【人教版】地理8年級(jí)上冊(cè)2.3《河流》名校自制學(xué)案（第3課時(shí)）

1、.河流名校自制學(xué)案（第3課時(shí)）【目標(biāo)鎖定】（明確目標(biāo)，有的放矢）1.讀圖說出黃河的流域概況。2.能夠從流量、流速、水位、含沙量、有無結(jié)冰期等方面概括黃河的主要水文特征。3.能夠說出黃河不同河段突出的開發(fā)或防治問題?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】黃河的源流概況；黃河的開發(fā)；黃河不同河段的治理。 【自主探究】（獨(dú)立自主，快樂收獲）1、讀右圖，結(jié)合教材第50頁(yè)圖2.41，完成下列問題：（1）黃河發(fā)源于青藏高原的A_山，呈巨大的“幾”字形，曲折東流，注入B_海。是我國(guó)的第_河。（2）黃河依次流經(jīng)_省、四川省、甘肅省、寧夏回族自治區(qū)、_自治區(qū)、_省、陜西省、河南省、_省九個(gè)省區(qū)。（3）黃河流經(jīng)的地形區(qū)有_高原、_高原、_

2、高原、_平原。（4）黃河主要流經(jīng)_、_和_區(qū)，降水較少，蒸發(fā)量大，_較小。與長(zhǎng)江相比黃河的_大，部分河段初春或初冬季節(jié)往往形成_。（5）上中下游的劃分源頭 上游 a_（內(nèi)蒙古）中游 b_（河南）下游 入海口（6）主要支流：上游_、_；中游_、_2、黃河上游的C_平原和D_平原引用黃河水灌溉，成為“塞上江南”。黃河在下游成為塑造_平原的主力。3、黃河為沿岸地區(qū)提供了_之利，現(xiàn)在黃河兩岸修建了許多引黃工程，提供了_用水。4、黃河上中游多在高山、高原的峽谷中穿行，蘊(yùn)藏著豐富的_資源，新中國(guó)成立以來，國(guó)家對(duì)黃河的水能資源實(shí)行了梯級(jí)開發(fā)，已陸續(xù)建成了多座大型的水電站，其中E_、F_。 【合作探究】（重點(diǎn)

3、難點(diǎn)都在這里）探究1：黃河下游為什么形成了舉世聞名的“地上河”？ 探究2：黃河自古多憂患，長(zhǎng)期以來，黃河流域就存在_、_等問題，近年來_問題日趨嚴(yán)重。閱讀圖2.45黃河的憂患、圖2.44、閱讀材料“治黃百難 唯沙為首”討論探究：假如你是“黃河治理委員會(huì)”的專家，請(qǐng)你找出黃河上中下游出現(xiàn)的危機(jī)（險(xiǎn)情），并因地制宜，分別提出治理方案。河段癥狀病因治理方案上游中游下游【達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)】（懂了，不等于會(huì)了）1、黃河中游流經(jīng)的主要地形區(qū)是 （ ）A、青藏高原 B、內(nèi)蒙古高原 C、黃土高原 D、華北平原2、黃河產(chǎn)生泥沙最多的河段是 （ ）A、源頭段 B、上游段 C、中游段 D、下游段3、黃河自古多憂患，下列屬于

4、黃河憂患的是 （ ）A、上游的水能開發(fā) B、泥沙淤積C、華北平原 D、三門峽水利樞紐4、黃河下游支流少，流域面積小的主要原因是 （ ）A、降水量小、氣候干旱 B、地勢(shì)低平 C、蒸發(fā)旺盛、灌溉用水量大 D、地上河讀右圖，完成56小題5、該圖所示的黃河河道，出現(xiàn)在 （ ）A、黃河的上游 B、黃河的中游 C、黃河的下游 D、黃河的中、下游6、形成該圖所示現(xiàn)象的原因是 （ ）A、黃河上游的梯級(jí)開發(fā) B、東北林區(qū)森林的砍伐C、黃土高原的水土流失 D、內(nèi)蒙古高原的過渡放牧【中考鏈接】（走出教材，你才會(huì)有進(jìn)步）讀“黃河流域水系圖”，回答：（1）黃河發(fā)源于青藏高原上的_山，在_省注入_海。（2）圖中字母A、B所代表的支流名稱是：A_ B _（3）黃河上游流經(jīng)我國(guó)地勢(shì)的 級(jí)階梯，水能豐富；中游流經(jīng)_（地形區(qū)），河水含沙量增大；黃河下游形成舉世聞名的“_”。（4）近年來，除洪水威脅、泥沙淤積問題外，_問題日趨嚴(yán)重。（5）黃河在_、_和_境內(nèi)的部分河段，受_影響，初春時(shí)節(jié)，易發(fā)生_。 （6）2002年7月4日至15日，我國(guó)首次在黃河上進(jìn)