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文檔簡介
1、部編初中中考語文 文化常識(shí)練習(xí)含答案一、中考語文專項(xiàng)練習(xí):文化常識(shí)1 下列選項(xiàng)中關(guān)于文化文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是:()A. 曹劌論戰(zhàn)選自國別體史書左傳,這本史書相傳為春秋時(shí)齊國史官左丘明所作。B. 古代關(guān)于官職升遷變化有專門用語,如“滕子京謫守巴陵郡”中 “謫 ”為降官之意,大臣辭職還鄉(xiāng)則會(huì)用“乞骸骨 ”的委婉說法。C. 小說以敘述故事情節(jié)為中心,通過人物形象的塑造和環(huán)境的描寫來反映社會(huì)生活。D. 魯迅,原名周樹人,是中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,主要作品中小說集有朝花夕拾、吶喊、彷徨等?!敬鸢浮緽【解析】【分析】A.改為:曹劌論戰(zhàn)選自編年體史書左傳。相傳為春秋時(shí)魯國史官左丘明所作。C
2、改為:說以塑造人物形象為中心,通過故事情節(jié)敘述和環(huán)境描寫反映社會(huì)生活。D朝花夕拾是散文集。故答案為:B【點(diǎn)評(píng)】本題考查文學(xué)文化常識(shí)的理解。考生要注意平時(shí)學(xué)習(xí)中課本內(nèi)的注釋的掌握,多留心多記憶,注意對(duì)選項(xiàng)要逐項(xiàng)審讀辨析。2 下列文學(xué)、文化常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是()A. 高爾基的海燕寫在法國革命前夕最黑暗的時(shí)期,用“暴風(fēng)雨的預(yù)言家”海燕象征英勇的革命先驅(qū)。B. 明清小說水滸傳紅樓夢三國演義儒林外史和聊齋志異等都是中國 古典章回體小說。C. 古代對(duì)尊長和朋輩的敬稱有君、公、足下、先生等,唐雎不辱使命中的“寡人 ”,是對(duì)國君的敬稱。D. 岳陽樓記“慶歷四年春”的 “慶歷 ”和桃花源記“晉太元中”的 “太
3、元 ”都是封建王朝的年號(hào)?!敬鸢浮緿【解析】【分析】A. 有誤。海燕寫在俄國革命前夕最黑暗的時(shí)期;B.聊齋志異是短篇小說集;C. “寡人 ”,是古代君主、諸侯王對(duì)自己的謙稱;故選D。故答案為:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生文學(xué)常識(shí)的把握,文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是:作者名、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。回顧所讀文章的 相關(guān)情節(jié),根據(jù)問題作答即可。3 下列文學(xué)文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A. 冰心、泰戈?duì)?、普希金都是著名詩人,其代表作分別有繁星吉檀迦利自由 頌。B. 范進(jìn)中舉變色龍都運(yùn)用了諷刺筆法,揭露虛偽,鞭撻丑惡。C. “深思高舉潔白清忠,汨羅江上萬古悲風(fēng)”“
4、 四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭”“ 猶留正氣參天地,永剩丹心照古今”分別紀(jì)念的是屈原、范仲淹、文天祥。D. 古詩文中,傴僂、垂髫代指老人,提攜、黃發(fā)代指小孩,烽火、干戈代指戰(zhàn)爭?!敬鸢浮緿【解析】【分析】D有誤。低僂、黃發(fā)代指老人,提攜、垂髯代指小孩。故答案為:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生文學(xué)常識(shí)的把握,文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是:作者名、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。4 下列文學(xué)文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A. 王維,字摩詰,唐朝詩人。其詩多詠山水田園。王維與孟浩然合稱“王孟 ”,有 “詩佛 ”之稱。B. 詞又稱曲子詞、長短句、詩余,是配合宴會(huì)樂曲而填寫的
5、歌詩。詞牌是詞的調(diào)子的名稱,如 “浣溪沙 ”“ 水調(diào)歌頭”都是詞牌名。C. “嬋娟 ”形容月色明媚,常用來指代明月。明月的別稱還有蟾宮、廣寒、望舒等。D. 司馬遷是西漢文學(xué)家、史學(xué)家,他撰寫的史記是一部編年體通史。【答案】D【解析】【分析】ABC.正確;D.有誤,史記是一部紀(jì)傳體通史,不是編年體通史。故選:D。故答案為:D?!军c(diǎn)評(píng)】文學(xué)常識(shí)浩如煙海,應(yīng)從以下幾方面進(jìn)行備考:1 粗讀原著,加深記憶。應(yīng)該是在珍惜時(shí)間的原則下,粗略讀讀原著,或讀讀作品梗概,對(duì)作品中的人物關(guān)系及主要內(nèi)容稍作了解,這樣有助于加深記憶。2以課本為著力點(diǎn),向課外拓展??忌匾暿崂碚n本 “重要 ”作家作品及文學(xué)體裁常識(shí)。3
6、構(gòu)建文學(xué)常識(shí)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。要從詩歌、小說、散文、戲劇這四大文學(xué)體裁方面,從不同時(shí)代、不同國度中分別找出最能代表該時(shí)期(或國度)最有影響的作家作品構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。5 下列關(guān)于文化常識(shí)、文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A. “能籌交錯(cuò)”“ 余強(qiáng)飲三大白而別”中的 “觥 ”“ 白 ”都有酒杯的意思。B. 成語“心曠神怡”“ 氣象萬千”“ 峰回路轉(zhuǎn)”均出自北宋文學(xué)家范仲淹的岳陽樓記。C. “年少萬兜鍪”中的 “兜鍪 ”本意指古代作戰(zhàn)時(shí)兵士所戴的頭盔,這里指代士兵。D. 鄒忌諷齊王納諫選自戰(zhàn)國策。戰(zhàn)國策是一部國別體史學(xué)著作,由西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國史書整理編輯,共33 篇,分國編次?!敬鸢浮緽【解析】【分析】A:正確
7、。B:心曠神怡”出自宋范仲淹岳陽樓記: 登斯樓也;則有心曠神怡;寵辱皆忘;把酒 臨風(fēng);其喜洋洋者矣。 ”氣象萬千 出自宋 范仲淹岳陽樓記: 浩浩湯湯;橫無際涯; 朝暉夕陽;氣象萬千;此則岳陽樓之大觀也?!狈寤芈忿D(zhuǎn) 出自宋 歐陽修醉翁亭記:“峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。”C正確。D:正確。故答案為:B【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生掌握文化、文學(xué)常識(shí)的能力。古代文化常識(shí)包括古代文化中天文、歷法、樂律、地理、官職、科舉、姓名、宗法、稱謂、官職的變遷、宮殿的名稱、年號(hào)、謚號(hào)、廟號(hào)、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。文學(xué)常識(shí)涉及到古今中外眾多的作
8、家、作品、體裁和寫作技法,零散瑣碎,繁多龐雜。這么多的內(nèi)容,要想掌握它,確非易事。大家平時(shí)就注意搜集、歸納、整理。只要日積月累,持之以恒,就能集腋成裘,積沙成塔;再加上??闯?記,爛熟于心,考試時(shí)定能得心應(yīng)手,左右逢源,正確地完成此類考題。6 下列各項(xiàng)說法有誤的一項(xiàng)是()A. 古人用 “陰 ”“ 陽 ”表示方位。山的南面和江河的北面叫作“陰 ”, 山的北面和江河的南面叫作“陽 ”。B. “四書 ”“ 五經(jīng) ”是儒家經(jīng)典?!八臅?”即大學(xué)中庸論語孟子,“五經(jīng) ”指詩書禮易春秋。C. 儒林外史是我國清代一部長篇諷刺小說,主要描寫封建社會(huì)后期知識(shí)分子及官紳的活動(dòng)和精神面貌。D.格列佛游記的作者是英國
9、 18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家喬納森斯威夫特?!敬鸢浮緼【解析】【分析】A.山的南面和江河的北面叫作陽”,山的北面和江河的南面叫作陰”。故選 A。故答案為:A【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解的基本能力。中國是一個(gè)傳統(tǒng)文化豐富的民族,例如節(jié)氣歌、傳統(tǒng)節(jié)日、經(jīng)典文學(xué)、中華禮儀等都是學(xué)生應(yīng)該了解和掌握的知識(shí)。7 下列表述有誤的一項(xiàng)是()A.中國移動(dòng)啟動(dòng)的5Gh珠峰專項(xiàng)行動(dòng)取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展?!币痪涞闹鞲墒切袆?dòng)取得進(jìn)展 ”。B. “雄偉壯麗”“ 熱愛祖國”“ 干得很好”“ 櫻花盛開”的短語類型依次為并列短語、動(dòng)賓短語、偏正短語和主謂短語。C. 在古代,博士是專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官,如孫權(quán)勸學(xué)中“孤
10、豈欲卿治經(jīng)為博士邪”,這句話中的“經(jīng) ”指的是易書詩禮春秋等儒家經(jīng)典。D. “社 ”是土地神,“稷 ”是谷神,古代文化中,常用社稷作為國家的代稱。這樣的代稱還有很多,比如:桑梓代指家鄉(xiāng),廟堂代指朝廷,汗青代指史冊(cè)?!敬鸢浮緽【解析】【分析】ACD正確。B干得很好”不是偏正短語,而是動(dòng)補(bǔ)短語。故答案為:B【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)文化常識(shí)的積累及語法知識(shí)。短語的類型有主謂短語、偏正短語、動(dòng)賓短語、動(dòng)補(bǔ)短語等,學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要掌握詞性及短語的種類及其特征。由動(dòng)詞和在它后邊起補(bǔ)充說明作用的詞組成的短語,叫作動(dòng)補(bǔ)短語。動(dòng)補(bǔ)短語的結(jié)構(gòu):動(dòng)詞+補(bǔ)語。起補(bǔ)充說明作用的詞是補(bǔ)語,補(bǔ)語分為補(bǔ)充說明動(dòng)作發(fā)生的空間位置
11、(地點(diǎn)、環(huán)境)、補(bǔ)充說明動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間或次數(shù)兩類。8 下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A. 古代有許多特定年齡的別稱,如“弱冠 ”是指男子20 歲時(shí)束發(fā)加冠,舉行加冠禮,表示已經(jīng)成年?!半q?”指八九十歲。B. 科舉考試中的“鄉(xiāng)試 ”,是每三年舉行一次全省的考試,秀才才有資格參加,考中為舉人。范進(jìn)中舉中的范進(jìn)就是參加鄉(xiāng)試而中為舉人。C. 我的叔叔于勒的作者莫泊桑,是法國優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。他與俄國的屠格涅夫、美國的歐 亨利并稱為 世界三大短篇小說之王”。D. 銘,古人刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字,后來成為一種文體,這種文體 一般是用韻的。唐代劉禹錫的陋室銘就是用韻的
12、?!敬鸢浮緾【解析】【分析】ABD 表述正確。C 項(xiàng),屠格涅夫不屬于“世界三大短篇小說之王”,俄國的契訶夫?qū)儆凇笆澜缛蠖唐≌f之王”。故答案為:C【點(diǎn)評(píng)】本題考查文學(xué)和文化常識(shí)的積累能力。文學(xué)常識(shí)包括各種常見文體、作家作品、史書體例等。文化常識(shí)包括傳統(tǒng)文化中人物稱謂、作品命名、古代官職、文化典籍等相關(guān) 知識(shí)。這些常識(shí)知識(shí)量大,頭緒繁多,學(xué)生要按照一定的線索多看多記。解題時(shí)需細(xì)心對(duì)比,防止張冠李戴,時(shí)代混淆等。9 下列說法有誤的一項(xiàng)是()A. 魚我所欲也選自法家經(jīng)典著作孟子。送東陽馬生序節(jié)選自宋濂全集,作者宋濂,宋代散文家,字景濂。B. 吳敬梓的儒林外史中腐儒的典型是周進(jìn)、范進(jìn);貪官污吏的典型
13、是湯奉、王惠;八股迷的典型是馬靜、魯編修。C. 中國古代的十天干是:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。D. “這個(gè)會(huì)議被他攪得不歡而散”和 “你那手指頭一定是給小釘子弄破的”這兩個(gè)句子都是被動(dòng)句?!敬鸢浮緼【解析】【分析】A.魚我所欲也選自儒家經(jīng)典著作孟子。宋濂是元末明初散文集,不是宋代的。BCD說法正確。故答案為:A【點(diǎn)評(píng)】本題考查文學(xué)和文化常識(shí)的積累能力,還考查主動(dòng)句和被動(dòng)句。文學(xué)常識(shí)包括各種常見文體、作家作品、史書體例等。文化常識(shí)包括傳統(tǒng)文化中人物稱謂、作品命名、古 代官職、文化典籍等相關(guān)知識(shí)。這些常識(shí)知識(shí)量大,頭緒繁多,學(xué)生要按照一定的線索多 看多記。解題時(shí)需細(xì)心對(duì)比,防止張冠李
14、戴,時(shí)代混淆等。10 下列各項(xiàng)說法有誤的一項(xiàng)是()A.詩經(jīng)是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩歌305篇,也稱詩三百”,分為風(fēng)“雅"頌"三部分。B.足下事皆成"中的足下”是對(duì)對(duì)方的尊稱,類似的還有 閣下“兄臺(tái)”等,而稱自己時(shí)一般 用謙稱,如鄙人"在下”等。C.北京世界園藝博覽會(huì)以綠色生活,美麗家因?yàn)橹黝},旨在倡導(dǎo)人們尊重并融入自 然,追求美好生活。 這句話中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用是恰當(dāng)?shù)摹.今日發(fā)展中的中國經(jīng)濟(jì),不再是一條平靜的內(nèi)河,而是與全球經(jīng)濟(jì)交融激蕩的世界洋 流,深度融入世界經(jīng)濟(jì)鏈。這句話運(yùn)用比喻,生動(dòng)形象地描述了中國經(jīng)濟(jì)與世界經(jīng)濟(jì)的密切
15、關(guān)系?!敬鸢浮緾【解析】【分析】ABD說法正確。C.綠色生活,美麗家因”是北京世界園藝博覽會(huì)”的主 題,不能用書名號(hào),可以改為引號(hào),表述強(qiáng)調(diào)。故答案為:C【點(diǎn)評(píng)】本題考查文學(xué)和文化常識(shí)的積累,還考查辨析修辭手法的能力以及正確使用標(biāo)點(diǎn) 符合的能力。文學(xué)常識(shí)包括各種常見文體、作家作品、史書體例等。文化常識(shí)包括傳統(tǒng)文 化中人物稱謂、作品命名、古代官職、文化典籍等相關(guān)知識(shí)。要想正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),必 須熟練掌握常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及其用法。答題時(shí),要結(jié)合語句內(nèi)容判斷標(biāo)點(diǎn)符合使用是否恰 當(dāng)。解答此題,學(xué)生要掌握常用修辭手法的種類及各種修辭手法的特點(diǎn),常用修辭方法 有:比喻、擬人、排比、夸張、設(shè)問、反問、對(duì)偶、對(duì)
16、比、反語等,答題時(shí)要結(jié)合語言環(huán) 境判斷使用的修辭手法是否正確。11 學(xué)校文學(xué)社開展文學(xué)與文化”專題活動(dòng)邀請(qǐng)市文化館張老師做專題講座。(1)下面是邀請(qǐng)函草稿的正文部分。畫線詞語表達(dá)都不得體的一項(xiàng)是()張老師您好。我校文學(xué)社擬邀請(qǐng)您于6月20日9點(diǎn)在學(xué)校報(bào)告廳為我們做 文學(xué)與文化的專題報(bào)告。您學(xué)富五車,久聞大名,如果能來我校對(duì)我們不吝賜教,將是我們 的莫大士堂 本應(yīng) 光臨寒舍向您表達(dá)我們的愿望,無奈學(xué)習(xí)時(shí)間太緊,不能成行, 敬希見巫 屆時(shí)我們一定洗耳恭聽, 不恥下問。A.B.C.D.(2)在互動(dòng)環(huán)節(jié),張老師出了一個(gè)趣味題:在不考慮平仄的情況下,以白浪河”為上聯(lián),最適合用作下聯(lián)的一項(xiàng)是()A.仰天山
17、B.藍(lán)寶石C楊家埠D.青云山( 3)張老師還提問了很多文學(xué)文化常識(shí),同學(xué)們作了回答。下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.現(xiàn)代漢語的很多成語出自古代典籍,如三十而立”出自孟子乙鼓作氣”出自左傳。B. “上乃使使持節(jié)詔將軍 ”“ 持節(jié)云中,何日遣馮唐”中的 “節(jié) ”是符節(jié),符節(jié)是皇帝派遣使者或調(diào)動(dòng)軍隊(duì)的憑證。C. “世先生同在桑梓 ”中的 “桑梓 ”意為家鄉(xiāng)。古時(shí)住宅旁常栽種桑樹、梓樹,后用桑梓代指家 鄉(xiāng)。D. “表 ”作為古代的一種文體,用于臣下向帝王陳情言事,言辭往往恭敬、懇切。如諸葛亮 的出師表?!敬鸢浮浚?1 ) B( 2) D( 3) A【解析】【分析】(1) 久聞大名:早就聽到對(duì)方的盛名。多用
18、作初見面時(shí)的客套話。這里還只是邀請(qǐng)趙老師,還沒有與張老師見面,故“久聞大名”使用不得體; 不吝賜教 :不吝惜自己的意見,希望給予指導(dǎo)。請(qǐng)人指教的客氣話。這里使用得體。 榮幸:指榮耀而幸運(yùn)。一般是表現(xiàn)自己謙虛的意思。這里使用恰當(dāng)。 光臨寒舍:別人到自己家來了,主人歡迎時(shí)的謙稱,這里使用不恰當(dāng); 不恥下問:樂于向?qū)W問或地位比自己低的人學(xué)習(xí),而不覺得不好意思。這里使用不恰當(dāng)。故的表達(dá)都不得體。( 2) “白 ”是表示顏色的詞語,可以與“青 ”“ 藍(lán) ”相對(duì),故排除AC。 “白浪 ”是一個(gè)名詞,“青云”也是一個(gè)名詞,而 藍(lán)寶”卻不是一個(gè)詞語。故排除 B。故選D。(3) A主十而立”出自論語,吾十有五而
19、志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩”,而不是出自孟子。故答案為: B; D; A【點(diǎn)評(píng)】 本題考查辨析語言表達(dá)是否得體的能力。要想使語言表達(dá)得體,應(yīng)注意以下幾個(gè)方面: 看準(zhǔn)對(duì)象,把握分寸; 適應(yīng)場合,恰當(dāng)用語; 注意遣詞,謙敬恰當(dāng);把握語體,用語準(zhǔn)確; 認(rèn)清文體,注意差別。答題時(shí),要把題目中各個(gè)選項(xiàng)與上述幾個(gè)方面逐一對(duì)比,從而選出符合題意的答案。 本題考查擬寫對(duì)聯(lián)的能力。擬寫對(duì)聯(lián)的基本原則有: 對(duì)偶原則,要求上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等,詞性相對(duì),結(jié)構(gòu)相應(yīng); 內(nèi)容相關(guān)原則,要求上下聯(lián)必須圍繞同一話題,內(nèi)容上或互補(bǔ),或?qū)α?,或承接?避免重復(fù)原則,避免上下聯(lián)同一位置
20、出現(xiàn)同一詞語,也避免同一個(gè)字出現(xiàn)在上下聯(lián)不同的位置; 上仄下平原則,即上聯(lián)末字押仄聲韻,下聯(lián)末字押平聲韻,這個(gè)原則在考題中一般放得較寬。 此題考查對(duì)文學(xué)和文化常識(shí)掌握的能力??疾闀r(shí)一般會(huì)涉及古今中外的名家名篇的基本知識(shí)以及稱謂、歷法、職官、地理、禮俗、文化典籍等。解答這類題目,要求學(xué)生熟記學(xué)過的名家名篇的介紹和有關(guān)的文化常識(shí)。12 下列說法不正確的一項(xiàng)是()A. “知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦。”一句用了反復(fù)、對(duì)比的修辭。B. 醉翁亭記的作者歐陽修,字永叔,自號(hào)“醉翁 ”,晚年又號(hào)“六一居士”,宋代文學(xué)家, “唐宋八大家之一”。C. 唐朝的張嘉貞說它“制造奇特,人不知其所以為”。一句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用無
21、誤。D. 杜甫在月夜憶舍弟的頷聯(lián)“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”中,因天氣轉(zhuǎn)涼,思念親人,徒增悲傷。更讓人傷感的是,馬上迎來大寒和小寒兩個(gè)節(jié)氣,家書無法寄達(dá)。【答案】D【解析】【分析】ABC 表述正確。D 表述不正確?!鞍茁?”后還有秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。所以“馬上迎來大寒和小寒兩個(gè)節(jié)氣”錯(cuò)誤。且“大寒和小寒 ”應(yīng)該改為“小寒和大寒”。故答案為:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查多方面的能力:辨析修辭手法的能力、文學(xué)文化常識(shí)的積累能力、正確使用標(biāo)點(diǎn)符合的能力。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要熟練記憶有關(guān)文學(xué)和文化常識(shí)常識(shí),掌握常用修辭手法及標(biāo)點(diǎn)符合的用法。13 下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是(
22、)A. “六書 ”是古人解說漢字結(jié)構(gòu)和使用方法歸納出來的條例,包括象形,指事,會(huì)意,形聲,轉(zhuǎn)注,假借六種。B. 桃花源記中“黃發(fā) ”指老人,“垂髫 ”指小孩,這是借用人的特征來指一類人的手法,例如 “布衣 ”指平民。C. 明清的科舉制度分為院試,鄉(xiāng)試,會(huì)試和殿試。院試取中者即為秀才,鄉(xiāng)試考中者稱為舉人。小說范進(jìn)中舉中范進(jìn)參加的應(yīng)是會(huì)試。D. 送東陽馬生序是一篇贈(zèng)序,作者宋濂,宋代文學(xué)家,贈(zèng)序是臨別贈(zèng)言性質(zhì)的文體?!敬鸢浮緿【解析】【分析】D朱濂,宋代文學(xué)家”有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述不正確。宋濂是明代文學(xué) 家。故答案為:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查文學(xué)常識(shí)文化常識(shí)的辨析能力。一般考查經(jīng)典篇目的出處及重要作家
23、的資料和作品的相關(guān)內(nèi)容。考生要在平時(shí)注意課本內(nèi)的注釋,注意平時(shí)的積累。14 下列表述不正確的一項(xiàng)是()A.元代馬致遠(yuǎn)的天凈沙秋思和唐代詩人劉禹錫的秋詞都是表達(dá)思鄉(xiāng)之情的名作。B. “社 ”是土地神,“稷 ”是谷神,古代文化中,常用社稷作為國家的代稱。這樣的代稱還有很多,比如:桑梓代指家鄉(xiāng),廟堂代指朝廷,汗青代指史冊(cè)。C. “筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”是杜甫高度評(píng)價(jià)李白的詩句,李白和杜甫是我國古代詩歌史上的兩座高峰,被后人稱作“李杜 ”。D. 劉姥姥進(jìn)賈府節(jié)選自紅樓夢第六回,作者曹雪芹,名沾,字夢阮,號(hào)雪芹,又號(hào)芹溪、芹圃,清代著名文學(xué)家?!敬鸢浮緼【解析】【分析】A項(xiàng)有誤, 劉禹錫的秋詞,一反過
24、去文人悲秋的傳統(tǒng),贊頌了秋天 的美好,并借黃鶴直沖云霄的描寫,表現(xiàn)了作者奮發(fā)進(jìn)取的豪情和豁達(dá)樂觀的情懷。并沒 有表達(dá)思鄉(xiāng)之情。故答案為:A【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)文學(xué)常識(shí)和文化常識(shí)的掌握和辨析。答題時(shí)應(yīng)注意,把各個(gè)選項(xiàng)對(duì)照 相應(yīng)相關(guān)的語文知識(shí)或文學(xué)文化常識(shí),找到關(guān)鍵語句,仔細(xì)推敲斟酌句子的意思和關(guān)鍵詞 含義,然后提取最關(guān)鍵的核心的扣題的語句,比照辨析正誤。15 .在行萬里路的過程中,小聯(lián)結(jié)識(shí)了許多朋友,時(shí)常保持聯(lián)系,互通資訊相互幫助,成了后天親人”,這可以用下列哪句話來表達(dá)()A.德不孤,必有鄰 “B.四海之內(nèi)皆兄弟也C.此地動(dòng)歸念,長年悲倦游iD.青青子衿,悠悠我心【答案】B【解析】 【分析】A項(xiàng)
25、,德不孤,必有鄰”的意思是:有道德的人是不會(huì)孤單的,一定有 志同道合的人來和他相伴。B項(xiàng),四海之內(nèi)皆兄弟也”的意思是:天下的人民都像兄弟一樣。C項(xiàng),此地動(dòng)歸念,長年悲倦游 ”的意思是:這樣美好的地方讓我生了歸隱之心,我因多 年來厭倦仕途卻沒有歸隱而悲傷起來。D項(xiàng),青青子衿,悠悠我心 ”的意思是:青青的是你的衣領(lǐng),悠悠的是我的心境。是對(duì)心 目中的追求表達(dá)出非常的向往。父母和兄弟姐妹是 先天親人后天親人”是相對(duì) 先天親人”而言的,指沒有血緣關(guān)系,卻 勝似親人的人。據(jù)此,符合題意的是Bo故答案為:B【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生語言的運(yùn)用能力,解答此題要求考生準(zhǔn)確理解句子的含義,結(jié)合具 體的語境進(jìn)行辨析。16
26、 .下面這段邀請(qǐng)?jiān)~中的畫線部分,不是遂璉的一項(xiàng)是()值此新春佳節(jié),愚兄特在寒舍略備薄酒 ,誠邀賢弟把酒暢聊,共敘情誼。明晚六時(shí),恭 候光臨。A.愚兄朦舍霞酒我弟【答案】D【解析】【分析】ABC都是謙稱,D.屬于敬辭,賢弟:敬稱自己或別人的弟弟。故答案為:Do【點(diǎn)評(píng)】本題考查辨析詞義的能力,題目要求從謙敬方面進(jìn)行辨析,謙語:表示謙虛或謙恭的言辭;敬語:敬辭是指含恭敬口吻的用語,在人們?nèi)粘=浑H,特別是書信往來中往往 要運(yùn)用到。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要對(duì)這兩種詞語進(jìn)行積累。17 .下列陳述或做法不得體的一項(xiàng)是(A. 為了歡迎來訪的兄弟省教師代表參觀團(tuán),學(xué)校掛出了歡迎標(biāo)語:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦說乎! ”B. 畢業(yè)
27、了,張小明在王麗麗的畢業(yè)留言本上寫下一則贈(zèng)言:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。 ”C. 小芳過生日,小燕送個(gè)她一個(gè)布娃娃,說:“這是我惠贈(zèng)給你的,愿她天天伴著你讓你開心快樂?!盌. 李華將寫好的作品出版社的季老師審查,并附了一句話:“尊敬的季老師,這是我的拙作,請(qǐng)您斧正!”【答案】C【解析】【分析】C項(xiàng),錯(cuò)在 惠贈(zèng)”是敬辭,指對(duì)方贈(zèng)予(財(cái)物)。故選Co故答案為:C【點(diǎn)評(píng)】本題考查的語言運(yùn)用的能力,要求考生說話要得體,注意平時(shí)掌握基本的謙詞和敬辭,對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行逐項(xiàng)的辨析。18 下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的表述正確的一項(xiàng)是()A. 王羲之書寫的蘭亭集序被稱為“天下第一楷書”,它率意靈動(dòng)體式變化多端,達(dá)到
28、爐火純青的藝術(shù)境界。B. 張老師在書房里掛了一幅對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“經(jīng)霜更知秋水明”,下聯(lián)是“歷劫方顯鋼骨硬李老師說上下聯(lián)掛反了。李老師的判斷是對(duì)的。C. 九月初九是重陽節(jié),按照傳統(tǒng)的習(xí)俗人們通常會(huì)去登高,然后喝一些雄黃酒,到了晚上還會(huì)一起去賞月、猜燈謎,活動(dòng)豐富多彩。D. 小明在家不愛學(xué)習(xí),媽媽教導(dǎo)他說:“我今年 40 歲了,已經(jīng)到了知天命的年紀(jì)了,我知道學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)人成長的重要性,你要改正??!”【答案】B【解析】【分析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,蘭亭集序被稱為天下第一行書B項(xiàng)正確。C 項(xiàng)錯(cuò)誤,賞月、猜燈謎不是重陽節(jié)的習(xí)俗。D 項(xiàng)錯(cuò)誤,知天命表示年齡“五十歲 ”。故答案為B。故答案為:B【點(diǎn)評(píng)】本題考查文化常識(shí),這
29、些常識(shí)涉及的范圍非常廣泛,如:姓名稱謂、天文地理等,非常容易記混,要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多記多練,才能在考試的時(shí)候正確答題。19 請(qǐng)從下面給出的四個(gè)語句中,選擇合適的句子,將四副對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整,使之符合節(jié)日 和對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)。只填序號(hào)即可。銀花火樹開元夜 避惡遍插茱萸枝幾處笙歌留朗月 角粽投江祭詩魂( 1 )元宵節(jié)上聯(lián): 下聯(lián):紫氣丹光擁玉臺(tái)(2) 端午節(jié)上聯(lián):龍舟競技懷屈子下聯(lián): ( 3)上聯(lián):下聯(lián):萬家蕭管樂中秋( 4)重陽節(jié)上聯(lián):延年暢飲菊花酒下聯(lián): 【答案】( 1 ) (3) (4) (5) 【解析】【分析】(1)對(duì)聯(lián)要求:字?jǐn)?shù)相等,句式一致。句式指的是句子節(jié)奏形式,上下聯(lián)相對(duì)的句子,節(jié)奏形式應(yīng)當(dāng)相同。詞性相對(duì)
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