湖北省2019年小升初語文考前練習試卷附答案

1、題.號 學 答名 姓 準.級 不班 .內校 學 線封） .道 街 （ 鎮(zhèn) 密鄉(xiāng) 絕密啟用前湖北省 2019 年小升初語文考前練習試卷附答案題號知識基礎積累運用口語交際閱讀理解作文題總分得 分考試須知：1、考試時間： 90 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、請在試卷指定位置作答，在試卷密封線外作答無效，不予評分。一、基礎知識檢測（共6 小題，每題 4 分，共計 24 分）1、按查字典的要求填空?！皻А弊钟茫ǎ┎樽址?，先查（）部，再查（）畫，第四筆的筆畫名稱是（）?！皻А弊衷谧值渲械慕忉層袩?；破壞，損害；誹謗，說別人的壞話；敗壞。在“毀譽參

2、半”這個成語中應選第（）種解釋?！皻Ъs”這個詞語中應選第（）種解釋。2、按要求完成詩句。1、朋友分別之時間想到你詩句：_2、當你悲傷的時候想到的詩句：_3、表達對父母恩情的詩句：_4、表達人物志向或精神的詩句：_3、下列帶點字容易讀錯，請你在正確的音節(jié)下面打“”。栗子（ l ì s ù）摩平（ m m ó）含糊 (h úh ù)寺院 (s ì sh ì)計較 (jio jiào)養(yǎng)尊處優(yōu)（ ch ch ù)4、下面的詞語書寫有對有錯，對的在括號里打“”，有錯的在錯字上打“×”，并把正確的字寫在括

3、號里。1凝然（） 摸仿（） 遮挽（）沽萎（） 勿忙（）2支體（） 名義（） 優(yōu)稚（）堂惶（） 甜密（）3予備（） 稀奇（） 元霄（）面俱（） 枚瑰（）4白瓷碗（）誑天橋（）小園圈（）黑糊糊（）辯是非（）5、你能用到學過的成語填一填嗎？人們常用來比喻知音難覓或樂曲高妙，用來贊美達芬奇的 蒙娜麗莎，當我們面對一篇好文章時，我們可以說。6、選詞填空。希望盼望期望指望愿望凡卡摩平一張揉皺了的白紙，給爺爺寫信：“我的生活沒有_ 了，連狗都不如”他_爺爺接到信后，立刻帶他離開這兒。他把信塞進郵筒后，懷著甜蜜的_睡熟了。但這一切只不過是凡卡的美好_罷了。二、知識積累運用（共5 小題，每題 3 分，共計 15

4、 分）1、抓住加點的詞語分析句意，然后在括號里填上一個字的詞。1、天一擦黑，鞭炮響起來， 便有了過年的味道過了二十三，大家更忙年味變得 （）了。2、種樹人十幾天才來一次種樹人來得（）。3、在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去日子過得（）。4、經過三年又九個月，他們終于在成噸的礦渣中提煉出了0.1 克鐳鐳提煉得（）。2、學以致用。1、我撿起一朵落花，拾起一片落葉，我看到了它們蘊含的生命的奧秘，這時不禁想起龔自珍的詩句 _2、母愛是世界上最偉大的愛，做兒女的怎么能夠報答得了母親的愛呢？這使我們想起了詩句： _ 。3、草蟲的村落一文中“游俠”指_ ，村落指 _ 。4、詹天佑是我國杰出的愛國工程師

5、。他根據(jù)居庸關、八達嶺不同的山勢創(chuàng)造性地設計了_ 、 _ 兩種施工方法。作為一名中華少年，我想對詹天佑說： _ 。3、默寫。1 _，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：_ 。2洗手的時候，_；吃飯的時候，_ ；默默時， _3中國古時候有個文學家叫司馬遷的說過：人固有一死。 _，_ 。4種樹者必培其根，_ 。5我希望有一天，地下的烈火，_ ，_。6留連戲蝶時時舞，_ 。7粉骨碎身全不怕，_ 。4、某空調的廣告語僅用了三個字“凈、勁、靜”，請說明該廣告詞所包含的具體含義。_5、把下面這些動物和象征詞連起來。春燕搏擊風浪第1頁共4頁購買上帝的男孩捏著 握著） 1美元硬幣，沿街一家一家商店地（盤問駱駝任勞任

6、怨兒的一再央求下，我們一家三口踏上了回家鄉(xiāng)的路。娘拉著妻和女兒的手，輕輕摩挲（用于兒黃牛報春使者摩）著，渾濁的淚水模糊了雙眼海鷗任重道遠淘氣的女兒不知從哪兒翻出一個紅布包，像是找到了什么寶貝，舉著給我們看。娘接過來，捧在手里，一層層剝開，對女兒說：“這些是你爸爸離家后寫的信，我都給收好了，一共52封，一封也不差?！比?、口語交際表達（共 1 小題，每題 7 分，共計 7 分這些年工作忙，也沒顧上回來看看雙親，只是偶爾寫封信捎上一片問候，沒想到娘還一直珍藏著，我的心里頓時涌上一股愧疚。禁不住問：“娘，這些信你還留它干啥？”1、口語交際。娘不緊不慢地說：“老輩人說，出門在外的人捎回家的東西，用紅布包

7、好，才能保佑平進入六年級后，學習壓力漸漸加大了?？擅看闻跗鹦膼鄣恼n外書，沉浸其中，都會讓自安。我經常翻翻你寄回的這些信，心里就踏實”望著滿頭白發(fā)目不識丁的母親，看著那一封己收獲許多。但是有的同學過于沉迷，耽誤了學業(yè)；有的家長認為讀閑書作用不大，也極力反封都捆著小紅線的信，我的眼睛濕潤了。對。你怎么看這個問題？出門在外的游子，就像放飛的風等，飛得再高再遠，那一端始終系在母親的心頭，維系你想對沉迷其中的同學說：_ 。著這份親情的就是那長長的牽掛。你想對極力反對的家長說：_ 。1、理解填空。你想對自己說： _ 。 ( 如用上格言警句就更好了。 )（ 1）“神州”指中國，請你再寫出中國的別稱（至少兩個

8、）_ 。（ 2）題目中的“平安符”是指 _ 。（ 3）第 4自然段中畫線的句子，通過動作的描寫，表現(xiàn)了_。四、閱讀與理解（共 3 小題，每題 8 分，共計 24 分）（ 4）第 5自然段中“愧疚”一詞的近義詞是_從中表達了“我” _的心情。2、回答問題。1、閱讀文言文，回答問題。（ 1）有人認為娘用紅布包信祈求兒子平安是迷信的舉動，你是怎么認為的？說說理由。齊人攫金_昔齊人有欲金者，清旦衣冠而之市，適（到）鬻（ yù賣）金（金子）者之所（地方），因_攫（搶）其金而去。吏捕得之，問曰：“人皆在焉，子攫人之金何？”對曰：“取金之時，（ 2）有人說我們長大賺到錢了給爸爸媽媽、爺爺奶奶就是孝

9、順他們了，請你聯(lián)系生活實際，不見人，徒見金。”談談我們應該怎么去孝順老人？1、解釋文中的加點字_衣冠 _ 之 _因 _去 _之_2、翻譯文中的畫線句子_3、課外閱讀。_3、這篇文章諷刺了社會上什么樣的人？_2、課內閱讀。游子的平安符娘的眼睛越來越糟糕了，經常把鄰家的柱子認成我。這是父親在信中告訴我的。突然意識到，已經有 9年沒有回老家了。這些年，在外求學、當兵提干、娶妻生子，家鄉(xiāng)的概念早已被“家”代替。當?；丶铱纯春鋈缫灰勾猴L來，吹遍神州大地時，在妻和女一個年僅六歲的小男孩（拿著詢問）：“請問您這兒有上帝賣嗎？”店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，（不由自主不由分說）就把他攆出了店門。天快黑時，第

10、二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嘛？”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。老頭眼圈也濕潤了問你有多少錢 1美元孩子眼下上帝的價格正好是 1美元老頭接過硬幣從貨架上拿了瓶上帝之吻牌飲料說孩子它就是你要買第2頁共4頁的上帝快去救你的叔叔吧邦迪喜出望外，將飲料（捧抱 包 報）在懷里，興沖沖地回到了醫(yī)院。一進病房，他就開

11、心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝買回來了，您很快就會好起來的！”幾天后，一個由世界頂尖醫(yī)學專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院，對帕特魯普進行會診。他們采用世界最先進的醫(yī)療技術，終于治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時，看到醫(yī)療費賬單那個天文數(shù)字，差點嚇昏過去?？稍悍礁嬖V他，有個老頭幫他把錢全付了。那老頭是個億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置退下來后，（寄居隱居）在本市，開了家雜貨店打發(fā)時光。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經把雜貨店賣掉，出國旅游去了。后來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：“年輕人，您能有邦迪這個侄兒，實在是太_ 幸運了，為了

12、救您，他拿一美元到處購買上帝，感謝上帝，是他_拯救 _ 了您的生命，但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心！”1、 結合上下文解釋下面詞語的意思。喜出望外：_ 。2、給第三自然段加上適當?shù)臉它c符號。3. 、在短文中的橫線上補寫老頭說的話；選擇文中括號內正確的詞語。4、聯(lián)系上下文，填空。（1）“醫(yī)生說，只有上帝才能救他?！边@句話的意思是說_ 。（ 2）小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_ 。（ 3） 你認為“真正的上帝”指的是 _。（4）你認為最后一段橫線中應該填的兩個詞語是_和 _。5、通過閱讀這篇文章，我們可以看出錢購買上帝的男孩邦迪是一個_的孩子；老頭是一個 _ 的人。6、請你根據(jù)這篇文

13、章的中心內容設計一句公益廣告用語。例： _五、作文題（本題共計30 分）1、作文題目：一串快樂的音符睜大我們的眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)生活中到處充滿了快樂，快樂的故事無時無刻不在發(fā)生，快樂在人們身上得到傳遞和接力運用你學過的多種描寫手法，表達你感悟到的獨特的快樂。不少于 500字。第3頁共4頁參考答案一、基礎知識檢測（共6 小題，每題 4 分，共計 24 分）1、略2、莫愁前路無知己、天下誰人不識君白發(fā)三千丈，緣愁似個長。誰言寸草心、報得三春暉捐軀赴國難 , 視死忽如歸3、 栗子（ l ì s ù）摩平（ m m ó）含糊 (h úh ù)寺院 (s

14、ì sh ì)計較 (jio jiào)養(yǎng)尊處優(yōu)（ ch ch ù)4、答案如下：1凝然（）摸仿（模 ） 遮面（）沽萎（枯 ） 勿忙（匆 ）2支體（肢）名義（ ）優(yōu)稚（雅）堂惶（皇 ） 甜密（蜜 ）3予備（預）稀奇（）元霄（）面俱（具 ） 枚瑰（瑰 ）4白瓷碗（）誑天橋（逛）小園圈（圈）黑糊糊（乎）辯是非（辨）5、人們常用高山流水來比喻知音難覓或樂曲高妙，用雅俗共賞來贊美達芬奇的蒙娜麗莎，當我們面對一篇好文章時，我們可以說妙筆生花。 ( 后兩個空答案不唯一）6、指望、希望、期望、愿望二、知識積累運用（共5 小題，每題 3 分，共計 15 分）1、（ 1）濃（2）少（ 3）快（ 4）難2、 1. 落紅不是無情物，化作春泥更護花。2. 誰言寸草心，報得三春暉3. 一只黑甲蟲，草蟲洞穴，“4.從兩端同時向中間鑿進，中部鑿井法，詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國，為祖國作出貢獻，要有勇于實踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！寫出意思即可3、略4、凈：凈化室內空氣；勁：制熱、制冷強勁；靜：噪音很小，十分安靜。5、春燕報春使者駱駝任