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文檔簡介
1、人教版小學(xué)語文二年級下冊知識點總結(jié)歸納(一)第一單元1、 多音字 :解、奔、沖、藏、幾、處、宿、盡、落、撒、鉆、嘮、骨、散、地、數(shù)2、積累描述春天的詞語春回大地、萬物復(fù)蘇、春風(fēng)送暖、萬象更新、春光明媚、鳥語花香、春雨如油、春暖花開3、文學(xué)常識:( 1)草是(唐)朝的大詩人(白居易)寫的,他寫這首詩時才( 16 )歲。草這首詩原來的題目是( 賦得古原草送別 )。( 2)了解春聯(lián)(對聯(lián))的一些簡單知識,對春聯(lián)(對聯(lián))的形式和結(jié)構(gòu)、書寫方式、表達技巧有初步的認識;積累春聯(lián)名句4、古詩名句:( 1)課文野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。( 2)總結(jié)描寫春天的古詩春曉5、熟悉描寫手
2、法,找出文中靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫的字句6、造句(1)漸漸地(2)靜靜地(3)惋惜地7、寫作:描述四季風(fēng)景第二單元 :1、多音字縫、彈、結(jié)、間、更、好、打、背、踏、曾、蒙、處、空、應(yīng)、露、卡、了、待、要、挑、間、得2、漢字結(jié)構(gòu)歸類上下結(jié)構(gòu):多、呂、昌、炎左右結(jié)構(gòu):雙、朋、羽、林疊字結(jié)構(gòu):品、晶、眾、森3、 諺語積累(助人為樂)花要葉扶,人要人幫。贈人玫瑰,手有余香。誠心能叫石頭落淚,實意能叫枯木發(fā)芽。4、 查字典:用音序查字法查字音,部首查字法查字義(三)第三單元1、多音字好、空、樂、盛、倒、省、薄、釘、分、干、為、降、勾、單2、詞語識記名勝古跡、隱隱約約、點點燈光、蒙蒙細雨、華燈高照、金碧輝煌、
3、光彩奪目、絢麗多彩、煥然一新、川流不息、五光十色3、 反義詞寬 窄、窮 富、貴 賤、惡 善、強 弱、勝 敗、內(nèi) 外、加 減4、造句( 1)猶如(比喻)( 2)就像(比喻)3)有的, 有的 , 還有的 , (排比)( 4)一手, 一手,( 5)一邊, 一邊,5、寫作:描寫家鄉(xiāng)(四)第四單元1、多音字哄、喝、便、桿、轉(zhuǎn)、稱、假、縫、差、粘2、熟悉數(shù)量詞與名詞的搭配習(xí)慣一位(先生)、一臺(電腦)、一張(郵票)、一把(小刀)3、 近義詞辨析( 1) “發(fā)明”“ 發(fā)現(xiàn)” (意義所指不同)( 2) “優(yōu)美”“美麗” (搭配對象不同)第 2/6 頁4、積累名言(分門別類)(五)第五單元1、多音字壓、埋、藏、
4、行、 殼2、詩句積累飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。3、 文學(xué)常識( 1)李白望廬山瀑布的作者是(唐)朝詩人(李白),他被譽為( “詩仙 ”)。這首詩抒發(fā)了作者(對大自然的贊美之情)。他的其他作品還有(靜夜思)、(贈汪倫)、(望天門山)等。( 2)杜甫絕句的作者是(唐)朝詩人(杜甫),他被譽為( “詩圣” )。這首詩描寫的是(四川成都杜甫草堂) 周圍美麗的春色。 詩中一共描寫了六種景物 (黃鸝) 、 (翠柳) 、 (白鷺) 、(青天)、 (雪)、 (船),描畫了(四)種顏色,分別是(黃)、 (翠)、 (白)、 (青)。他的其他作品還有(春夜喜雨)、(江畔獨步尋花
5、)。4、 體會動詞的妙用窗含西嶺千秋雪一條彩虹掛在天空蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃走了蜘蛛又坐在網(wǎng)上織網(wǎng)了(擬人化;形象、生動;美感)5、 引號的使用( 1)表示引用的部分( 2)表示特定稱謂( 3)表示特殊含義,需要強調(diào)( 4)表示否定和諷刺( 5)表示著重論述的對象( 6)特殊疑問表示否定第 3/6 頁6、體會不同標(biāo)點的使用和語氣的差異這書上有字?(疑問) 這書上沒有字。(陳述)你的玫瑰沒有白栽?(反問) 你的玫瑰白栽了。(判斷)( 、 詞語1)動不動、一聲不響、一絲不茍、一毛不拔、一塵不染、一成不變(2)越()越()越來越亮、越來越響、越下越大(3)表示顏色的“ABB的詞黑沉沉、黑洞洞、黑蒙蒙、
6、白花花、白茫茫、綠油油、紅艷艷、紅彤彤、紅撲撲 、黃燦燦、黃澄澄、藍晶晶、藍盈盈8、造句(1),也,,越,越,9、熟悉二十四節(jié)氣和節(jié)氣歌,大體了解不同節(jié)氣的氣候特點;積累關(guān)于氣象的諺語10、寫作:描寫小動物(六)第六單元1、多音字斗、教、彈、降、晃、興2、積累“AABB (A與B為反義詞)式的疊詞大大小小、多多少少、深深淺淺、高高低低、長長短短、粗粗細細、來來往往、里里外外、上上下下、老老少少、吞吞吐吐、日日夜夜3、帶有以下偏旁的字甘:芬芳花草茶火:烤爐燉燒炒J :拍打拉提抱時:跟跑趴跳躍4、造句(1) 一,就,2)一會兒 , 一會兒第 4/6 頁( 3)只有, 才( 4)既 , 又 ,(七)
7、第七單元1、多音字發(fā)、親、似、殼、只2、詞語辨析常常 往常3、 一字多義辨析回:回頭、回族、有一回4、 文學(xué)常識丑小鴨 的作者是 (丹麥) 的童話作家 (安徒生) 。 他的作品還有( 賣火柴的小女孩) 、(皇帝的新裝)、(海的女兒)、(白雪公主)、(冰姑娘)等等。5、 詞語積累( 1) 四字詞語同心協(xié)力、眾志成城、萬眾一心、戰(zhàn)無不勝、人外有人、天外有天、博采眾長、多多益善、貪小失大、舍本逐末、輕重倒置、小題大做、勤學(xué)好問、好學(xué)不倦、讀書百遍、其義自見(xi n)、日新月異、自我欣賞、舉世無雙、無能為力、遵紀(jì)守法、言行不一( 2) “, 了 , ”式看了看、想了想、瞧了瞧、聞了聞( 3) “又,又,”又肥又大、又大又圓、又大又紅、又白又胖樂滋滋 樂陶陶 樂呵呵 喜洋洋 喜滋滋 美滋滋6、 了解寓言,積累寓言故事(寓言是用假托的故事或自然物的擬人手法來說明某種道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品,以達到勸誡、教育或諷刺的目的。簡而言之,寓言是借故事來說明道理的一種文章。)7、 作文:看圖寫故事(八)第八單元1、多音字數(shù)、晃、傳、載第 5/6 頁2、判斷句式并體會各個句式的語氣( 1)那么多星星,你怎么能數(shù)得清呢?(疑問句,表疑問)( 2)那么多星星,你是數(shù)不清的。(陳述句
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