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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上20152016學(xué)年度第二學(xué)期期中測試卷五 年 語 文班級姓名一、積累與運(yùn)用1.看拼音寫詞語。(10分)xuàn rn xi sè jì mò huò huàn páo xiào( ) ( ) ( ) ( ) ( )q zhú pi ti shn yín w r chn fú( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.日積月累。(6分)雪中送( ) 同( )于盡 隨心所( )( )盡腦汁 ( )飄帶舞 ( )黃一體3.讀句子選擇加點(diǎn)字正確讀音畫“ ”。(3分)(
2、1)駱駝從不著急,慢慢地嚼(jiáo jué),總會吃飽。(2)最喜小兒亡(wáng wú)賴,溪頭臥剝(bo b)蓮蓬。4.選字組詞。(4分) 辯 辨( )別 ( )解 ( )論 ( )析5. “這比山還高比海還深的情誼,我們不能忘懷?!闭埌堰@個句子改成反問句。(2點(diǎn)) 。6. 在括號填入合適的關(guān)聯(lián)詞語。(4分)(1)揚(yáng)科很愛音樂,( )走到哪里,他( )能聽到奏樂聲。(2)( )是聽?wèi)T了鳥叫的人( )覺察不出跟真夜
3、鶯的有什么兩樣。7. 仿寫句子。(2分)風(fēng)火山,這只巨大的攔路虎一次次低下了高傲的頭! 8.考考你的記憶力。(7分)(1)白楊樹從來就這么直。不管遇到風(fēng)沙還是( ),不管遇到干旱還是( ),它總是那么直,那么( ),( ),也不動搖。(2) ,浪淘風(fēng)簸自天涯。(3)大兒鋤豆( ),中兒正織( )。9.舟過安仁中 , 。這兩句詩,寫出了兩個孩子借風(fēng)行船的奇思妙想。(2分)10.對聯(lián)是中國傳統(tǒng)文化瑰寶,一幅幅對聯(lián)讓人賞心悅目,請你寫一副對聯(lián): 。(2分)11.當(dāng)看到同學(xué)浪費(fèi)時間不好好學(xué)習(xí)時,我們會用這句名言:“ ”來教育他們。(2分)12.保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),請你為學(xué)校樓前的花壇寫一句有情趣,能打動
4、人的提示語: 。(2分)13.草原一課中既表達(dá)蒙漢人民之間的情誼深厚又點(diǎn)明中心的語句是: , 。(2分)二、閱讀與理解。(27分)(一)閱讀草原,完成文后的問題。(13分)這次,我看到了草原。那里的天別處的更可愛,空氣是那么(新鮮 清鮮),天空是那么(晴朗 明朗),使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天底下,( ),而并不茫茫。四面都是小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么(柔美 柔軟),就像只用綠色渲染,不
5、用墨線色勒的中國畫尋樣,到處( ),輕輕流入云際。這種境界,既使人(驚嘆 驚訝),又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。1、在( )里填上適合的詞語。(2分)2、用“”在文段中的括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~。(3分)3、文中有2個表示“綠”的意思的詞語,分別是 和 。我還從課外積累了2個,分別是 和 。4、用“ ”畫出文中的一個比喻句,這句話中把 比作了
6、; 。(1+2分)5、“這種境界”,指的是什么境界?(1分) (二)課外閱讀可愛的祖國(14分) 我們的祖國,地大物博,山河壯麗。它像一個巨人,屹立在世界的東方。 我們的領(lǐng)土廣大。我們的領(lǐng)土面積約有九百六十萬平方公里,是世界上領(lǐng)土面積最大的國家之一。當(dāng)我國的東北進(jìn)入冰天雪地的季節(jié),南國的海島上卻是一片盛夏的景象。我們的祖國多大啊。 我國的物產(chǎn)豐富。糧食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蠶絲、茶葉等的年產(chǎn)量,以及畜牧的總頭數(shù),在世界都居于前列。在茂密的大森林里,還有全世界小朋友喜歡的大熊貓,金絲猴。 我國
7、礦產(chǎn)資源種類多、分布廣、儲量大。有蘊(yùn)藏豐富的煤、石油、鐵、銅等。還有許許多多資源等待我們?nèi)タ碧健㈤_發(fā)和利用。 我國的山河壯麗。世界第一高峰-珠穆朗瑪峰就矗立在我國西南的西藏邊境。還有巍峨挺拔的泰山,景色迷人的黃山。世界著名的長江、黃河浩浩蕩蕩地流入大海。波光粼粼的太湖,shu píng rú jìng ( )的西湖,像一顆顆明珠把祖國點(diǎn)綴得 gé wài (
8、 )美麗。氣勢雄偉的萬里長城,更是我們偉大祖國的象征,它給祖國大好河山增添了壯麗的色彩。 我們在祖國的懷抱里成長,非常幸福。我們?yōu)橛羞@樣可愛的祖國而自豪。1. 把文中用拼音所表示的詞語用漢字寫出來。(3分)2. 用“ ”劃出文章第五自然段中的一個比喻句。(2分)3.作者寫祖國可愛分別寫了祖國的 、 、 和 四個方面。(4分)4. 這個比喻句把 、 、 、 比作 。(2分)5.地大物博的“博”應(yīng)解釋為( ):A、多,廣;B、知道得多;C、用自己行動換得;點(diǎn)綴的綴應(yīng)解釋為( ):A、縫,補(bǔ)綴;B、連結(jié);C、表飾(2分)6.讀了短文,作為一個中國人,你感到: (1分)
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