利。 _3、汽輪發(fā)電機(jī)廠的工人師傅把一臺(tái)臺(tái)進(jìn)口鉆機(jī)熟練地安裝好了。 _4、語(yǔ)文老師給大家講了一個(gè)關(guān)于小紅帽打敗大灰狼的故事。 _四、

9、修改病句病句類(lèi)型:語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。 (一成分殘缺1、春天來(lái)了,越來(lái)越來(lái)暖和了。 _2、灑在沙灘上,沙灘上一片銀白。 _3、學(xué)了愛(ài)迪生這一課受到了教育。 _4、雷鋒全心全意為人民服務(wù)的事跡。 _ (二成分贅余1、聯(lián)歡會(huì)上,他首先第一個(gè)走上臺(tái)表演節(jié)目。 _2、奶奶的菜園里種了茄子、西紅柿、黃瓜和蔬菜。 _3、我經(jīng)常閱讀、看科幻小說(shuō)。 _4、松鼠喜歡把窩搭在高大的大樹(shù)上。 _ (三 表意不明1、李紅有時(shí)候經(jīng)常和張明在一起打球。 _2、妹妹找不到爸爸媽媽心里很著急。 _3、有人主張接受,有人主張反對(duì),他同意這種主張。 _4、全班同學(xué)都參加了這次公益活動(dòng)

10、,只有張剛沒(méi)有參加。 _ (四搭配不當(dāng)1、今天聯(lián)歡會(huì)上的音樂(lè)和舞蹈真好看。 _2、我很喜歡參加自然博物館。 _3、戰(zhàn)士們冒著傾盆大雨和泥濘的小路前進(jìn)。 _4、戰(zhàn)斗正在熱烈地進(jìn)行著。 _(五語(yǔ)序不當(dāng)1、我們學(xué)校師生全體去參觀科技館。 _2、 王麗在演唱會(huì)上唱了優(yōu)美的一支歌。 _3、 美術(shù)和音樂(lè)這兩門(mén)功課對(duì)我很感興趣。 _4、李華被同學(xué)們一定評(píng)為三好學(xué)生。 _5、學(xué)校把 “ 學(xué)雷鋒積極分子 ” 的名單已經(jīng)公布出來(lái)了。 _ 五、運(yùn)用修改符號(hào)修改下列病句。1. 中國(guó)的人口是世界上最多的國(guó)家。2、他很果斷,從來(lái)不聽(tīng)別人的意見(jiàn)。3、今天的家庭作業(yè)是讀二遍課文和四道數(shù)學(xué)題。4、星期天,我們來(lái)到剛建成的、嶄新

11、的兒童公園。5、這家電冰箱廠生產(chǎn)的冰箱質(zhì)量一年比一年進(jìn)步。6、一面面鮮艷的紅旗,在和暖的春風(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng)。7、全國(guó)各地給災(zāi)區(qū)人民運(yùn)去了大批的藥品、食品、面包和衣服。8、多讀課外書(shū),可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平。9、劉小剛第一次出席市里舉行的作文競(jìng)賽,他心里既高興又緊張。10、因?yàn)閯e人的意見(jiàn)不一定全對(duì),我們所以要虛心聽(tīng)取。六、把下列句子分別改為 “ 把 ” 字句和 “ 被 ” 字句。(1這個(gè)故事里的主人公迷住了我。(2大風(fēng)卷起的塵土遮住了我的視線(xiàn)。(3經(jīng)過(guò)一千多次的試驗(yàn) , 愛(ài)迪生終于找到了適合做燈絲的材料。練習(xí)三一、按要求寫(xiě)句子。1、把 “ 把 ” 字句改成 “ 被 ” 字句。疲勞和干渴,把它們

12、折磨得有氣無(wú)力。 _。 2、把 “ 被 ” 字句改成 “ 把 ” 字句。我的錯(cuò)誤馬上被朋友們糾正了。 _。 3、改變?cè)~序,意思保持不變。出金華城大約 5公里到羅甸。_。雨從早到晚嘩嘩嘩嘩地下個(gè)不停。_。4、改變?cè)~序,改變句意。那些來(lái)南京的客人都很熱情。_。這幾道題你全沒(méi)有做對(duì)。_。5、把反問(wèn)句改成陳述句。我們哪里有近道，還不和你們是一條道？ 。 毒刑拷打算得了什么？死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口。 。 都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？ 。 6、把陳述句改成反問(wèn)句。 貓的性格實(shí)在有些古怪。 在這個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了紅銹的魚(yú)鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒。 _。 7、把直接引語(yǔ)改成間接引語(yǔ)。 周瑜長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)：“諸葛亮

13、神機(jī)妙算，我真不如他。” 。 山姆握著珊迪的手說(shuō)：“我會(huì)永遠(yuǎn)照顧你的?！?。 張林告訴我：“要是星期日下雨，我們就不去看電影?！?。 8、把間接引語(yǔ)改成直接引語(yǔ)。 媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)，馬上就要期末考試了，我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，不要辜負(fù)老師和她對(duì)我的一 片期望。 。 二、照樣子寫(xiě)句子。 1、例：李老師推開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室。 。 2、 例： 夜空的繁星， 仿佛碧波上撒滿(mǎn)的寶石。 。 3、例：井岡山是中國(guó)革命的搖籃。 。 4、例：敵人使用了燃燒彈，邱少云的周?chē)闪艘黄鸷！?。 5、例：天空的星星快活地眨著眼睛。 。 6、 這些信件和報(bào)紙給千家萬(wàn)戶(hù)帶來(lái)了希望、 歡樂(lè)和溫暖。 。 三、按要求寫(xiě)句。 1、欣欣向榮

14、用來(lái)形容花草樹(shù)木的 用來(lái)比喻事業(yè)的 2、驕傲 用來(lái)表示褒義的 用來(lái)表示貶義的 3.成了 寫(xiě)成比喻句 4.天空中的小星星 寫(xiě)成擬人句 5.好像 寫(xiě)成比喻句 寫(xiě)成不是比喻句的 6.媽媽對(duì)我說(shuō)：“我上班去了，你中午在家自己溫習(xí)功課?！?(改成轉(zhuǎn)述句 7.這塊地里的菜秧是我種下的。 (改成反問(wèn)句 (改成否定句 8.我們遇到困難，怎么能退縮呢？(改成陳述句 9.這活潑的小孩是我的好朋友。 (改成反問(wèn)句 10.齊這船舷的菜葉和垃圾填沒(méi)了這只船和那只船之間的空隙。 改成“把”字句 改成“被”字句 11.一大滴松脂滴下來(lái)，正好包住了一個(gè)蒼蠅可一個(gè)蜘蛛。 改成“把”字句 改成“被”字句 12.我們祖國(guó)的崇山峻嶺

15、蘊(yùn)藏著豐富的煤和石油。(縮句 13.我不小心把陳明的飛機(jī)模型摔壞了。(改成“被”字句 14.曹操被周瑜的軍隊(duì)大得丟盔棄甲，狼狽逃竄。(改成“把”字句 15.隊(duì)員們遵守團(tuán)中央的號(hào)召，積極開(kāi)展“學(xué)習(xí)賴(lài)寧”的活動(dòng)。 (在原句上修改 16.這些北京來(lái)的客人水平非常高。(改變?cè)~序，改變意思 17.我家在市圖書(shū)管附近住。(改變?cè)~序，意思不變 四、把下面的反問(wèn)句改為陳述句 1、大家都能辦到的事，難道我就不能辦到嗎？ _ 2、雷鋒精神怎么會(huì)過(guò)時(shí)呢？ _ 3、知識(shí)是無(wú)止境的，我們有什么理由驕傲自滿(mǎn)，故步自封呢？ _ 4、冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？ _ 五、把下面的陳述句改為反問(wèn)句 1、這個(gè)真實(shí)的故事使我深受感動(dòng)。 _ 2、我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望。 _ 3、春風(fēng)吹綠了田野。 _ 4、是春風(fēng)吹綠了田野。 _ 5、我們不能做損