二年級(jí)下冊(cè)閱讀以及答案

1、閱讀起步：標(biāo)點(diǎn)與寫(xiě)景狀物閱讀一、 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。名稱(chēng)逗號(hào)頓號(hào)句號(hào)問(wèn)號(hào)感嘆號(hào)冒號(hào)引號(hào)省略號(hào)形式，、。？?。骸?”別看著這些符號(hào)小，它的作用可不能小看哦！二、 練習(xí)體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。大聲朗讀這篇寫(xiě)景短文，在閱讀中體會(huì)各種不同標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，注意讀出語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)和停頓。秋是什么顏色的？谷子說(shuō)：“秋是黃色的，我就是讓秋風(fēng)吹黃的?！备吡徽f(shuō)：“秋是紅色的，我就是讓秋天染紅的?！泵藁ㄕf(shuō)：“秋是白色的，不然，我哪有這銀裝素裹？”墨菊卻說(shuō)：“秋是黑色的，我開(kāi)放的花朵就是明證?！彼砂卣f(shuō)：“秋和夏美是美區(qū)別，都像我一樣清翠”秋天聽(tīng)了搖搖頭說(shuō)：“不，不，我是五彩繽紛的。如果我只屬于一種顏色，那秋天該是多么的單調(diào)??！”.第一句“

2、秋是什么顏色的？”應(yīng)讀出（）的語(yǔ)氣；最后一句“如果我只屬于一種顏色，那秋天該是多么的單調(diào)啊！”應(yīng)讀出（）的語(yǔ)氣。.下面兩個(gè)句子中的問(wèn)號(hào)，作用有什么不同？（）秋是什么顏色的？（）秋是白色的，不然，我哪有這銀裝素裹？第自然段最后的省略號(hào)表示什么意思？你還能列舉出哪幾種秋的顏色？三、在閱讀中思考與想象。獵人在松林上， 四只鴿子在空中飛翔。四只鴿子， 在盤(pán)旋，在飛翔。 掉下四個(gè)影子，都受了傷。在松林里， 四只鴿子躺在地上。1. 初讀這首詩(shī)，你可能一下子理解不了，或者不太懂，別著急，多問(wèn)幾個(gè)“為什么”吧。你可能提出什么問(wèn)題？2. 這首短詩(shī)不大好懂，是因?yàn)樵?shī)人在敘述這件事時(shí)留下一些空白或跳躍的地方，需要我

3、們通過(guò)想象去補(bǔ)充。請(qǐng)你填空。我們?cè)谧x的時(shí)候，可以把三節(jié)想象成三幅不同的圖畫(huà)：第一幅畫(huà)是：綠色的松林上空，（ ）在（ ），自由自在。第二幅畫(huà)是：（ ）先后從空中往地上掉。第三幅畫(huà)是：松林里，四只鴿子躺在地上，有的（ ），有的（）。這是一種多么悲慘的景象。.讀了這首詩(shī)，你覺(jué)得獵人是一個(gè)怎樣的人？寫(xiě)景狀物閱讀一、 什么叫寫(xiě)景狀物類(lèi)的文章？寫(xiě)景自然現(xiàn)象：風(fēng)、雨、雪；地理環(huán)境：森林、高山；名勝古跡：故宮、大雁塔狀物動(dòng)物、植物、靜物。二、 描寫(xiě)順序。1. 按時(shí)間變化順序來(lái)寫(xiě)；2.按空間位置變化來(lái)寫(xiě)，如從上到下、從遠(yuǎn)到近、從四周到中間等；3.按觀(guān)察的先后順序來(lái)寫(xiě)。2. 寫(xiě)動(dòng)物：一般抓住它的外形、動(dòng)態(tài)、生活習(xí)

4、性等；寫(xiě)植物：一般抓住它的形狀、顏色、滋味等；寫(xiě)靜物：一般抓住它的樣子、結(jié)構(gòu)、用途等。三、 閱讀訓(xùn)練。秋天的原野秋天來(lái)臨了。天空像一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石。村外那個(gè)小池塘睜著碧澄澄的眼睛，凝（nng）望著這美好的天色。一對(duì)小白鵝側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。山谷里楓樹(shù)的葉子，不知道是不是喝了過(guò)量的酒，紅得像一團(tuán)火焰似的。村前村后的稻子，低頭彎腰，在秋風(fēng)中默默地等待著人們?nèi)ナ崭?。半空中，排成“人”字形的雁群，“咿咿呀呀”唱著歌，告別人們，向天邊慢慢飛去。1. 讀句子，理解橫線(xiàn)的字。（1） 村外那個(gè)小池塘睜著碧澄澄的眼睛，凝望著這美好的天色。-（2） 一對(duì)小白鵝側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。2

5、.這篇文章共有（ ）個(gè)自然段。第2自然段共有（ ）句話(huà)。3.這篇文章寫(xiě)了秋天原野的什么景色？（ ）A. 天空 池塘 楓樹(shù) 稻子 大雁B天空 白鵝 楓樹(shù) 稻子 大雁C天空 池塘 山谷 稻子 大雁D. 天空 池塘 楓樹(shù) 火焰 大雁4.句式練習(xí)。仿照例句寫(xiě)一句話(huà)。楓樹(shù)的葉子紅得像一團(tuán)火焰似的。綠得像得像五花山小朋友，你們說(shuō)山是什么顏色呢？我家就住在大森林里，我知道山是什么顏色的。春天的山是綠色的，可那綠色是淺淺的，許多樹(shù)葉兒冒出芽?jī)簛?lái)，嘴角上還帶著嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是綠色的，可那綠色是深深的，一片片樹(shù)葉兒，不管是大的還是小的，都像被綠色蠟筆涂了，連雨點(diǎn)兒落上去，都給染綠了。秋天的上呀，可不再是

6、一個(gè)顏色的。下了一場(chǎng)秋霜（ng）后，你看吧，有的樹(shù)林變成了金黃色，好像所有的陽(yáng)光都到那里去了；有的樹(shù)林變成了杏黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像枝頭上掛滿(mǎn)了熟透的杏和梨；有的樹(shù)林變成了火花色，風(fēng)一吹，樹(shù)林跳起舞來(lái)，就像一簇（）簇火苗在跳躍；還有的樹(shù)林變得紫紅紫紅，那顏色就像劇場(chǎng)的大幕（）布。只有那松樹(shù)不怕秋霜，針樣的葉兒還是那樣翠綠翠綠的。秋天的山就是這樣五顏六色。一層金黃，一層翠綠，一層火紅人們給五顏六色的山起了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“五花山”。1. 完成下列各題。_ r_ cu（）色 嫩 染 （ ）布 （ ）綠2. 照例子寫(xiě)詞語(yǔ)。（1）火紅色 （）翠綠翠綠.在下面括號(hào)里填上表示顏色的字。萬(wàn)（）千（）（）（）分

7、明花（）柳（）（）山（）水.找出文中的比喻句，寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。.根據(jù)文章內(nèi)容，在橫線(xiàn)上寫(xiě)出適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。春天的山是_，夏天的山是，秋天的山是。雪景鵝毛般的大學(xué)從空中飄了下來(lái)，一朵朵、一簇（c）簇，像銀花，似白蝶（di）。展望天地之間，只見(jiàn)雪花飄飄，像春風(fēng)吹散的落花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；像七仙女撒(s)下的花瓣，漫天飛舞。在寒風(fēng)的驅(qū)（q）使下，它們忽而向這邊飄蕩，忽而向那邊猛撲，忽而飛射直下，忽而又有飄落，撲向大地，擁向窗隙（x）。此時(shí)，你若站在雪中，無(wú)數(shù)棉絮（x）一般的雪花拂（f）向你，給你罩上一身潔白的素花，使你置身于一片銀白色的世界。大地仿佛披上了白而輕軟的地毯（tn），世界也好像變成了一個(gè)潔白無(wú)瑕

8、（xi）的世界。我走在雪地上，腳下發(fā)出咯吱咯吱（g zh）的聲音。馬路上堆滿(mǎn)了一層厚厚的銀白的雪，在陽(yáng)光的照射下，反射出耀眼的光芒。松樹(shù)的枝葉上布滿(mǎn)了一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的雪，像松鼠的大尾巴一樣蓬蓬松松。1. 照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。一朵朵 紛紛揚(yáng)揚(yáng).比一比，下面兩個(gè)句子有什么不同（）大雪從空中飄了下來(lái)（）鵝毛般的大雪從空中飄了下來(lái)，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝶。3.從文中哪些句子可以看出雪花漫天飛舞？用“”畫(huà)出來(lái)。4.詞語(yǔ)積累。鵝毛大雪 大雪紛飛 銀裝素裹 漫天雪花 滿(mǎn)天飛雪 紛紛揚(yáng)揚(yáng) 玉樹(shù)瓊（qing）枝 冰天雪地 粉妝（zhung）玉砌(q) 白雪皚皚(i)瑞(ru)雪兆(zho)豐年我家的菜園我家

9、有一塊長(zhǎng)方形的菜園子，它的四周?chē)邚?qiáng)，里面種著各種各樣的蔬（sh）菜瓜果。園子的北面長(zhǎng)著一叢鮮艷的喇（l）叭花，南面長(zhǎng)著一棵茂（mo）盛的石榴（liu）樹(shù)。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，菜苗紛紛從土里鉆了出來(lái)，一片綠油油的，大地像鋪上了一條綠色的毯子。一群毛茸茸（rng）的小鳥(niǎo)棲（q）在高墻和樹(shù)枝上。冬眠的菜園漸漸地蘇醒了。我家的菜園像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。1. 查字典，填空。（1）“長(zhǎng)”用部首查字法，查_(kāi)部,第1筆是。（）“毯”用音序查字法，先查大寫(xiě)字母，再查音節(jié)_,筆順為_(kāi)。2.照例子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（1）各種各樣（ABAC式）_ _(2)綠油油(ABB式)_ _ _3.用“”畫(huà)出文中的比喻句。4.“我”家菜園北

10、面有_。南面有_。5.這篇短文主要描寫(xiě)的是什么？課 后 作 業(yè)粽子每年端（dun）午節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)都要包粽子，吃粽子。粽子不僅以它特有的形狀、顏（yn）色和味道惹（r）人喜愛(ài)，而且能引起人們對(duì)偉大詩(shī)人屈（q）原的懷念。粽子的形狀很特別，既（j）不是方的，又不是圓的。你知道她包含著幾個(gè)頂角、幾條棱（lng）、幾個(gè)平面、幾個(gè)三角形嗎？粽子用翠（cu）綠（l）的箬（ru）葉包裹（gu）著雪白的糯（nu）米和鮮紅的棗（zo）子。煮熟以后，剝（bo）開(kāi)墨（m）綠的箬葉，只見(jiàn)潔白的米團(tuán)里仿佛鑲嵌（xing qin）著幾顆深紅油亮的瑪瑙（m no），紅、白、綠三色互相映襯（yng chn），很是好看。粽子的味

11、道好極了。箬葉散發(fā)著清香，咬一口餡（xin）兒，甜而不膩（n）。它既是驅(qū)邪（q xi）消暑（xio sh）的開(kāi)胃美食，又是營(yíng)養(yǎng)豐富的滋補(bǔ)（z b）佳（ji）品，所以大人小孩都喜歡吃。1. 粽子的形狀很，顏色很，味道，粽子的“紅、白、綠”三色，“紅”指的是，“白”指的是，“綠”指的是。2. 把下面的句子補(bǔ)充完整。（1） 節(jié)到了，家家戶(hù)戶(hù)吃，大家還相互祝新年好。（2） 節(jié)到了，我們?nèi)ソ纪?，給烈士們。（3） 節(jié)到了，人們包起了粽子，劃起了。（4） 節(jié)到了，很多人團(tuán)圓了，大家一邊吃一邊賞月。（5） 節(jié)到了，。小瓷象我家的寫(xiě)字臺(tái)上擺（bi）著一只小瓷象，它是我最喜歡的玩具。它全身淡黃色，還夾（ji）著一

12、條條白色的條紋（wn），長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻(b)子向上翹（qio）著，好像在左右擺動(dòng)，兩顆（k）匕（b）首似的牙齒從嘴里伸出來(lái)。腦袋兩側(cè)（c）有只扇子般的大耳朵，微微掀（xin）起，像是在一張一合地扇動(dòng)。四條粗壯的腿，有的直，有的有點(diǎn)彎，仿佛在慢慢地向前走。小象屁股（p gu）后面那條又小又細(xì)的尾巴，從正面看，根本發(fā)現(xiàn)不了。我望著天真可愛(ài)的小象，好像來(lái)到了象的故鄉(xiāng)：在一片神奇茂密的森林里，伴著清脆（cu）悅（yu）耳的鳥(niǎo)鳴（mng），一只小象悠閑（yu xin）自在地走過(guò)來(lái)，它不時(shí)地卷(jun)起鼻子摘(zhi)下樹(shù)上的野果，津津（jn）有味地咀嚼（j ju）著，吃得多香??！. 請(qǐng)你給下列劃?rùn)M線(xiàn)的字選擇

13、正確的讀音，在其后面的括號(hào)內(nèi)打“”，并在另一個(gè)括號(hào)內(nèi)用它的另一個(gè)讀音組詞。扇子shn（ ）shn（ ） 仿佛f（ ） f（ ）似的sh（ ）s（ ） 卷起jun（ ）jun（ ）. 請(qǐng)你分別用一個(gè)詞來(lái)概括出這只瓷象各個(gè)部分的特點(diǎn)。鼻子：耳朵：腿：尾巴：. 請(qǐng)你用“”畫(huà)出文中描寫(xiě)實(shí)實(shí)在在的事物的句子，用“”畫(huà)出作者聯(lián)想的句子。. 下面哪句話(huà)能準(zhǔn)確地概括出這篇短文的內(nèi)容？（）“我”最喜歡的玩具是一只小瓷象?！拔摇睘槭裁聪矚g這只小瓷象。小瓷象的外形特征?！拔摇庇尚〈上笠鸬穆?lián)想。 我的星星： 父母評(píng)語(yǔ)：答案:1.疑問(wèn) 感嘆 2.（1）是疑問(wèn)，需要回答；（2）是反問(wèn)，意思是“我沒(méi)有這銀裝素裹”，不需要

14、回答。3.省略號(hào)省略了其他幾種植物要說(shuō)的關(guān)于秋的顏色的話(huà)。表示沒(méi)有列舉完。獵人：參考：1.（1）這首詩(shī)敘述了一件什么事？（2）第二節(jié)中的“四個(gè)影子”指的是什么？為什么會(huì)掉下四個(gè)影子？為什么受傷？（3）受傷了的四只鴿子躺在地上是怎樣的?（4）是誰(shuí)把它們打下來(lái)？2.第一副：（四只鴿子）在（飛翔）第二幅：（四只鴿子）第三幅：有的（已經(jīng)閉上眼睛死去），有的（傷口流著血還在地上撲騰，掙扎）3.這個(gè)獵人心性殘忍，虐殺美好生靈，破壞平和的景象，多么的可惡可憎。秋天的原野：1.（1）凝望：目不轉(zhuǎn)睛地看。（2）欣賞：享受美好的事物，領(lǐng)略其中的趣味。2.5 3 3.A 4.略五花山：1.顏 n n 幕 翠 2.（1）葡萄紫 鐵秀紅你 橄欖綠 寶石藍(lán) （2）討論討論 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 研究研究 3.紫 紅 黑 白 紅 綠 青 綠 4.有的樹(shù)林變成了火紅色，風(fēng)一吹，樹(shù)林跳起舞來(lái)，就像一簇簇火苗兒在跳躍。5.淺綠的 深綠的 五顏六色的雪景：1.略 2.第（2）句描寫(xiě)了雪花的形狀、顏色、數(shù)量，顯得更具體、更形象、更生動(dòng)。3.展望天地之間擁向窗隙。4.略 5.略我家的菜園：1.（1）長(zhǎng) （2）T tn 略 2.（1）時(shí)隱時(shí)現(xiàn) 有聲有色 （2）亮晶晶 藍(lán)盈盈 黑漆漆3.我家的菜園像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。4.喇叭花 石榴樹(shù) 5.“我”家的菜苗和小鳥(niǎo)。課后作業(yè)：粽子：1.特（