八年級(jí)生物下冊 8.2 用藥和急救學(xué)案設(shè)計(jì) (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年級(jí)下冊生物學(xué)案_第1頁
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文檔簡介

1、第二章用藥與急救學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能區(qū)別處方藥和非處方藥。2.概述安全用藥的常識(shí),能說出一些常用藥物的名稱、作用和使用方法。3.能了解突發(fā)事件的緊急求助方法。4.學(xué)會(huì)對一些危急情況或意外傷害的初步護(hù)理方法。學(xué)習(xí)過程知識(shí)點(diǎn)一安全用藥自主學(xué)習(xí)1.安全用藥是指根據(jù)病人的、體質(zhì)和適當(dāng)選擇藥物的、以適當(dāng)?shù)姆椒?、和?zhǔn)確用藥,充分發(fā)揮藥物的最佳效果,盡量避免藥物對人體所產(chǎn)生的不良影響或危害。 2.處方藥和非處方藥:(1)處方藥:必須憑或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買,并按服用的藥物。 (2)非處方藥:簡稱為,不需要憑即可購買,按所附說明服用的藥物。適用于消費(fèi)者可以、的傷病。 3.安全用

2、藥常識(shí)無論是處方藥還是非處方藥,在使用前,都應(yīng)該仔細(xì)閱讀,了解藥物的名稱、作用與用途(功能與主治)、禁忌癥、不良反應(yīng)、注意事項(xiàng)、制劑與規(guī)格、生產(chǎn)日期和等以確保用藥安全 4.旅行小藥箱配備藥物要全,還要根據(jù)自己的身體狀況帶一些特殊藥物,例如暈車的同學(xué)要帶上,有心臟病的人配備。 小組合作1.有人說:“現(xiàn)在的藥房到處都有,買藥方便多了。以后有病了,就不用去醫(yī)院了,自己買點(diǎn)藥吃就行了?!蹦阏J(rèn)為這種說法正確嗎?為什么?2.小軍不小心擦破了皮膚,回家后立即泡了一包板藍(lán)根顆粒并喝了下去,他的這種做法是否有不妥之處?3.小李聽人說:中藥無副作用,為了預(yù)防感冒,他每天都喝板藍(lán)根顆粒沖劑。這種

3、做法是否合理?請說出理由。4.有的人認(rèn)為用藥越多,病好的越快,這種想法對嗎?為什么?5.某人去醫(yī)院看病,開了一些藥回來,但還沒等把藥用完病就好了。當(dāng)他下次再患同樣的病時(shí),可以接著服用上次沒用完的藥嗎?為什么?知識(shí)點(diǎn)二急救自主學(xué)習(xí)1.急救電話:。 2.當(dāng)有人因煤氣中毒或觸電等意外事故造成呼吸驟停時(shí),首先要關(guān)閉、,確定傷病員和救護(hù)者處于的環(huán)境中,同時(shí)還需要對患者進(jìn)行。 3.如果病人發(fā)生心跳驟停,則應(yīng)立即開始。工作原理是改變胸腔內(nèi)的和,將心臟內(nèi)的血液輸送到全身組織器官??梢允剐呐K的輸出血量達(dá)到正常時(shí)的到,從而維持生命的最低需求. 4.人工呼吸最常用方法:。具體操作:使病

4、人,頭,將其衣領(lǐng),腰帶。 清除病人口鼻內(nèi)的異物和污物,保持。 救護(hù)者一只手托起病人,另一只手捏緊病人的,用口包住病人的口,平緩吹氣。 每次吹氣都應(yīng)看到病人的隨著吹氣而起伏,并且吹氣后氣體能夠從排出,則證明人工呼吸有效。 5.出血分為出血和出血。動(dòng)脈出血:血液呈色,從傷口或涌出。急救措施:撥打“”呼救,同時(shí)壓迫出血點(diǎn)端。 靜脈出血:血液呈色,地從傷口流出。急救措施:撥打“”呼救,同時(shí)壓迫出血點(diǎn)端。一般傷口較小、出血不多的損傷多為或出血。急救措施:清洗、消毒、包扎。 小組合作撥打“120”急救電話時(shí),需要說明哪些情況?學(xué)習(xí)檢測1.小華同學(xué)

5、在藥店買藥時(shí),看到有很多不同的藥盒上標(biāo)有“otc”的字樣,這些藥屬于()a.中藥b.西藥c.處方藥d.非處方藥2.王梅在某化工廠上班,最近她感覺小腿皮膚有瘙癢和燒灼感,并伴有水皰出現(xiàn),工友告訴她用“強(qiáng)的松”(藥物的一種)可以治療,她便快速到附近藥店去購買,藥店工作人員告訴她,“強(qiáng)的松”屬于處方藥,不能隨便出售。你認(rèn)為處方藥是指()a.緊俏藥品b.使人形成癮癖的麻醉藥品c.需要醫(yī)生的處方并在醫(yī)生監(jiān)控下使用的藥物d.以上三者都不是3.你的朋友或家人因病需服藥時(shí),從安全用藥的角度考慮,你應(yīng)提箱他們注意藥品的()生產(chǎn)企業(yè)與日期、有效期、批準(zhǔn)文號(hào)是不是廣告推薦的功能、用法、用量不良反應(yīng)、禁忌癥等。a.b

6、.c.d.4.無論是處方藥還是非處方藥,在使用之前都應(yīng)該仔細(xì)()a.聞聞藥品的氣味b.嘗嘗藥品的味道c.看看藥品的包裝d.閱讀使用說明5.當(dāng)你發(fā)高燒、頭痛、流鼻涕時(shí),應(yīng)采取下列哪種做法()a.自行服藥b.喝熱水,蓋棉被睡覺c.根據(jù)電視廣告買藥吃d.找醫(yī)生診斷6.下面為青少年夏令營小藥箱配備的藥物,除哪一種外都是常備的消毒用藥()a.紅藥水b.碘酒c.藥用酒精d.硝酸甘油7.下列敘述中正確的是()a.醫(yī)師處方中開出的藥都是處方藥b.患者可以根據(jù)說明書自己購買、服用“otc”藥物c.“是藥三分毒”,所以不少疾病癥狀減輕時(shí),可以停止服藥d.止渴糖漿很甜,且藥含量較低,可以多喝一些8.小王見義勇為,與

7、歹徒搏斗時(shí)腿部不慎受傷,鮮紅的血液噴射而出。請據(jù)圖判斷受傷血管及控制出血的位置()a.動(dòng)脈a處b.動(dòng)脈b處c.靜脈a處d.靜脈b處9.遇到有人因溺水停止呼吸時(shí),除了盡快撥打急救電話,還應(yīng)采取哪項(xiàng)措施搶救()a.冷水擦身b.測量血壓c.測量脈搏d.人工呼吸10.右圖為口對口人工呼吸施行過程中的一個(gè)步驟,其主要的目的是()a.清除食道內(nèi)的異物b.清除異物,保持呼吸道暢通c.測量頸動(dòng)脈脈搏d.檢查呼吸的有無11.小李同學(xué)為了宣傳安全用藥,草擬了四條宣傳標(biāo)語。其中不恰當(dāng)?shù)氖?)a.只用中藥,不用西藥b.安全用藥,重于泰山c.科學(xué)用藥,安全用藥d.是藥三分毒,用藥遵醫(yī)囑12.“大病進(jìn)醫(yī)院,小病進(jìn)藥房”已

8、成為大多數(shù)老百姓的習(xí)慣。購買藥品時(shí)無需特別關(guān)注的是藥物的()a.大小和形狀b.成分和用法c.生產(chǎn)日期和有效期d.不良反應(yīng)和注意事項(xiàng)13.掌握一些必要的急救常識(shí),對于救死扶傷具有重要意義。如果遇到下列問題,你能用學(xué)過的知識(shí)和技能冷靜正確地應(yīng)對嗎?(1)遇到有人暈倒等緊急情況,一定要盡快撥打“120”急救電話。圖一所示李新正在撥打急救電話,他的敘述中缺少的必要信息是。(2)遇到心跳、呼吸驟停的患者,打過“120”急救電話之后,應(yīng)該馬上對患者實(shí)施心肺復(fù)蘇術(shù)。實(shí)施心肺復(fù)蘇術(shù)時(shí),圖二所示的甲、乙兩人施救的先后順序應(yīng)是,搶救有效的標(biāo)志是。(3)遇到外傷出血的患者,需要及時(shí)止血。圖三所示受傷部位c有暗紅色的

9、血液緩緩流出,按壓止血的部位應(yīng)該是圖中的點(diǎn)。14.媒體上有一些所謂的“科學(xué)”報(bào)道,常用個(gè)例或看似存在因果關(guān)系的事實(shí)作為依據(jù),具有很大迷惑性,科學(xué)的態(tài)度必須分析其證據(jù)是否可靠?因果關(guān)系是否符合邏輯?而不是輕易地接受和傳播。如為了獲取新藥療效的證據(jù),早期常采用簡單的對照實(shí)驗(yàn),即讓實(shí)驗(yàn)組服用新藥,對照組不服,但是采用這種方法,病人病情好轉(zhuǎn)有可能是由于心理因素起了作用。(1)為了排除心理因素的影響,研究者采用“單盲實(shí)驗(yàn)”法,即給實(shí)驗(yàn)組病人服用新藥,對照組病人服用“安慰劑”(與真藥外形相似但無任何作用),但兩組實(shí)驗(yàn)對象都不知道自己服用的是新藥還是“安慰劑”。(2)“單盲實(shí)驗(yàn)”的結(jié)果可能還會(huì)因研究者對實(shí)驗(yàn)

10、結(jié)果的預(yù)期不同而產(chǎn)生偏差。為了使研究者對兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察和分析更加客觀,目前采用更嚴(yán)格的“雙盲實(shí)驗(yàn)”法,即。(3)由于存在病人自愈以及心理因素等影響,最好的做法是再增加一組對照實(shí)驗(yàn),對該組實(shí)驗(yàn)對象應(yīng)如何處理?。(4)有統(tǒng)計(jì)顯示,每年冰激凌銷量上升的同時(shí),溺水死亡的人數(shù)也會(huì)增加,據(jù)此有人推理得出:吃冰激凌會(huì)帶來溺水死亡的風(fēng)險(xiǎn)。對于這樣的因果推論,你覺得是否合理?為什么?參考答案學(xué)習(xí)過程知識(shí)點(diǎn)一安全用藥自主學(xué)習(xí)1.病情藥物的作用品種劑量時(shí)間2.(1)執(zhí)業(yè)醫(yī)師醫(yī)囑(2)otc醫(yī)師處方自我診斷自我治療3.藥品說明書主要成分適應(yīng)癥用法與用量有效期4.暈車寧等(防暈車藥)硝酸甘油小組合作1.不正確。凡是

11、藥物都帶有一定的毒性或副作用,如果應(yīng)用合理,可以防治疾病;反之,則可能危害健康,延誤病情。所以,藥不能隨便吃,應(yīng)該在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用。2.有。沒有看清說明書上的功能主治,不是對癥下藥。3.不合理。理由只要言之有理即可,如:是藥三分毒,每種藥物都會(huì)有一定的副作用,不能亂吃等。4.不對,每種藥都有一定的毒性或副作用,所以藥并不是吃得越多越好,用藥過多反而會(huì)造成藥物中毒。5.不一定能服用。因?yàn)樯洗螞]用完的藥可能已經(jīng)過期。因此,在服用前首先要檢查藥物是否在有效期之內(nèi),否則不能服用。知識(shí)點(diǎn)二急救自主學(xué)習(xí)1.1202.氣源電源安全心肺復(fù)蘇3.胸外心臟按壓壓力容積1/41/34.口對口吹氣法仰臥后仰解開放松呼吸道暢通下頦鼻孔胸廓口部5.內(nèi)外鮮紅噴出隨心跳一股一股120近心暗紅緩慢而連續(xù)不斷120遠(yuǎn)心毛細(xì)血管小靜脈小組合作地址、病癥等。學(xué)

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