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文檔簡(jiǎn)介
1、新塍鎮(zhèn)中學(xué)2014學(xué)年第二學(xué)期期中練習(xí)八年級(jí)語(yǔ)文試題卷一.基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(18分)1.根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字(4分)詩(shī)人有一顆mn( )感而多情的心。在他們的筆下,萬(wàn)物都是有生命,有靈氣,有個(gè)性的海浪可以生性執(zhí)拗,甚至急zào( );春雨就是璀璨珍珠,可以鑲qiàn( )綠野大地它們既構(gòu)成生生不息的美妙世界,又閃shuò( )著理性的光輝,給人以啟迪。2.根據(jù)提示默寫(xiě)古詩(shī)文(7分)(1)行到水窮處, 。終南別業(yè) &
2、#160;(2)俱懷逸興壯思飛, 。宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云 (3) ,猛浪若奔。與朱元思書(shū) (4)岳陽(yáng)樓記表達(dá)作者遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的句子是 , 這也是文章的點(diǎn)睛之筆。(5)登幽州臺(tái)歌描寫(xiě)空間遼闊抒發(fā)悲哀苦悶心情的句子是 , ! 3.名著閱讀(5分)名人傳是法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭為三位偉大的藝術(shù)家寫(xiě)的傳記,請(qǐng)根據(jù)你的閱讀積累,回答問(wèn)題?!酒瑪嘁弧咳绻ㄔ煲蛔o(jì)念碑的話,他就會(huì)耗費(fèi)數(shù)年的時(shí)間到石料場(chǎng)去選料,還要修一條路來(lái)搬運(yùn)它們;他想成為多面手:工程
3、師、鑿石工;他想什么都親自動(dòng)手,獨(dú)自一人建起宮殿、教堂。這簡(jiǎn)直是一種苦役犯過(guò)的日子。他甚至都擠不出時(shí)間來(lái)吃飯睡覺(jué)。【片斷二】直到那一天,絕望頓生,也許是由于臨死前的狂熱颶風(fēng),他突然離開(kāi)了住所,四處流浪,奔逃,在一所修道院投宿,然后又上了路,最后病倒途中,在一個(gè)無(wú)名的小城中一病不起。在彌留之際,他躺在病榻上哭泣,不是哭自己,而是在哭那些不幸的人。(1)【片斷一】中的“他”是指 ;【片斷二】中的“他”是指 。(2分)(2)他貧窮卻不趨炎附勢(shì),殘疾卻不屈從命運(yùn);他戰(zhàn)勝了種種的磨難,扼住了命運(yùn)的咽喉,攀上了生命的巔峰。他是( )。(3分) A.托
4、爾斯泰 B.米開(kāi)朗琪羅 C.貝多芬 D.祥子4. 下列句子中加橫線詞意思相同的一項(xiàng)是( )(2分)A.先生不知何許人也 高可二黍許 B.有時(shí)見(jiàn)日 主人日再食C.去國(guó)懷鄉(xiāng) 乃記之而去 D.以其境過(guò)清 屬予作文以記之二.現(xiàn)代文閱讀(22分)(一)閱讀天使兒一文,完成58題。天使兒(作者:凌鼎年) 上天真是不公,婁城大畫(huà)家商未央的兒子葵葵竟是個(gè)低能兒。葵葵16歲,智力最多是小學(xué)三年級(jí)水平,出門(mén)
5、一看到大紅大綠的色彩就亢奮,發(fā)出讓人害怕的怪叫聲。 一次,商未央?yún)⒓邮形穆?lián)組織的采風(fēng)活動(dòng),到皖南山區(qū)寫(xiě)生,為期半個(gè)月。臨走前,他再三叮囑妻子,別讓葵葵到外面亂跑,免得出什么意外。妻子說(shuō),放心,這孩子智商是低了些,可從不闖禍。妻子要上班,無(wú)法時(shí)時(shí)陪葵葵,商未央買(mǎi)來(lái)不少玩的、吃的,一古腦兒交給葵葵。 商未央走后第三天,妻子來(lái)電,說(shuō)葵葵用顏料在墻上畫(huà)得一塌糊涂。只要葵葵不吵著到外面去,就讓他涂吧,最多浪費(fèi)點(diǎn)顏料罷了,他無(wú)奈地說(shuō)。 當(dāng)商未央攜著厚厚一疊寫(xiě)生稿回到家時(shí),他驚呆了。家里的白墻涂滿了顏料,七彩斑斕,色澤耀眼。猛一看,他有一種震撼的感覺(jué),那是一種氣勢(shì),一種無(wú)拘無(wú)束、自由奔放、撲面而來(lái)、逶迤遠(yuǎn)去
6、的氣勢(shì)。那色塊的突兀,那色彩的流動(dòng),讓人匪夷所思,耳目一新。細(xì)看畫(huà)面,似乎畫(huà)了什么,又似乎什么也沒(méi)畫(huà),完全沒(méi)有具象。商未央作為一個(gè)專業(yè)畫(huà)家,他立時(shí)有了一種莫名的激動(dòng),這難道是葵葵畫(huà)的? 他走進(jìn)葵葵的房間時(shí),葵葵已倒在沙發(fā)上睡著了,手里還握著畫(huà)筆,衣服上斑斑點(diǎn)點(diǎn),臉上洋溢著無(wú)比的快樂(lè)。“我拿他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,家里被涂成這樣,我真的很抱歉?!逼拮忧敢獾卣f(shuō)。“不不,你沒(méi)錯(cuò),還得謝謝你呢。你沒(méi)看出這些畫(huà)很有靈氣、很有個(gè)性嗎?”商未央的興奮溢于言表。 商未央把這些畫(huà)仔細(xì)研究了一天,最后定名為無(wú)題,拍了照,寄給報(bào)社。記者大感興趣,據(jù)此寫(xiě)了題為天使兒的處女作的報(bào)道。報(bào)道的發(fā)表,使婁城的市民都知道了這個(gè)“天使
7、兒”就是大畫(huà)家商未央家的低能兒。 也許是那無(wú)題的照片太小,看不出名堂,婁城老百姓議論的很少是畫(huà)的本身,更多的是商未央怎么會(huì)生出這么個(gè)弱智兒子。比如,有人說(shuō):老天就是公平,商未央名聲赫赫,才氣逼人,可偏生了個(gè)傻兒子,這叫平衡,世上的好事哪能全讓他占了。 這一報(bào)道,引起了電視臺(tái)的興趣,電視臺(tái)來(lái)了兩位記者,原來(lái)他們只想拍一兩分鐘的新聞片,可一見(jiàn)滿屋滿墻的畫(huà),就激動(dòng)起來(lái)了,立刻改變了主意,拍起了專題片,還專 門(mén)采訪了葵葵。葵葵說(shuō)話顛三倒四,讓記者摸不著頭腦,但他一拿起畫(huà)筆,那投入狀、興奮狀,很入鏡。也是巧,不久就是國(guó)際助殘日,電視臺(tái)精心制作的天使兒的杰作專題片,不但在婁城電視臺(tái)播放了,還作為宣傳片送到
8、了省臺(tái),引起了不小的轟動(dòng)。商未央比自己取得了成功還激動(dòng),為此,專門(mén)給報(bào)社寫(xiě)了篇發(fā)現(xiàn)、鼓勵(lì)、培養(yǎng)的文章。 在一片叫好聲、驚嘆聲中,也夾雜著些許不和諧的聲音。比如,有人說(shuō):這商未央也不知作了什么孽,生了個(gè)傻兒子,如今又用傻兒子來(lái)作秀、炒作,真不要臉 妻子忍不住說(shuō):“你為什么不解釋呢?葵葵不是我們的親生兒子,孩子的父母在車禍中喪生了,你不嫌葵葵是低能兒,收養(yǎng)了他” 商未央止住妻子的話頭:“由他們說(shuō)吧,葵葵就是我們的兒子,我們的天使兒” (選自短小說(shuō),有刪改)5第段起才以商未央專業(yè)畫(huà)家的眼光交代葵葵具有出色的繪畫(huà)天賦,其實(shí)這之前已有伏筆安排了,請(qǐng)你從前文中找出這一伏筆,并寫(xiě)下來(lái)。(2分)6請(qǐng)指出下列句
9、子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。(2分)當(dāng)商未央攜著厚厚一疊寫(xiě)生稿回到家時(shí),他驚呆了。7請(qǐng)結(jié)合文章實(shí)例,分析商未央是一個(gè)怎樣的人。(4分)8次要人物在小說(shuō)中是一種特殊的存在,他們有時(shí)連自己的名字都沒(méi)有,好像還可有可無(wú),但事實(shí)上他們卻具有特殊的作用。請(qǐng)聯(lián)系全文,具體分析第、兩段中劃線部分的作用。(4分)(二)閱讀黑匣子一文,完成912題。黑匣子自3月8日馬航MH370失事至今已有多日。最初,人們關(guān)心的是“飛機(jī)去哪兒了”,“機(jī)上的人員還活著嗎”。如今,大家更多地則在關(guān)注飛機(jī)上的一件東西黑匣子。那么,“黑匣子”到底是什么呢?為什么要關(guān)注它呢?“黑匣子”是一個(gè)密封的金屬盒,有普通鞋盒那么大。它里面裝有兩種飛行
10、記錄系統(tǒng)。其中一種是無(wú)線電話記錄系統(tǒng),可以把飛機(jī)駕駛艙內(nèi)每個(gè)人的談話和機(jī)場(chǎng)地面指揮及外界的通話全部接收下來(lái),記錄在“黑匣子”中的磁帶上。飛機(jī)一起飛,無(wú)線電話記錄器便開(kāi)始不停地工作。由于磁帶最大的錄音量只有30分鐘,錄滿30分鐘,就會(huì)抹去舊的聲音,再錄下新的聲音,因此磁帶上總能保留飛機(jī)出事前最后30分鐘駕駛艙內(nèi)每個(gè)人的談話和通話的信息?!昂谙蛔印敝辛硪粋€(gè)系統(tǒng)是數(shù)據(jù)記錄系統(tǒng)。它可以記錄飛機(jī)起飛后的飛行速度、方位、高度和航向,發(fā)動(dòng)機(jī)工作參數(shù),駕駛員動(dòng)作反應(yīng)時(shí)間等多種數(shù)據(jù)。它的記錄時(shí)間為50分鐘,以后就除掉舊的數(shù)據(jù),再記錄新的數(shù)據(jù)。一旦飛機(jī)發(fā)生災(zāi)難,專家便可以根據(jù)“黑匣子”中記錄的各種聲音和數(shù)據(jù)來(lái)分析
11、飛機(jī)失事的原因。因此,空難發(fā)生后,除了營(yíng)救機(jī)上人員,尋找“黑匣子”也就成了刻不容緩的事情。早期“黑匣子”的外殼是黑色的,后來(lái)為了便于在各種復(fù)雜環(huán)境條件下尋找,它的外殼已不再是黑色,而是涂成了國(guó)際通用的熒光橘紅色。它被安裝在飛機(jī)尾部最安全的部位?!昂谙蛔印蹦艹惺芎艽蟮臎_擊力,能耐受1100的高溫30分鐘,在30米深的水下30天內(nèi)匣子不滲水,能承受近2噸的靜壓力不變形。匣子里記錄的多種信號(hào)和數(shù)據(jù)還不受外界無(wú)線電波干擾和磁力效應(yīng)等方面的影響。有些“黑匣子”還裝有用電池作能源的微型聲波發(fā)射機(jī),可連續(xù)發(fā)射一種超聲波信號(hào)。由于有這么多特點(diǎn),在飛機(jī)機(jī)毀人亡后,“黑匣子”往往是唯一的“幸存者”,即使“黑匣子”
12、隨飛機(jī)殘骸散落在叢林、沙漠、海底、深谷等人跡罕至的地方,也能迅速被人發(fā)現(xiàn)尋獲。目前,“黑匣子“不僅使用在飛機(jī)上,許多國(guó)家的交通運(yùn)輸部門(mén)在高速火車和汽車上也安裝了“黑匣子”?!昂谙蛔印钡挠猛咀兊迷絹?lái)越廣泛了。9.請(qǐng)分析第一段在文中的作用。(2分)10.文中第段寫(xiě)道“黑匣子往往是唯一的幸存者”,請(qǐng)聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)“幸存者”一詞的表達(dá)作用。(2分)11.飛機(jī)失事后,“黑匣子”不易被破壞,又易于尋找的原因有哪些?請(qǐng)簡(jiǎn)要概述。(2分)12.目前,大家正在全力搜尋失事飛機(jī)MH370的黑匣子,對(duì)此,有人不解地問(wèn):花這么大力氣找它有什么用?再說(shuō),黑匣子有那么聰明嗎?它怎么能預(yù)知半小時(shí)后飛機(jī)要失事了,就事先及時(shí)記
13、錄下了講話聲音和數(shù)據(jù)?請(qǐng)你根據(jù)文意,簡(jiǎn)要回答其疑問(wèn)。(4分)三.古詩(shī)文閱讀(20分)(一)詩(shī)歌鑒賞(4分)田園樂(lè) (唐)王維萋萋芳草春綠,落落長(zhǎng)松夏寒。牛羊自歸村巷,童稚不識(shí)衣冠。【注】落落:松高貌。 衣冠:士大夫的穿戴。13.你是怎樣理解第二句中的“夏寒”一詞的?14.三、四兩句描繪了一種怎樣的生活?(二)閱讀小石潭記(節(jié)選),完成問(wèn)題。(10分) 從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。 潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。怡然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝。往來(lái)
14、翕忽。似與游者相樂(lè)。 潭西南而望,斗折蛇行滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面付樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。 15解釋下列句子中加橫線詞在文中的意義。(4分) (1)日光下澈,影布石上。 布: (2) 其岸勢(shì)犬牙差互。犬牙:(3)凄神寒骨,悄愴幽邃。 悄愴: (4)以其境過(guò)清。 清: 16用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中劃有橫線句子的意思。(3分) 潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。 17如果你能經(jīng)“時(shí)空隧道”返回到唐朝,并與柳宗元在小石潭相見(jiàn),聽(tīng)他傾訴內(nèi)心的郁悶悲愴之情后,說(shuō)幾句勸慰的話。其中要恰當(dāng)引述范仲淹的岳陽(yáng)樓記或蘇軾的水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)中
15、的相關(guān)名句。(限在40字以內(nèi))(3分)(三)閱讀下文,完成1820題(6分)聞公有一冊(cè)歷,自記日行事,纖悉不遺。每日陰晴風(fēng)雨,亦必詳記。如云某日午前晴,午后陰,某日東風(fēng),某日西風(fēng),某日晝夜雨。人初不知其故。一日,民有告糧船失風(fēng)者,公詰其失船為何日?午前午后?東風(fēng)西風(fēng)?其人不能知而妄對(duì),公一一語(yǔ)其實(shí)。其人驚服,詐遂不得行。于是知公之風(fēng)雨必記,蓋亦公事,非漫書(shū)也?!咀ⅰ抗何闹兄钢艹溃鞒賳T。冊(cè)歷:記事簿。 失風(fēng):行船遇惡風(fēng)失事。 漫:隨便。18解釋文中的加點(diǎn)詞(2分)(1)人初不知其故 故: (2)公詰其失船為何日 為:19翻譯文中畫(huà)線句(2分)其人驚服,詐遂不得行。20對(duì)本文寫(xiě)作意圖理解最恰
16、當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)( )A稱贊周忱留心公事,做事細(xì)密。B贊賞周忱學(xué)識(shí)超群,慧眼獨(dú)具。 C諷刺“民”自作聰明,貪圖錢(qián)財(cái)。四.寫(xiě)作(40分)請(qǐng)以“一路走來(lái),我不孤獨(dú)”為題,寫(xiě)一篇文章。要求:1.600字以上;2.不得出現(xiàn)真實(shí)的班名、人名;3.文體不限,詩(shī)歌除外。答案:一、(18分)1、敏、躁、嵌、爍(4分)2、(1)坐看云起時(shí) (2)遇上青天覽明月 (3)先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè) (4)急湍甚箭 (5)念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下 (7分)3、(1)米開(kāi)朗琪羅、列夫·托爾斯泰 (2分) (2)C (3分) 4、C (2分)二、(22分)(一)、5、出門(mén)一看到大紅大綠的色彩就亢奮,發(fā)出
17、讓人害怕的怪叫聲。(2分)6、A、神態(tài)(細(xì)節(jié))描寫(xiě),生動(dòng)地表現(xiàn)出了商未央被震撼的神態(tài)。B、神態(tài)(細(xì)節(jié))描寫(xiě),生動(dòng)地表現(xiàn)出了商未央被震撼的神態(tài),突出了葵葵畫(huà)作的感染力(或從側(cè)面烘托了葵葵畫(huà)畫(huà)得好,很有天賦)。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):分層給分:答到A層得1分,答到B層得2分,本題共2分)7、(1)善良、有愛(ài)心:收養(yǎng)了低能兒葵葵,給他慈父般的關(guān)懷。(2)有寬廣的胸懷(有氣量):面對(duì)“用傻兒子來(lái)作秀、炒作”等指責(zé),不作辯解。(3)善于發(fā)現(xiàn)的孩子的潛能:發(fā)現(xiàn)畫(huà)作、拍攝相片、給報(bào)社寫(xiě)文章等。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)任意兩點(diǎn)即可,其中每點(diǎn)中的形象、實(shí)例各占1分,本題共4分)8、(1)烘托了人物形象,通過(guò)對(duì)他人的語(yǔ)言描寫(xiě)(背后議
18、論),有力地烘托了主人公商未央的善良、有愛(ài)心及寬廣的胸懷等真善美的形象;(2)推動(dòng)了情節(jié),掀起了波瀾,正是由于第段中“有人”的議論,才引出了文末揭示葵葵不是商未央的親生兒子這一出人意料的結(jié)尾,使平淡的情節(jié)陡然掀起了波瀾;(3)升華了文章主題,第段表現(xiàn)出有些人對(duì)商未央有個(gè)低能兒的幸災(zāi)樂(lè)禍,反映了他們的妒忌心理。第段真實(shí)地刻畫(huà)了人們的復(fù)雜心態(tài),寫(xiě)出了社會(huì)中那些常以“小人之心度君子之腹”的丑陋形象。這兩段中的“有人”,共同反映出了人性中的丑惡,有力地提升了文章的主題。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):只答出1點(diǎn)得1分,其中只答第3點(diǎn)得2分;答到(1)、(2)兩點(diǎn)只得3分,答到(1)、(3)或(2)、(3)兩點(diǎn)才可得滿分;
19、僅回答“烘托人物形象,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,升華文章主題”等空話只得一分。本題共4分)(二)、9、由大家熟悉的馬航飛機(jī)失事事件,引出說(shuō)明對(duì)象黑匣子,能吸引讀者閱讀興趣;結(jié)尾提出設(shè)問(wèn),能激發(fā)讀者的興趣和思考。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):一點(diǎn)一分,若只答“引出說(shuō)明對(duì)象,吸引讀者閱讀興趣” 等空話只得1分。本題共2分)10、這是比喻(或打比方)的說(shuō)法,將“黑匣子”比作“幸存者”,生動(dòng)形象地說(shuō)明了黑匣子在“機(jī)毀人亡”時(shí)仍可以保存下來(lái),不會(huì)遭到破壞的特點(diǎn),這體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的生動(dòng)性、形象性。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):手法占一分,其特點(diǎn)占一分,本題共2分)11、能承受很大的沖擊力安裝在飛機(jī)尾部最安全的部位能耐受高溫較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不滲水能承受強(qiáng)大的靜壓力記錄的信號(hào)和數(shù)據(jù)不受外界干擾和影響涂成熒光橘紅色有些能連續(xù)發(fā)射超聲波信號(hào)(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):一點(diǎn)一分,答到其中任意兩點(diǎn)即可得2分,本題共2分)12、(1)因?yàn)楹谙蛔永锩嫜b有兩種飛行記
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